DIRECCION REGIONAL DE EDUCACIÓN SAN MARTÍN

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL RIOJA

COLEGIO NACIONAL MIXTO

Institución Educativa Bilingüe

Bajo Naranjillo - Awajún

PLAN ANUAL DE TRABAJO

Bajo Naranjillo - Awajún– Rioja

Perú, 2024
 Nuestro Lema:

Dekaskea Duka Agkan Etamui

¡La verdad os hará libres!

PLAN ANUAL DE TRABAJO IEB 2024 2

Resolución Directoral N° 002 IE – BILINGÜE – BAJO NARANJILLO.

Bajo naranjillo -Awajún, 16 de enero de 2024.

VISTO, la propuesta del proyecto del Plan Anual de Trabajo, presentado por el
equipo directivo y la comunidad educativa de la Institución Educativa Bilingüe de Bajo Naranjillo –
Nivel secundaria para el periodo 2024.

CONSIDERANDO:
Que, la IE BILINGÜE – BAJO NARANJILLO del distrito de Awajún, provincia de
Rioja, necesita contar con un instrumento de gestión como el PAT, que tiene la finalidad de guiar
la Gestión Pedagógica, Institucional y Administrativa de las instituciones educativas con el fin de
lograr Los Aprendizajes Fundamentales, con enfoque por competencias en el Marco de la
Movilización Nacional por la Transformación de la Educación.
Que, el Ministerio de Educación en el documento: Actualización de la “Guía para
la gestión escolar en II.EE. y programas educativos de Educación Básica para el año 2022”. Oficio
Múltiple Nº 00035-2021-MINEDU/VMGI-DIGC, establece pautas para la gestión escolar del año
2023.
Que, de conformidad a la ley General de Educación N° 28044; DS. N° 011-2012-
ED, reglamento de la ley general de educación, ley de reforma magisterial N°29944 y Decreto
Supremo N° 004-2013-ED, en uso de las atribuciones conferidas por las normas vigentes;
SE RESUELVE:
Artículo 1°. – Aprobar, el PLAN ANUAL DE TRABAJO de la institución educativa BILINGÜE –
BAJO NARANJILLO, distrito de Awajún, provincia de Rioja, Región San Martín, en el que se
integran los cinco compromisos de gestión para el año 2024.
Artículo 2°. - Disponer su aplicación durante el año escolar 2024 en todos los estamentos del
desarrollo curricular de nuestra institución.
Artículo 3°. - Elevar a la UGEL Rioja, para su conocimiento y asesoría técnica e la implementación
de los Compromisos, Indicadores y Actividades programadas.

Regístrese y Comuníquese,

PLAN ANUAL DE TRABAJO IEB 2024 3

 PRESENTACIÓN

La principal función de todas las instancias de gestión educativa es garantizar el logro de

los aprendizajes de todos los estudiantes y una formación integral de calidad, propiciando
una convivencia sana, inclusiva y acogedora.
El presente Plan Anual de Trabajo, con las centralizaciones del año 2024 en cinco
compromisos de gestión escolar que viabilizan dicha función, buscando la retención de los
niños y niñas y, el progreso en sus aprendizajes, garantizando un uso efectivo del tiempo
en la institución educativa y en cada aula, un uso adecuado de los instrumentos curriculares
así como de los materiales educativos, un clima institucional favorable, entre las cuales,
estos compromisos de gestión escolar serán un núcleo fundamental de cumplimiento
obligatorio, así como, otros compromiso adicionales de acuerdo a sus capacidades y
características específicas.
La Institución Educativa Bilingüe – Bajo Naranjillo - Awajún del nivel secundaria de EBR,
propone metas de logro a partir de los indicadores establecidos en el presente PAT, los
que me permitirán reflexionar sobre mis propios resultados y prácticas para tomar
decisiones, intervenir y mejorar los aprendizajes. Mi punto de partida, para establecer mis
metas y las estrategias pertinentes a mis necesidades, levantaré al inicio del año escolar,
un diagnóstico sucinto acerca del todo el avance de todos los niños y niñas concretizados
en el PEI. Las acciones para la Mejora de los Aprendizajes son lideradas por la Institución
Educativa en coordinación con las autoridades locales, la participación de los niños y niñas,
padres de familia, Director, Docentes y otros espacios de participación de las
organizaciones de la sociedad civil, las empresas, los medios de comunicación, los líderes
comunitarios, a fin de establecer alianzas estratégicas para asumir su rol y compromiso
frente al proceso educativo, teniendo como centro la calidad educativa y la mejora de los
aprendizajes.

