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    Asociacion de Necesidades Con Los Criteros de Convivencia

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    UNIDAD EDUCATIVA

    “ATAHUALPA”

    ASOCIACION DE NECESIDADES CON LOS CRITEROS DE CONVIVENCIA


    Criterios de Descripción Implicación Necesidades
    convivencia (Escribir la necesidad encontrada en el
    Diagnóstico)
     MEJORAR LAS RELACIONES
    INTERPERSONALES CON LA
    Respeto, reconocimiento y valoración de las COMUNIDAD EDUCATIVA.
    Son las formas de múltiples diversidades que existen entre las  FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE
    relacionamiento que tienen personas que son parte de la comunidad educativa PADRES Y MADRES DE FAMILIA.
    las personas en la y la comunidad ampliada sobre la que tienen
    coexistencia en un espacio influencia. Implica además sus necesidades,
    determinado, sea físico, intereses y la construcción de espacios en los
    Vida en comunidad
    virtual o mixto. cuales el relacionamiento sea digno, inclusivo,
    equitativo e igualitario, con el fin de que la
    comunidad se sienta bien y tenga una percepción
    de tranquilidad y seguridad alta en cuanto a su
    integridad personal y a sus pertenencias

    Relaciones con el Efecto que tiene la manera Importancia de cuidar el patrimonio y los bienes  Promover en los estudiantes el uso
    entorno físico y como las personas se que son de uso común y las acciones para adecuado de los bienes inmuebles
    UNIDAD EDUCATIVA
    “ATAHUALPA”

    ambiental relacionan con el entorno mantenerlos en las condiciones óptimas que de la institución.
    físico y ambiental, dentro del motiven su uso sin que corresponda un riesgo para  Sensibilizar a la comunidad
    establecimiento educativo o nadie. También involucra educativa en el cuidado, protección
    en los espacios de la comuni- el cuidado, protección y conservación de la y conservación de los espacios
    dad sobre la cual tiene naturaleza verdes de la institución.
    influencia la institución
    educativa
    Formas en las cuales cada Aprovechamiento y valoración de tiempo y  Despertar el interés de participación
    persona colabora en el esfuerzo que cada miembro de la comunidad en los estudiantes en las actividades
    Actuación en la desarrollo de las actividades educativa empeña en el desarrollo de las actividades como ferias, proyectos que realiza la
    dinámica educativa e propias de la dinámica que se generan para garantizar un proceso de institución educativa.
    institucional educativa e institucional. enseñanza y aprendizaje integral.
    Importancia que tiene la honestidad académica de
    la población estudiantil en su proceso de apren-  Contar con recursos tecnológicos y
    dizaje y la transparencia en el accionar de toda la audiovisuales para impartir
    comunidad educativa actividades pedagógicas.

     Fortalecer la convivencia entre


    alumnos y demás miembros de la
    comunidad educativa.

     Fortalecer los compromisos entre


    padres de familia para que cumplan
    los acuerdos y resoluciones.

     Incrementar las acciones para


    mejorar y mantener la convivencia
    armónica a través de la generación
    de espacios de interrelación.

     Brindar charlas para mejorar la


    UNIDAD EDUCATIVA
    “ATAHUALPA”

    convivencia armónica por parte de


    especialistas.

     Fomentar en los y las estudiantes la


    honestidad como valor personal y la
    parte académica (proceso de
    enseñanza aprendizaje)
    Estilo de vida Hábitos relacionados con los Cuidado de la salud, la reproducción de hábitos de  Brindar charlas, talleres sobre el
    aspectos físico, emocional y higiene y cuidado personal, de nutrición, cuidado de la salud.
    social que cada persona recreación y ocio saludables de toda la comunidad  Fomentar actividades para
    desarrolla en el transcurso de educativa fortalecer las habilidades
    su vida. socioemocionales de estudiantes y
    familias.
     Fomentar hábitos de vida saludable.
    Recursos: Diagnóstico institucional

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