SK603 1+fisioterapia

UNIVERSIDAD ARTURO PRAT
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

IQUIQUE – CHILE
PROGRAMA DE ACTIVIDAD CURRICULAR

Fecha Actualización
I IDENTIFICACIÓN 09/11/2014
1.1 Carrera : Kinesiología

1.2 Nombre de la Actividad Curricular : Fisioterapia
1.3 Código de la Actividad Curricular : SK-603
1.4 Requisito : SK-504 Kinesiología Músculo Esquelética I
1.5 Año Académico : Tercero Semestre: Segundo
1.6 Área del conocimiento Ciencias médica y de la salud
1.7 Módulo Integrado No Aplica
1.8 Área de Formación Disciplinar
1.9 Carácter Teóricas 4, Lab. o Taller 2
1.10 Nº Horas Semanales : Presenciales: 06 No presenciales: 05
1.11 Créditos SCT : 07
1.12 Plataforma de Uso : - Plataforma Virtual Institucional
- Correo Electrónico
- Navegadores de Internet
II PARTICIPACION DE ESTA ACTIVIDAD CURRICULAR EN EL PERFIL DE EGRESO
El estudiante en esta asignatura potenciará las siguientes competencias

asociadas al Perfil de Egreso
GENÉRICAS ESPECÍFICAS
Comunica ideas, argumentos, Interviene en las distintas áreas del
conocimientos de manera clara y eficaz, desempeño kinesiológico, evaluando los
tanto de forma oral como escrita, utilizando deterioros de la condición de salud que
los medios adecuadamente y adaptándose afectan la funcionalidad de las personas, a
a las características de cada situación y su través de la realización de un diagnóstico
entorno. disciplinar, mediante el análisis,
interpretación y registro de datos, en un
contexto crítico y reflexivo.
III DESCRIPCION GENERAL DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR
Asignatura del currículo profesional, de carácter clínico, teórico–práctica, donde el

estudiante adquiere las competencias necesarias que le permiten efectuar tratamientos de
diversas patologías que afectan al sistema músculo esquelético mediante la aplicación de
agentes físicos. Contribuye en la profundización de la competencia específica de la
asignatura.
Capacita al estudiante en fundamentos científico-teóricos y en las habilidades y destrezas

que se requieren para el correcto manejo de los equipos de fisioterapia, otorgándole de esta
forma, las competencias que se requieren para evaluar el cuadro clínico y de acuerdo a
esto, planificar, ejecutar y determinar la efectividad de sus terapias
IV RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:

 Determinar cuál de los agentes físicos utilizados en fisioterapia superficial y profunda
es apropiado para ayudar en la resolución de los problemas que afectan la salud de
la persona.
 Ejecuta en forma correcta y segura el método de fisioterapia superficial y profunda
para luego evaluar los resultados de su intervención.
 Determina y ejecuta el método de electroterapia adecuado, para el tratamiento de
parálisis periférica, fortalecimiento y elongación muscular y estimulación de la
reparación tisular, considerando los objetivos terapéuticos planteados.
 Analiza y selecciona los mecanismos de acción de la corriente analgésica, para el
manejo de procesos dolorosos.
 Comunica argumentos de fisioterapia en diversas patologías, de manera eficaz,
seleccionado los agentes físicos más adecuados según situación del paciente.
V CONTENIDOS (18 Semanas)
FISIOTERAPIA SUPERFICIAL
 Definición, Clasificación
 Calor Húmedo – Calor Seco
 Modalidades de Calor Superficial
 Modalidades de Crioterapia
 Hidroterapia
 Laserterapia
FISIOTERAPIA PROFUNDA
 Energía Eléctrica
 Circuito Oscilante
 Onda Corta
 Ultrasonido
ELECTROTERAPIA
 Electroterapia de Nervios periféricos

 Electroterapia con corriente rectangular.
 Electroterapia con corriente exponencial.
 Aplicación en casos clínicos.
 Fortalecimiento y elongación muscular mediante electro estimulación.
 Electroterapia y reparación tisular
ELECTROANALGESIA
 Teorías del dolor y vías nociceptivas.

 Gate Control y Control Descendente del Dolor.
 Inflamación neurogénica: Aspectos neurofisiológicos.
 Trastornos Sensitivos: hiperalgesia primaria y secundaria, alodínia,
dolor referido, dolor irradiado, trigger points.
 Tratamiento del dolor mediante TENS
 Aplicación en casos clínicos
 Terapia Interferencial (TIF)
 Terapia de Träbert
 Corrientes Diadinámicas
 Terapia Combinada
VI ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Clases expositivas, con desarrollo de casos clínicos, con análisis de las manifestaciones
clínicas de las enfermedades y su relación con los agentes físicos.
VII EVALUACIÓN
La asignatura es de orientación teórica y Laboratorio con desarrollo de temas de

investigación y debate.
La nota final de la asignatura, se compone del 60% de la nota de cátedra y 40% de la nota
de laboratorio.La nota mínima de aprobación será 4,0,
El nivel de exigencia en todas las evaluaciones tanto teóricas, Laboratorios y prácticas será
de un 70%.
Teoría 60%
 Evaluación Nº 1: 15%
 Exposiciones y trabajos grupales 15%
Laboratorio 40%
 Casos clínicos con demostración 20%
 Informes de Laboratorio 10%
 Evaluaciones entre pares 10%
La asistencia a las clases teóricas tendrá una exigencia de un 70%. El estudiante que tenga
una asistencia inferior es motivo de reprobación de la asignatura.
Los estudiantes que falten a una evaluación, tendrán derecho a rendir una prueba
acumulativa al final del semestre.
Nota: En esta asignatura no se aceptará plagio en presentaciones orales, escritas o visuales y

quien lo cometa se arriesga a sanciones académicas. Se entenderá por PLAGIO, el uso
de un trabajo, idea o creación de otra persona, sin citar la apropiada referencia y constituye
una falta ética. En la actualidad, con las herramientas de informática es fácilmente
detectable).
VIII BIBLIOGRAFIA Y RECURSOS
BASICA
 Martínez Morillo, 1998, Manual de terapia Física, Ed. Harcourt Brace, España
 Plaja J. 2003, Analgesia por medios Físicos, Ed. Mc Graw Hill Interamericana. España
COMPLEMENTARIA
 Rodríguez Martín, 2000, Electroterapia en Fisioterapia, Ed. Panamericana, España

 Cameron, M. 2008, Agentes Físicos en Rehabilitación.
 www.electroterapia.com

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II PARTICIPACION DE ESTA ACTIVIDAD CURRICULAR EN EL PERFIL DE EGRESO

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III DESCRIPCION GENERAL DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR

Asignatura del currículo profesional, de carácter clínico, teórico–práctica, donde el

Capacita al estudiante en fundamentos científico-teóricos y en las habilidades y destrezas

Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:

V CONTENIDOS (18 Semanas)

 Electroterapia de Nervios periféricos

 Teorías del dolor y vías nociceptivas.

La asignatura es de orientación teórica y Laboratorio con desarrollo de temas de

Nota: En esta asignatura no se aceptará plagio en presentaciones orales, escritas o visuales y

VIII BIBLIOGRAFIA Y RECURSOS

 Rodríguez Martín, 2000, Electroterapia en Fisioterapia, Ed. Panamericana, España

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