La Dirección

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 PLAN ANUAL DE TRABAJO 2024

I. DATOS INFORMATIVOS:
DRE : SAN MARTÍN
UGEL : RIOJA
I.E. : BILINGÜE – BAJO NARANJILO
NIVEL : EBR SECUNDARIA JORNADA ESCOLAR COMPLETA
DISTRITO : AWAJÚN
LUGAR : COMUNIDAD NATIVA BAJO NARANJILLO
DIRECTOR : IVÁN MAS ARÉVALO
VIGENCIA : 01 ENERO 2024 - 31 DICIEMBRE 2024

II. BASES LEGALES

 Constitución Política del Perú.
 Ley N° 28044, Ley General de Educación.
 Decreto Supremo N° 011-2012-ED “Reglamento de la Ley General de Educación Nº
28044”.
 Ley Nº 29944 “Ley de Reforma Magisterial”.
 Decreto Supremo N° 004 – 2013 – ED, Aprueba el Reglamento de la Ley de Reforma
Magisterial.
 Decreto Supremo N° 008-2014-MINEDU, Modifica artículos y disposiciones del
Reglamento de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto
Supremo N° 004 – 2013 - ED
 Ley N° 30493, Ley que Regula la política remunerativa del auxiliar de educación en las
instituciones públicas, en el marco de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial
 Resolución Vice Ministerial. Nº 52-2016-ED “Normas que regulan las situaciones
administrativas y otros aspectos laborales del auxiliar de educación”.
 Decreto Supremo N° 011 – 2016 – MINEDU; Modifica el Reglamento de la Ley N° 29944,
Ley de Reforma magisterial, aprobado por Decreto Supremo N° 004 – 2013 – ED.
 Decreto Legislativo N° 276, Ley de Bases de la carrera administrativa y de remuneraciones
del sector público
 Decreto Supremo N° 005-90-PCM, Reglamento de la Ley de bases de la carrera
administrativa y de Remuneraciones del sector público.
 Decreto Legislativo N° 1057, decreto que regula el régimen especial de contratación
administrativa de servicios.
 Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.

5
 Decreto Legislativo N° 1272, que modifica la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General y deroga la Ley N° 29060, Ley del Silencio Administrativo
 Resolución Ministerial 0281-2016-MINEDU, Aprueba el Curricular Nacional de Educación
Básica.
 Resolución Ministerial 0649-2016-MINEDU, Aprueba los Programas Curriculares de
Educación Inicial, Primaria y Secundaria.
 Resolución Ministerial 159-2017-MINEDU, modifica el Currículo Nacional de la Educación
Básica.
 Resolución Vice Ministerial N° 024-2018-MINEDU, Aprueba la Norma denominada
“Orientaciones para la Implementación del Currículo Nacional de la Educación Básica”
 Resolución Ministerial Nº 353-89-ED “Manual de Funciones para el personal administrativo
en las instituciones educativas.”.
 Resolución Ministerial Nº 571-94-ED “Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia
del Personal”.
 Resolución Ministerial Nº 665-2018 –MINEDU, Aprueba la Norma Técnica “Norma que
regula la matrícula escolar y traslado en las instituciones educativas y programas de
Educación Básica”.
 Resolución Vice Ministerial N° 024-2019-MINEDU, que aprueba, la norma técnica
denominada “Orientaciones para la implementación del Currículo Nacional de Educación
Básica”
 Resolución Vice Ministerial N° 025-2019-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Disposiciones que orientan el proceso de evaluación de los aprendizajes de
los estudiantes de las instituciones y programas educativos de la educación básica”
 Resolución Vice Ministerial Nº 086-2015-MINEDU “Normas para la aprobación de los viajes
de estudios, visitas culturales, jornadas y paseos de integración, participación en eventos
deportivas y culturales, y otras actividades escolares”, modificado por Resolución
Ministerial 321 – 2017 – MINEDU.
 Resolución Ministerial Nº 401-2008-ED, establece, el sistema del banco de libro de la
educación básica regular, modificado por Resolución Ministerial 321 – 2017 – MINEDU.
 Resolución Ministerial N° 343 – 2010 – ED, Norma que aprueba para el desarrollo de
acciones de tutoría en educación básica regular.
 Ley 29719;” Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones
educativas”
 Decreto Supremo. N º 010-2012-ED., Aprueba el Reglamento de la Ley Nº 29719, “Ley que
promueve la Convivencia sin Violencia en las II.EE.”.
 Decreto Supremo Nº 008-2006-ED “Lineamientos para el seguimiento y control de la Labor
Educativa de Trabajo Docente en las II.EE.”.
 Ley Nº 28988 - Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio público
esencial.
 Ley Nº 28628 - Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia
en las Instituciones Educativas Públicas.

