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Semana 15

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DIRECCIÓN ZONAL

_______ANCASH_______

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: HUARAZ

ESTUDIANTE: BALABARCA GONZALES GILMER

ID : 1319539

CARRERA: MECÁNICA AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR : NAVARRO ZUBIETA EMILIO

SEMESTRE: 3 DEL: 14/02/24 HASTA 06/06/24

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL


CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente


13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Reparación del Sistema de 14/02/24 22/02/24 2
Suspensión.
Diagnosticar y reparar la caja de dirección con 28/02/24 07/03/24 2
asistencia hidráulica.
Diagnosticar y comprobar el sistema de dirección 13/03/24 21/03/24 2
con asistencia eléctrica.
Alinear el sistema de 27/03/24 04/04/24 2
Dirección.
Diagnosticar y reparar freno hidráulico tipo 10/04/24 18/04/24 2
zapata y tambor.
Diagnosticar y reparar freno hidráulico 24/04/24 02/05/24 2
Tipo disco.
Diagnosticar y completar el sistema antibloqueo 08/05/24 16/05/24 2
de frenos ABS.
Diagnosticar y comprobar el freno de 22/05/24 06/06/24 2
Estacionamiento.
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 Diagnosticar la suspensión mecánica. x


02 Desmontar / Verificar / montar resortes de láminas paralelas. x
03 Desmontar / Verificar / montar resortes helicoidales. x
04 Desmontar / Verificar / montar barras de torsión. x
05 Desmontar / Verificar / montar barra estabilizadora. x
06 Desmontar / Verificar / montar amortiguadores. x
07 Verificar y/o cambiar topes de suspensión. x
08 Diagnosticar la caja de dirección. x
09 Desmontar, reparar, armar y montar caja de dirección asistida. x
10 Regular caja de dirección asistida. x
11 Desmontar, reparar y montar bomba hidráulica. x
12 Cambiar aceite del sistema hidráulico. x
13 Desmontar, comprobar y montar tuberías (cañerías) y mangueras. x
14 Medir presión del sistema hidráulico. x
15 Purgar sistema de dirección hidráulica. x

16 Diagnosticar el sistema de dirección con asistencia eléctrica. x

17 Comprobar el sensor de par de la dirección asistida eléctricamente EPS. x


18 Comprobar el sensor de posición de la dirección del sistema EPS. x
19 Verificar el motor eléctrico del sistema EPS. x
20 Verificar señales de entrada y salida del módulo EPS. x
21 Diagnosticar el sistema de dirección asistida eléctricamente EPS en escáner. x
22 Medir / verificar y corregir ángulo de salida. x
23 Medir / verificar y corregir ángulo de avance. x
24 Medir / verificar y corregir ángulo de caída. x
25 Medir / verificar y corregir ángulo de giro. x
26 Medir / verificar y corregir convergencia (Toe-in). x
27 Diagnosticar el freno hidráulico tipo zapata y tambor. x
28 Desmontar / montar ruedas. x
29 Desmontar, reparar, montar y armar bomba de frenos principal. x
30 Desarmar, reparar y armar conjunto de freno tipo tambor. x
31 Regulares frenos. x
32 Purgar sistema hidráulico. x
33 Diagnosticar el freno hidráulico tipo disco. x
34 Desmontar y montar pastillas. x
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Verificar espesor de pastillas. x


36 Desmontar / verificar / montar discos de freno. x
37 Comprobar el cabeceo lateral del disco. x
38 Diagnosticar, desmontar y montar sensores de velocidad de rueda. x
39 Diagnosticar, desmontar y montar unidad hidráulica. x
40 Diagnosticar, desmontar y montar módulo de control ABS. x
41 Comprobar funcionamiento del sistema ABS, con escáner. x
42 Diagnosticar el freno de estacionamiento. x
43 Desarmar / armar / y comprobar el freno de estacionamiento. x
44 Regular freno de estacionamiento. x
45
46
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69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
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80
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107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
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128
129
130
131
132
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137
138
139
140
141
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143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

.III. TERCERO SEMANA N°15 DEL 22-05-2024 AL 23-05-2024.

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

Clase de practica con el profesor Navarro Zubieta Emilio Carlos 9H


sobre: El Sistema de Frenos de Estacionamiento.
MIÉRCOLES -EMPEZAMOS CON LA CHARLA: “El Cuidado de los Ojos”.
-Una vez acabado la charla hicimos el ATS y luego el profesor nos dio la
hoja de proceso para poder completarla sobre el sistema de los frenos de
estacionamiento.
-Una vez acabado la hoja de proceso, nos pusimos los EPPS para poder
dirigirnos al vehículo de SENATI y poder diagnosticar los frenos de
estacionamiento.
-Luego de que el profesor nos explicara todo sobre los frenos de
estacionamiento y sus partes, luego elevamos el vehículo para poder sacar
la llanta y ver el freno de estacionamiento y cómo funciona.
-Luego nos pusimos debajo del vehículo para ver la ubicación de los cables
de freno y como se dirigían hasta los neumáticos.

