El Valor de La Responsabilidad para Cuarto de Primaria

El valor de la responsabilidad
1. Completemos el siguiente texto.
Por el hecho de vivir en _____________, crecemos y nos _________ sobre la base de

_________ comunes, como la _____________ y el bienestar. Las libertades de que
gozamos van acompañadas de los ____________ que desde ________ vamos
asumiendo a través de la ____________. Desde la más ________ tarea hasta la más
compleja, todas tienes su ______________ y de la _____________ con que la hagamos
depende que sean ___________ para nosotros y para los que nos __________. Cuando
somos _____________ logramos algo muy preciado: la _________ en nosotros
mismos y la que nos otorgan los _____________.
La ____________________ es la _______________ acerca de las _______________

de todo lo que hacemos o dejamos de hacer.
2. Pinta a nuestro amiguito, a veces a él le resulta difícil ser responsable porque no

sabe cómo, ayudémoslo pintando las frases de amarillo los que son responsables y
de azul las que no sean.
3. Pinta del mismo color las frases que tengan sentido el valor de la responsabilidad.
AyudaparaDocentes.com
4. Ahora escríbelos para que siempre las recuerdes:
a. ______________________________________________
b. ______________________________________________
c. ______________________________________________
d. ______________________________________________
e. ______________________________________________
f. _______________________________________________
g. _______________________________________________
h. _______________________________________________
5. TAREA: Después de escuchar la lectura escribe 3 acciones

que te parecían irresponsables en VILLA NILOCA.
• _______________________________________________
• _______________________________________________
• _______________________________________________
QUERIÉNDONOS MÁS
La autoestima es la Valoración
generalmente positiva de uno
mismo
1. Completa la definición eligiendo las palabras correctas:
La suma de pensamientos y emociones que manejamos sobre nosotros mismos es lo

que llamamos AUTOESTIMA.
Lo ideal es mantenerla siempre ________________ (alta/ baja)
en pocas palabras, queremos ______________ (poco/mucho)
cuanto _____________________ (más / menos) nos amemos
mejores serán nuestras relaciones con los demás.
Quienes tienen una Autoestima ________________________
(saludable / baja) son capaces de alcanzar metas mas altas, ya que _______
(no/sí)
temen equivocarse. Si fracasan en algo,
_____________________ (nunca/siempre) extraen alguna
enseñanza, ya que no se juzgan por sus éxitos: saben que valen por lo que son.
2. Piensa y Contesta:
Soy importante porque:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Cuando no nos queremos lo suficiente ...

Las personas con baja autoestima
no se atreven a emprender retos
o tomar decisiones y, por lo tanto,
se pierden de experiencias interesantes.
Cuando alguien hace un juicio negativo
sobre ella se deprimen y de inmediato
piensan que valen poco.
4. A trabajar !
Elabora un acróstico. Escribe tu nombre en forma vertical
y elige cualidades positivos que te caractericen.
Actividad
1. En grupo, conversen respondiendo las preguntas:
a) ¿Por qué es importante el diálogo?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
YO HAGO COSAS IMPORTANTES

1. ¿Crees que vales por lo que eres?
Por qué
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Si te esfuerzas lograrás lo que quieres.

Por que ______________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Si pides ayuda podrás __________________________________________

_____________________________________________________________
4. ¿Crees que puedes mejorar?

Por que ______________________________________________________
Pie n sa e n lo sigu ie n te :
_____________________________________________________________
Tie n e s q u e v alo rarte , se r
in d e p e n d ie n te , se r
ase rtiv o, se n tirse
o rgu llo so y ace p tarte
T I M IS M O
El se r re cono cido p or los
d em ás d a u na sen sación d e
se gurid ad . Es im po rtante q ue
te fe licites a ti m ism o y apre nd as
a d istinguir tus cosas bu en as
d e las m e no s b ue nas
¿Cómo te sientes tú cuando ....? (une con una flecha)

Feliz ........ Me doy cuenta que he hecho algo bien
Animado ........ Alguien me ha felicitado.
Supercontento ........ Me han dicho que estoy guapo
Ilusionado ........ Me dicen que seré su amigo (a)
Alegre ....... Yo elogio a mi amigo/a
Escribe alguna cosa bonita que pienses sobre ti mismo/a

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Escribe alguna cosa bonita que tu amigo piense o diga sobre TI.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

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El valor de la responsabilidad

1. Completemos el siguiente texto.

Por el hecho de vivir en _____, crecemos y nos _ sobre la base de

La ____________ es la _ acerca de las _________

2. Pinta a nuestro amiguito, a veces a él le resulta difícil ser responsable porque no

5. TAREA: Después de escuchar la lectura escribe 3 acciones

1. Completa la definición eligiendo las palabras correctas:

La suma de pensamientos y emociones que manejamos sobre nosotros mismos es lo

3. Cuando no nos queremos lo suficiente ...

YO HAGO COSAS IMPORTANTES

2. Si te esfuerzas lograrás lo que quieres.

3. Si pides ayuda podrás __________________________________________

4. ¿Crees que puedes mejorar?

¿Cómo te sientes tú cuando ....? (une con una flecha)

Escribe alguna cosa bonita que pienses sobre ti mismo/a

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