6
 Decreto Supremo Nº 004-2006-ED - Aprueba Reglamento de la Ley que regula la
participación de las asociaciones de padres de familia en las instituciones educativas
públicas.
 Ley Nº 29635, Ley de libertad Religiosa.
 Ley N° 30021, Ley de Promoción de la alimentación saludable para niños, niñas y
adolescentes.
 Resolución Ministerial N°138-2005-ED Orientaciones para la administración,
funcionamiento, conducción y adjudicación de quioscos escolares
 Resolución Ministerial N°155-2008-ED, aprueba la Guía para el diseño, administración,
funcionamiento, conducción y adjudicación de quioscos en instituciones educativas
públicas.
 Resolución Vice Ministerial N° 0067-2011-ED “Normas y Orientaciones para la
Organización e implementación de los Municipios Escolares”.
 Decreto Supremo N° 010 – 2016 – MINEDU, aprueba el Texto Único de Procedimientos
Administrativos.
 Decreto Supremo N° 028-2007-ED, Reglamento de Gestión de Recursos Propios y
Actividades Productivas Empresariales en las instituciones públicas.
 Ley Nº 30102, Ley que dispone medidas preventivas contra los efectos n ocivos para la
salud por la exposición prolongada a la radiación solar.
 Resolución Vice Ministerial N° 015-2011-ED, “Normas sobre acciones de educación
preventiva ante los impactos negativos de la radiación solar en las instituciones educativas
públicas y privadas”
 Resolución Vice Ministerial N° 547 – 2012 – ED, Aprueba los lineamientos denominados
“Marco del Buen Desempeño Docente en Educación Básica Regular”
 Resolución de secretaria general N° 304 – 2014 – MINEDU, Aprueba los lineamientos
denominados “Marco del Buen Desempeño Directivo”
 Resolución Vice Ministerial N° 0451-MINEDU, Crea el Modelo de Servicio Educativo
“Jornada Escolar Completa en instituciones educativas públicas del nivel de Educación
Secundaria”
 Resolución de secretaria general N° 353- 2018 - MINEDU, “Normas para la
implementación del Modelo de Servicio Educativo Jornada Escolar Completa para las
Instituciones Educativas Públicas del nivel de educación secundaria”.
 Resolución de Secretaría General N° 647 – 2018 – MINEDU, “Normas para la elaboración
y aprobación del cuadro de distribución de horas pedagógicas en las instituciones
Educativas Pública del nivel de educación secundaria de educación básica regular y ciclo
avanzado del nivel de educación básica alternativa para el periodo lectivo 2019”
 Resolución Ministerial Nº 712-2018-MINEDU, Aprueba la Norma Técnica para el Desarrollo
del Año Escolar 2019 en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular y
Técnico Productiva.

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 III. JUSTIFICACION:

La misión en el quehacer directivo es la de planificar estratégicamente, esta acción permite

pensar de manera coherente hacia el logro de los resultados educativos, por ello, el
presente documento permitirá direccionar la labor pedagógica, institucional, administrativa y
comunitaria durante el año 2023 de la institución educativa Bilingüe de Bajo Naranjillo,
Awajún, Rioja, cuyo propósito fundamental es elevar la calidad de los aprendizajes de
los estudiantes para que alcance los niveles destacados, respetando la integridad física,
moral, psíquica, cultural y espiritual.

