Trabajo Integrador Martin Jimena, Caballero Martin, Zlodko Sofia
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SALUD COMUNITARIA II
1°Cuatrimestre 2024
DOCENTES
Diana Juárez
Sara del Valle
Estela Cabrera
INTEGRANTES:
SOFÍA LARA ZLODKO 43.107.876
JIMENA MARTIN 33.434.650
MARTIN CABALLERO 28.130.682
PEREZ FACUNDO 41.922.150
REGIÓN SANITARIA VI
MUNICIPIO DE BERAZATEGUI
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ÍNDICE
DIAGNÓSTICO DE SITUACIÓN 4
Objetivo general 4
Objetivos específicos 4
FORMULACIÓN 4
EJECUCIÓN 6
EVALUACIÓN DE LA MARCHA DEL PROCESO 7
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Les acercamos una situación que tendrán que abordar como TSSC desde una
Subdirección de APS Municipal en PBA
En tu primera semana a cargo de la subdirección de APS, habiendo conocido a los y las
trabajadoras de la Dirección, te llega por epidemiología la información sobre un “caso de
sarampión” en una niña de 6 meses-Rocío- en un barrio alejado del centro. Epidemiología
organiza el bloqueo, vos decidís ser parte del equipo, ya que es una oportunidad para comenzar a
conocer el área de gestión sanitaria municipal que cuenta con nueve (9) centros de salud, un CIC
y un CPA.
A partir del control de foco, se verifica que la niña está internada en el hospital zonal con
neumonía.
La familia es una de 39 que están viviendo en un asentamiento alejado 30 cuadras del centro de
salud “las margaritas”-el más cercano, que se organizó a lo largo de las vías de un ramal cerrado
del ferrocarril que solía ser de carga de cereales. Todavía quedan vagones de cargas con grandes
tanques que transportaban fertilizantes.
Haces una recorrida por algunas de las viviendas, los atienden sin mayores complicaciones. Las
viviendas son todas de chapa, de piso de tierra, con hacinamiento (una habitación y varios
integrantes del grupo familiar), sin baño, sin red de agua, sin fuentes de calor para cocinar o
calefaccionar. Se ven muchos niños y niñas, más mujeres jóvenes que varones, algunes adultes
mayores. Podríamos describir la situación como de “39 familias en condición de indigencia,
aislamiento, derechos vulnerados”.
Ese primer día se realizaron registros sobre vacunas realizadas en el control de foco, y como
gestor local, realizaste registros a partir de lo observado y escuchado.
El día después, ya en la Dirección de APS y desde tu Rol de TSSC Volvés a revisar e integrar
todos los datos que recolectamos solo con la observación, con la escucha a algunas vecinas y con
el “caso de sarampión trabajado”.
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DIAGNÓSTICO DE SITUACIÓN
Objetivo general
● Proporcionar herramientas que faciliten el cuidado en el proceso de salud-enfermedad
de las familias.
Objetivos específicos
● Coordinar una mesa de trabajo intersectorial para diseñar e implementar estrategias
integrales de salud.
● Organizar y llevar a cabo jornadas de vacunación trimestrales para inmunizar a las
familias.
● Fortalecer el vínculo con centros de salud locales mediante la creación de un sistema de
referencia y contrarreferencia para mejorar el seguimiento de casos y la continuidad del
cuidado.
● Promover hábitos saludables a través de talleres de promoción y prevención , que
incluyan nutrición, actividad física y salud mental con especial énfasis en la prevención
de enfermedades infecto contagiosas como en este caso el sarampión.
FORMULACIÓN
En este contexto, se proponen tres ejes iniciales para las intervenciones. Es
fundamental tener en cuenta que nos situamos en un asentamiento con una
determinada población, una organización social propia y condiciones de vida
particulares. Además, se debe considerar que la marcha del proceso de
planificación-acción irá sumando nuevas necesidades o problemáticas a considerar.
El primer eje a trabajar es la PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN. Dentro de este eje, se
propone implementar talleres educativos dirigidos a todas las familias para fomentar
prácticas saludables y la prevención de enfermedades comunes, crónicas e
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infectocontagiosas. Estos talleres pueden abordar temas como nutrición, higiene, salud
mental y prevención de enfermedades transmisibles y no transmisibles.
El segundo eje se centra en ACCIONES CON LA COMUNIDAD. En donde, es crucial
organizar jornadas de vacunación para asegurar la inmunización de la comunidad
contra enfermedades prevenibles, enfocándose en lograr una cobertura completa,
especialmente en niños y adolescentes.
El tercer eje se orienta hacia la FUERZA LABORAL. Es así como se sugiere la creación
de una mesa de trabajo comunitaria que incluya representantes de diversas
organizaciones comunitarias, líderes locales y profesionales de la salud. Esta mesa
permitirá la participación activa de la comunidad en la identificación de problemas,
planificación y ejecución de intervenciones, y evaluación de resultados. La participación
comunitaria es fundamental para el éxito de las intervenciones de salud, ya que
garantiza que las acciones sean relevantes y bien recibidas por la comunidad.
EJECUCIÓN
continuidad de
acciones con visión y
perspectiva de
derecho para
satisfacer las
demandas
presentadas
son actividades (reuniones por ej.) que permiten monitorear si el curso de acción seguido
es el adecuado para los fines (objetivos) perseguidos y si los resultados obtenidos están
dentro de lo esperado.
9-sep Reunión de Casa por casa: Jornada de Casa por casa: Reunión de
equipo: revisión y relevamiento vacunación + USM + relevamiento
equipo: análisis y
ajustes finales. socio-sanitario y realización de socio-sanitario y
sistematización de
Preparación de recolección de encuesta y recolección de
los primeros datos
materiales y datos. Promoción recopilación de datos datos. Difusión de
obtenidos.
recursos de jornada de (alcance, personas actividades futuras.
necesarios. vacunación. vacunadas,
Planificación de satisfacción, etc.)
salida a territorio.
14-oct Reunión de la Casa por casa: Talleres de salud: Casa por casa: