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Tarea 1 Ecuaciones Diferenciales
Tarea 1 Ecuaciones Diferenciales
Tarea 1 Ecuaciones Diferenciales
UNIDAD UNO
ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN.
Presentado a:
JAIDER ENRIQUE BLANCO GAMARRA
Entregado por:
Este trabajo se realiza bajo la necesidad de obtener un conocimiento claro de las distintos tipos de
ecuaciones diferenciales de primer orden que podemos sustentar, con ello se busca a partir del
desarrollo de varios ejercicios orientados al fortalecimiento y obtención de las técnicas y leyes
de procedimientos que se deben aplicar para la resolución de los tipos de ecuaciones que se verán
en la unidad a trabajar; siendo así con esta actividad logramos adquirir un poco más de destreza
en la resolución de ecuaciones diferenciales de primer orden aplicando diferentes métodos de
acuerdo al tipo de ecuación diferencial a evaluar. El interpretar problemas teóricos y prácticos
nos permite poder solucionar diferentes problemáticas que se nos van presentando a lo largo de
nuestra vida diaria
OBJETIVO GENERAL
El objetivo general de este trabajo es la aplicación de las distintas formas de solución que se nos
presentan en los ejercicios de ecuaciones de primer orden que se observan en la unidad de
estudio, con el desarrollo de ejercicios prácticos y con el fortalecimiento teórico dado por el tutor
podemos encontrar distintas formas de solución a las ecuaciones diferenciales propuestas en la
guía de actividades
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Solucionar ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de variables
separables, homogéneas, exactas,
Elaborar un video explicativo de uno de los ejercicios realizados en la tarea buscando el
método mas apropiado para su desarrollo
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL
( )
Despejamos la variable y
π
3 =sin−1
cos 2( ) +C
π
2
3 2
( )
Desarrollamos con las instrucciones
π=sin−1
cos 2 ( ) +C
π
2 iniciales
2
π=sin−1 ( −1
2
+C ) simplificamos
−1 Resolvemos la ecuación
sin π= +C
2
y=
(
sin−1 C 1+
3cos 2 x
2 )+π Obtenemos el resultado
3 3
ENUNCIADO EJERCICIO:
( x + y sen ( ))
y
x
dx −x sen
y
x ()
dy=0, y ( 1 )=
π
4
( ( )) ( )
ux ux Aplicamos los cambios en la ED
x +ux sin dx=x sin ( udx+ xdu )
x x
2
xdx +ux sin (u)dx =ux sin (u)dx + x sin (u)du Realizamos la distribución de términos
2
xdx=x sin(u) du Simplificamos ux sin (u ) dx
dx Aplicamos variables separables
=sin(u)du
x
dx Aplicamos la integral en ambos lados
∫ x
=∫ sin(u) du
[
Y = X cos−1 (−ln ( X ) )−
π
4 ] Reemplazamos el valor de K en la solución
de la ED
EJERCICIO 3. ED EXACTAS Y POR FACTOR INTEGRANTE.
m ( x ) =e∫
p ( x ) dx
∫ −2
x
dx Calculamos el m(x) factor integrante
m ( x ) =e
−2 ln x
m ( x ) =e
1
m ( x) = 2
x
2
2 xdx x cot ( y ) dy Multiplicamos en la ED indicada
+ =0
x2 x2
2 dx Simplificamos para verificar si la ED es exacta
+cot ( y ) dy=0
x
DM DN
=0 =0
Dy x
Ahora si es exacta
2 dx Procedemos a calcular f(x,y)
f (x , y )=∫ + g( y )
x
Ahora g ´ ( y )=cot y
inteligente
m ( x ) =e∫
−1 dx
m ( x ) =e−x
∫ e−x sin ( 2 x ) dx
¿−sin ( 2 x ) e −2cos ( 2 x ) e −4 ∫ e sin ( 2 x ) dx
−x −x −x
Y =e X ( −15 e −x
( sin ( 2 x ) 2 cos ( 2 x ) ) +C ) Despejamos la variable y
(
8 0 −1 −0
5
=e
5
e ( sin ( 2 ( 0 ) ) 2 cos ( 2 ( 0 ) ) ) +C ) Procedemos a sustituir
condiciones iniciales dadas
con las
Y =e X ( −15 e −x
( sin ( 2 x )+ 2cos ( 2 x ) )−10.1 ) Sustituimos C en la solución de la ED
EJERCICIO 5. APLICACIONES DE LAS ED DE PRIMER ORDEN.