Entendiendo que la gestión escolar es participativa, trasformadora, por procesos, se

establecen las metas y actividades a desarrollarse durante el “Año Escolar 2024” dentro del
Marco del Buen Desempeño Docente y el Marco del Buen Desempeño Directivo, las cuales
se relacionan directamente con el cumplimiento de los compromisos de gestión escolar
normadas en la Resolución Ministerial N° 712 - 2018 - MINEDU

IV. ANTECEDENTES:
EFICIENCIA INTERNA 2023
Abandono Traslado
Grado Datos Matrícula 2023 Conclusión 2023
2023 2023
Nro. estudiantes 112 0 5 107
1er año
Porcentaje 0.00 % 4.46% 95.53%
Nro. estudiantes 95 0 7 88
2do año
Porcentaje 0.00 % 7.36% 92.63%
Nro. estudiantes 110 0 9 101
3er año
Porcentaje 0.00 % 8.18% 91.81%
z Nro. estudiantes 102 0 5 97
4to año
Porcentaje 0.00 % 4.90% 95.09%
Nro. estudiantes 85 0 5 80
5to año
Porcentaje 0.00% 5.88% 94.11%
Nro. estudiantes 504 0 31 473
TOTAL
Porcentaje 0.00% 6.15% 93.84%

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 V. MATRIZ DE DIAGNÓSTICO, OBJETIVOS Y METAS

INDICADORES DE DIAGNÓSTICO
DESCRIPCIÓN OBJETIVOS
N° DENOMINACIÓN SEGUIMIENTO META ALTERNATIVAS
DEL LOGRO FORTALEZAS DIFICULTADES CAUSAS INSTITUCIONALES

Todas y Incremento del  75% de estudiantes  Estilos y ritmos de  Desmotivación de  Incrementar en todas  Construcción de los
todos los número o aprobados durante el aprendizaje algunos docentes por las áreas curriculares, instrumentos de
estudiantes porcentaje de año escolar anterior heterogéneos. de los la política la frecuencia de gestión curricular que
desarrollan estudiantes que  Docentes en estudiantes. remunerativa. estudiantes que se permitan el desarrollo
los obtienen un logro permanente  La jornada laboral por ubican en el nivel de cognitivo superior.
aprendizajes destacado en las actualización el modelo educativo  Reforma curricular logro destacado.  Fortalecimiento de
establecidos evaluaciones que profesional. JEC. que responde a los espacios de
en el CNEB genera la propia  Construcción de una  Estrategias grupos de poder. retroalimentación y
IE. o programa. matriz curricular inadecuadas  una cultura evaluativa
diversificada. construcción de los  Implementación de implementando
10%
 Jornadas instrumentos de una matriz de jornadas pedagógicas
pedagógicas evaluación. evaluación unificada de medición de
mensuales para  Manejo de estrategias sin considerar el logros.
comprobar la mejora para el desarrollo de contexto.  Fortalecimiento de
de los aprendizajes. capacidades, capacidades técnico
Progreso de  Incorporación de competencias e  Instrumentos de pedagógicas y
los conocimientos y indicadores por el Evaluaciones no disciplinares de los
1 estrategias que docente. pertinentes. docentes en las
aprendizajes
de las y los demandan los  reuniones de trabajo
estudiantes estudiantes. colegiado.
Reducción del  Directivos, docentes,  25% de estudiantes  Disposiciones  Disminuir la  Desarrollo de talleres
número o personal desaprobados. normativas del frecuencia de de habilidades socio
porcentaje de administrativo,  Desmotivación y MINEDU que estudiantes que se emocionales e
estudiantes que padres, madres y desinterés de algunos promueve el ubican en el nivel de interpersonales
se ubican en el estudiantes estudiantes que paternalismo y la falta inicio dirigido a estudiantes
nivel de inicio en comprometidos con la asumen una actitud de compromiso en los y docentes
las evaluaciones mejora de los de conformismo. estudiantes y familias  Monitoreo
2%  La obligatoriedad de
que genera la aprendizajes.  Estilos de enseñanza permanente de las
propia IE o  Manejo de diversos y mediación de uso de los textos sesiones de
programa. enfoques y recursos algunos docentes. escolares del aprendizaje.
metodológicos para la  Manejo de recursos MINEDU con
mediación de los inadecuados para la inconsistencias de
aprendizajes gestión del aula por carácter científico.
parte del docente.  Renuncias y

PLAN ANUAL DE TRABAJO IEB 2024 .