Clase de practica con el profesor Navarro Zubieta Emilio Carlos 4H


JUEVES sobre: El Sistema de Freno de Estacionamiento.
EMPEZAMOS CON LA CHARLA “La seguridad en el Trabajo”.

- Diagnosticar el freno de estacionamiento.


- Desarmar / armas / y comprobar el freno de
estacionamiento.
- Regular el freno de estacionamiento.

VIERNES
SÁBADO

13:00
TOTAL
horas

Tarea más significativa: “EL SISTEMA antibloqueo de frenos ABS.”


CHARLA: De 5 minutos Seguridad y Salud en el Trabajo “El cuidado de los Ojos”.

SEGURIDAD: Cada día de trabajo pueden ocurrir diferentes tipos de accidentes no solo
en los ojos, sino que también en los diferentes partes del cuerno ya sean accidentes de
bajos riesgos (cortes, golpes o rasguños), hasta accidentes graves (fracturas, perdida de
una extremidad), por lo cual se tiene que hacer seguridad todos los días como si fuera
un habito en el trabajo para evitar accidentes.

CUIDADO AL MEDIO AMBIENTE: Debemos hacer un buen cuidado del agua dejando los
malos hábitos de dejar abierto el caño o la ducha al momento de jabonarse, evitando
desperdiciar el agua. También evitar contaminar el medio ambiente y reciclando para
evitar que la temperatura suba y así descongelando más rápido los nevados.

PASO 1. Primero damos la charla de 5 minutos sobre “El Cuidado


de los Ojos”, una vez acabado la charla realizamos el ATS para así
poder comenzar con el trabajo.

PASO 2. Una vez acabado todo, estacionamos el vehículo en la


zona de trabajo para poder elevarlo con una gata hidráulica para así
poder sacar el neumático que vamos a revisar su freno.
Sub paso 2.1. Al momento de estacionar el vehículo, ponemos los
tacos de seguridad, señalamos la zona de trabajo y sacar la llave
para evitar algún accidente que podría generar algún compañero.

PASO 3. Una vez estacionado, alistamos las herramientas que


vamos a usar para poder hacer el diagnóstico y las mediciones,
luego elevamos el vehículo con la ayuda de una gata hidráulica.
Sub paso 3.1. Poner los caballetes de seguridad para evitar accidentes como el aplastamiento

PASO 4. Luego de ello sacamos los neumáticos para poder ver las partes del freno y poder
diagnosticarlo y sacar sus mediciones.
Sub paso 4.1. Antes de elevar el vehículo y sacar los neumáticos, aflojamos los soportes del
neumático para evitar accidentes.

PASO 5. Una vez sacado el neumático, sacamos la tapa protectora de la tuerca de ajuste con la
ayuda de un desarmador plano y un martillo de goma.
Sub paso 5.1. Tener conocimiento de cómo sacar la tapa
protectora, de lo contrario podría romperse.

PASO 6. Una vez sacado la tapa ubicamos el freno de


estacionamiento para poder diagnosticarlo y ver su cable para
poder dibujar como es y dibujarlo en la hoja de proceso que nos
salió:

Sub paso 6.1. Luego de hacer el dibujo, sacamos su longitud del cable que salió
“361cm” y luego medimos el grosor del cable con un vernier que salió: 3.80mm – 9/64´´.

PASO 7. Luego de hacer el diagnostico y mediciones, bajamos el vehículo para poder


pasar al siguiente vehículo de la SENATI y hacer su diagnóstico y mediciones de su
freno de estacionamiento.

PASO 8. Una vez llegado al siguiente vehículo, lo elevamos con la ayuda de la gata
hidráulica para sacar su neumático y ubicar el freno, luego de ello e igual que el otro
vehículo dibujamos la ubicación de los cables del freno de ese estacionamiento que no
salió:
Sub paso 8.1. Luego de ello sacamos la longitud del cable que
nos salió “369cm” y luego sacamos el grosor del cable que
nos salió: 3mm – 6/64´´.

PASO 9. Una vez acabado las mediciones y diagnóstico del


freno de ese vehículo, bajamos el vehículo para poder
dirigirnos al siguiente vehículo para hacer su diagnostico y
mediciones de 3er vehículo.

PASO 10. Una vez llegado al 3er vehículo, lo


elevamos con la gata hidráulica y sacamos su
neumático para poder ubicar el freno de
estacionamiento. Luego de ello e igualmente que
los otros 2 vehículos dibujamos la ubicación de
los cables del freno de ese vehículo y lo dibujamos
en la hoja de proceso que nos salió:

Sub paso 10.1. Luego de ello, sacamos la longitud que tiene el cable que nos salió
“307cm” y sacamos el grosor del cable con su protector que nos salió: 10mm – 25/64.

PASO 11. Una vez acabado todo, bajamos el vehículo para empezar a guardar todas las
herramientas verificando su estado y haciendo la limpieza de la zona de trabajo para
finalizar el trabajo.

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA


Dibujo tecnico del freno
de mano del freno de Vernier.
estacionamiento.

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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