PREGUNTAS ORIENTADORAS RAZÓN O EXPLICACIÓN
1. ¿Cuál es el enunciado del c) Aplicación de modelo de enfriamiento de
problema que me corresponde Newton: En un automóvil que ha estado en movimiento
resolver? se apaga su motor, en ese instante su temperatura es de
98°C y el medio en que se encuentra se conserva a
21°C. Si después de 10 minutos el motor se ha enfriado
a 88°C, encuentre el instante en el cual la temperatura
del motor es de 35°C.
2. ¿Cuál sería el bosquejo, diagrama t: Tiempo en minutos v i
o gráfica qué explique la situación
T (t )Temperatura en t minutos
problema planteada?
Datos del problema:
Cuando: t = O
T (0 )= 98ºC T ( A )= 21 ºC
Cuando: t = 10
T (10) ) = 88ºC
Donde:
T: es la temperatura en el instante t
TA: es la temperatura ambiente
K: es la constante de desintegración
4. ¿Cuál es el método utilizado para Al apagar un motor su temperatura es de 98ºC y el
encontrar la solución general y (t )
medio en que se encuentra se conserva a 21 ºC. Si
de la ecuación diferencial?
( Detalle paso a paso de Este
metodo después de 10 minutos el motor se ha enfriado a 88ºC,
se encuentra:
Solución
t: Tiempo en minutos
T (t )Temperatura en t minutos
Cuando: t = 10
T (10) ) = 88ºC
dT
=K ( T −21 )
dt
dT
∫ T −21 =∫ Kdt
ln T −21= Kt + A
ln ( T −21 ) Kt A
e =e ×e
ln ( T −21 ) Kt
e =e × P
Kt
T −21=e × P
Kt
T =e × P+21…Ecuación general
K (0)
T 0=e × p+21
88-21=77× e K (10)
ln ( 6777 ) ln (e K (10)
)
K=0.013911
T t= Et (0.013911) ×77+21
t ( 0.013911 )
35=E × 77+21
T=122.54
5. De acuerdo con la pregunta del Para llegar a una solución particular se debe dar un
problema planteado, ¿cuáles son valor específico para la variable (t) , este valor se
los procedimientos algebraicos sustituye en la solución general de tal manera que nos
necesarios para llegar a la dé un valor para la temperatura en un instante (t)
solución particular y 0 ( t 0 )? determinado
6. ¿Por qué esta solución particular Para cada valor de tiempo habrá un valor temperatura.
encontrada en el anterior ítem es
la solución de este problema?
Una solución particular es cuando se da un determinado
valor de tiempo tratando de hallar un valor de la
temperatura; dicho valor de temperatura es la solución a
cualquier problema planteado dependiendo del valor de
la variable de tiempo.
APORT
E 2:
APORTE 3:
CONCLUSIONES
que debemos hacer es clasificarlas y resolverlas según el método existente para cada tipo.
Se pudo obtener un control y conocimiento claro sobre los diferentes tipos de ecuaciones
diferenciales de primer orden que encontramos en la guía actividades, así mismo se buscó
Bahena Román, H. & Bahena Román, H. (2018). Álgebra. Grupo Editorial Patria. (pp. 180-240).
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40186?page=180Funciones
polinomiales y racionales
Hostetler, R. & Larson, R. (2008). Precálculo. (7a. ed.).. Editorial Reverté. (pp. 150-170).
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/46801?page=150
Hostetler, R. & Larson, R. (2008). Precálculo. (7a. ed.).. Editorial Reverté.. (pp. 240-257).
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/46801?page=240
Funciones trigonométricas
Hostetler, R. & Larson, R. (2008). Precálculo. (7a. ed.).. Editorial Reverté. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/46801?page=337
Métodos de derivación.
García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Instituto Politécnico Nacional. (pp. 115-
147). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/72661
Métodos de integración.
Rivera Figueroa, A. (2015). Cálculo integral: sucesiones y series de funciones. Grupo Editorial
Patria. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39431?page=88
García Hernández, A. E. (2015). Ecuaciones diferenciales. Grupo Editorial Patria. (pp. 2-10).
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39438?page=2
Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Ecoe Ediciones. (pp. 53-
58). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69222?page=5
En este recurso digital se brinda información a los estudiantes del contenido temático de la
Unidad 1 - Ecuaciones diferenciales de primer orden, con el objetivo de facilitar el
reconocimiento de los diferentes elementos que se deben tener en cuenta para el cumplimiento
de los objetivos cognitivos del curso.