9
 INDICADORES DIAGNÓSTICO
DESCRIPCIÓN OBJETIVOS
N° DENOMINACIÓN DE META ALTERNATIVAS
DEL LOGRO FORTALEZAS DIFICULTADES CAUSAS INSTITUCIONALES
SEGUIMIENTO
abandonos
permanentes del
personal docente
contratado.
Incremento del  Estudiantes de 2do  Insuficiente espacio  Ningún programa de  Mejorar la cantidad  Incorporación en los
número o grado que logran el para promover formación docente de estudiantes el instrumentos de
porcentaje de nivel satisfactorio en actividades de para articular nivel de logro de los gestión curricular
estudiantes que la evaluación censal. retroalimentación. desempeños del estudiantes del 2do capacidades que
logran nivel  Incorporación de currículo y las grado de educación permitan el desarrollo
satisfactorio en 10% conocimientos, exigidas en las secundaria para la cognitivo superior.
evaluaciones metodologías activas evaluaciones ECE.
estandarizadas estandarizadas.
en que participe
la IE o
programa.
Reducción del  Directivos, docentes,  Desconocimiento y  Normas del MINEDU  Mejorar el nivel de  Incorporación en los
número o personal desinterés de algunos que promueven el logro de los instrumentos de
porcentaje de administrativo, docentes sobre los conformismo y el estudiantes del 2do gestión curricular
estudiantes que padres, madres y recursos exigidos en paternalismo en la grado de educación capacidades que
se ubican en el estudiantes las evaluaciones sociedad peruana. secundaria para la permitan el desarrollo
menor nivel de comprometidos con la estandarizadas. ECE. cognitivo superior.
logro en 20% mejora de los  Desinterés de
evaluaciones aprendizajes. algunos estudiantes
estandarizadas  Manejo de diversos por la búsqueda de
en que participe enfoques y recursos información y
la IE o metodológicos para la recursos sobre
programa. mediación de los evaluaciones
aprendizajes estandarizadas.
Todas y todos Reducción del  El 73,5% de los  0% de estudiantes  Manejo inadecuado  Mejorar  Construcción de una
los estudiantes número o estudiantes retirados. de los procesos cualitativamente la matriz curricular
permanecen en porcentaje de matriculados que  6.15% de didácticos y organización articulando
Acceso y el sistema estudiantes que concluyen en año estudiantes disciplinares por institucional con el conocimiento de los
2 permanencia de educativo y abandonan sus 90% escolar. trasladados. algunos docentes. compromiso de todos prospectos de
los estudiantes culminan la estudios, en  Exalumnos que  Escasa fijación de  Desconocimiento los actores admisión.
escolaridad relación al ingresan conocimientos en el para articular educativos.  Fortalecimiento de las
oportunamente número de masivamente a proceso de desempeños con los jornadas de
matriculados al universidades, enseñanza y prospectos de integración familiar a
.
10
 inicio del institutos superiores, aprendizaje. admisión a los través del teatro.
periodo lectivo. Fuerzas Armadas,  Traslado de institutos y  Difusión de resultados
Policiales. estudiantes a otras universidades. institucionales a
 Estímulos otorgados instituciones través de la página
a estudiantes por educativas que no  Migración de los del Facebook
logros destacados. implementan el padres a las institucional.
 Planificación modelo JEC ciudades por escasas  Organización de
contextualizada que  Estudiantes que se oportunidades espacios de
responde a la trasladan de zonas laborales aprendizaje y
expectativa de los muy alejadas. entretenimiento e
padres y estudiantes.  Abandono moral por incorporación de
 Participación masiva diversas razones de juegos tradicionales
de estudiantes en los algunos padres.
diferentes concursos  Clima inadecuado del
escolares. aula en algunas áreas
curriculares.
Se cumple con Elaboración,  Calendarización  Actividades extra  Actividades  Optimizar el uso  Priorización de
todas las difusión y escolar con horas escolares que organizadas por el adecuado del tiempo actividades
actividades seguimiento de lectivas de clase, los dificultan el órgano intermedio no para cumplir las 1600 pedagógicas.
planificadas la días de reflexión, días cumplimiento de lo articuladas con las horas mínimas
brindando las calendarización de logro. previsto. actividades de la exigidas.
condiciones y prevención de  Recursos de  Inclemencias de la institución.
operativas eventos que retroalimentación naturaleza, como
necesarias para afecten su 100% como fichas de lluvias, helada,
Calendarización su adecuado cumplimiento. trabajo. descenso de
y gestión de las funcionamiento  Puntualidad de la temperaturas.
3 en relación a la mayoría de docentes
condiciones
operativas diversidad de su y estudiantes para
contexto desarrollar sus
sesiones de
aprendizaje
Gestión  Prestigio de la  Desarticulación  Incremento de  Garantizar la  Sensibilización de los
oportuna y sin institución por los normativa con la jornada laboral por el escolaridad y su docentes sobre su rol
condicionamient 100% logros obtenidos en identidad institucional. modelo JEC. continuidad del social.
os o de la los diferentes estudiante en la
matrícula. concursos escolares institución educativa.

.
11
Seguimiento a  Sistema de control de  Tardanzas e  Centros de atención  Promover una cultura  Gestión de estímulos
la asistencia y asistencia del inasistencias de salud de responsabilidad de que motiven la
puntualidad de personal digitalizado reiteradas de algunos especializada toda la comunidad puntualidad, la
las y los por biométrico. estudiantes. ubicados en otras educativa. responsabilidad.
estudiantes y  Cuaderno de control  Licencias y permisos capitales de provincia.
del personal de asistencia del por salud del personal  Medidas de lucha
asegurando el 100% estudiante, “La docente. sindical y social.
cumplimiento puntualidad, nuestra  Inasistencias
de las horas marca personal” injustificadas de
lectivas.  Docentes que utilizan algunos docentes.
papeletas de salida
en caso de horas
libres.
Mantenimiento  Áreas verdes y  Proliferación de  Hábitos negativos de  Promover la  Incorporación
de espacios jardines limpios con desechos sólidos por algunas familias y conciencia ambiental acciones reparadoras
salubres, sectores de el abandono actores educativos en cada actor en el reglamento
seguros y desplazamientos deliberado de algunos para actuar educativo. interno para mantener
accesibles que seguros. actores educativos. éticamente. la salubridad del
garanticen la 100% colegio.
salud e
integridad física
de la
comunidad
educativa
Entrega  Asignación de libros y  Textos escolares que  Docentes no  Promover la  Incorporación en el
oportuna y cuadernos de trabajo no responden a las implementados para utilización de reglamento interno la
promoción del a la totalidad de expectativas de los uso y manejo efectivo recursos y materiales política de utilización
uso de estudiantes estudiantes que recursos educativos. con que cuenta la de recursos
materiales y matriculados. aspiran estudios  La homogeneidad institución. educativos.
recursos 100%  Laboratorios de universitarios. para el diseño y
educativos inglés, educación  Infraestructura no construcción de
para el trabajo, adecuada para la locales escolares
ciencia y tecnología mejor distribución de promovida por el
con equipamiento equipos tecnológicos PRONIED.
básico. y otros.

.
12
 DESCRIPCIÓN INDICADORES DIAGNÓSTICO OBJETIVOS
N° DENOMINACIÓN DE META ALTERNATIVAS
DEL LOGRO FORTALEZAS DIFICULTADES CAUSAS INSTITUCIONALES
SEGUIMIENTO
Gestión y  Equipo responsable  Diversas necesidades  Ficha técnica de mi  Optimizar el  Fortalecer la
mantenimiento con predisposición y que no pueden ser mantenimiento con presupuesto asignado participación de la
de la compromiso para atendidas por parámetros no en el programa de APAFA en el
infraestructura, 100% identificar asignación no mantenimiento de mejoramiento de
contextualizados.
equipamiento y necesidades. equitativa. locales escolares por espacios educativos a
mobiliario. parte del PRONIED. través de faenas.
Los equipos Generación de  Reuniones de trabajo  Escasa  Programas de  Utilizar estrategias  Fortalecimiento de las
directivo y espacios de colegiado semanal predisposición formación docente que fortalezcan el jornadas de trabajo
docente trabajo por áreas curriculares para poco relevantes por el mejoramiento de los colegiado enfocado a
desarrollan colegiado y acceder a la MINEDU para procesos de la implementación del
acciones otras  Equipo de información que fortalecer enseñanza currículo nacional
orientadas al estrategias de coordinadores permita fortalecer su capacidades aprendizaje, la
mejoramiento del acompañamient pedagógicos y de formación profesional. didácticas y calidad de los  Fortalecimiento de las
proceso o pedagógico, tutoría que lideran los disciplinares. procesos de brigadas de padres
enseñanza para reflexionar, trabajos colegiados.  Articulación de los planificación, de familia para su
aprendizaje, con evaluar y tomar diferentes recursos y  Falta de interés y conducción, participación en la
énfasis en la decisiones que 100%  Incorporación de materiales para el conformismo de mediación y la observación de clase.
Acompañamiento planificación, fortalezcan la recursos tecnológicos desarrollo de algunos docentes evaluación formativa.
y monitoreo a conducción, práctica capacidades.
(TIC) en el proceso para la búsqueda de
los docentes mediación y pedagógica de de enseñanza y información
para la mejora evaluación los docentes, el aprendizaje.  Recursos actualizada para la
de las prácticas formativa. involucramiento pedagógicos mejora de su práctica
4 pedagógicas de las familias  Predisposición de los asignados a pedagógica.
orientadas al en función de padres de familia para destiempo para la
logro de los los aprendizajes su participación en las labor del docente.
aprendizajes de los brigadas.” APAFA EN
previstos en el estudiantes. ACCIÓN”
CNEB
Monitoreo de la  Manejo de  Tiempo insuficiente  Recargada labor  Promover la  Fortalecimiento de la
práctica instrumentos de para un trabajo administrativa para el participación de los metodología del
pedagógica gestión curricular por eficiente, eficaz y equipo directivo coordinadores estudio de clase y el
docente equipo de efectivo. dispuesta por el pedagógicos y de monitoreo de la
utilizando las coordinadores  Existencia de algunas MINEDU y los Tutoría para las práctica docente
Rúbricas de 100% pedagógicos y de prácticas órganos intermedios. acciones de entre pares.
observación de tutoría. pedagógicas poco monitoreo y
Aula u otros  Entrega oportuna de significativas. acompañamiento
instrumentos las herramientas de  Infraestructura no pedagógico.
para recoger gestión curricular por apropiada e
información parte de los docentes. insuficiente para la
.
13
 DESCRIPCIÓN INDICADORES DIAGNÓSTICO OBJETIVOS
N° DENOMINACIÓN DE META ALTERNATIVAS
DEL LOGRO FORTALEZAS DIFICULTADES CAUSAS INSTITUCIONALES
SEGUIMIENTO
sobre su  Utilización de textos Implementación de
desempeño, escolares y las aulas
identificar cuadernos de trabajo especializadas.
fortalezas, en los procesos de
necesidades y enseñanza y
realizar aprendizaje.
estrategias de
fortalecimiento.
Promoción del  Conformación de  Espacios y horarios  Responsabilidades  Promover el  Encuentro
acompañamient Equipo de docentes insuficientes diversas de los asesoramiento pedagógico de
o al estudiante tutores estudiantes, padres permanente del estudiantes, docentes
y familias en el  Horarios de atención de familia y docente equipo de docentes y padres de familia.
marco de la 100% a padres de familia tutor. tutores al estudiante y
tutoría y dentro de la jornada a sus familias
orientación laboral del docente.
educativa
(TOE)
Análisis  Jornadas de reflexión  Desconocimiento de  Inasistencias de  Establecer metas  Feria pedagógica
periódico del con los padres, metas institucionales algunos padres, para la mejora de los para la socialización
progreso del estudiantes y alumnos y docentes aprendizajes de productos.
aprendizaje de docentes al final de en las jornadas de
las y os cada trimestre. reflexión.
estudiantes, 100%
identificando
alertas e
implementando
estrategias de
mejora.
Todos los Fortalecer los  Comité de tutoría  Escasas reuniones de  Incremento de  Generar espacios de  Desarrollo de talleres
integrantes de la espacios de debidamente trabajo de las jornada laboral que reflexión sobre el sobre convivencia
comunidad participación establecida. diferentes comisiones reduce el tiempo del trabajo pedagógico, democrática y
educativa democrática y  Plan de tutoría y equipos. estudiante con la convivencia disciplina positiva.
Gestión de
mantienen organización de elaborado de manera  Resistencia de familia. democrática y  Fortalecimiento de
5 convivencia 100%
relaciones de la IE o participativa y algunos actores  Espacios y horarios armoniosa. visitas de estudio y
escolar programa,
respecto, colegiada. educativos en el insuficientes por las jornadas de
colaboración y promoviendo  Organización del cumplimiento de sus responsabilidades de convivencia.
buen trato, relaciones CONEI, leyes laborales y del los integrantes de las
valorando todos interpersonales Municipio RI. diferentes comisiones
Escolar, Consejos de .
PLAN ANUAL DE TRABAJO IEB 2024
14
 INDICADORES DIAGNÓSTICO
DESCRIPCIÓN OBJETIVOS
N° DENOMINACIÓN DE META ALTERNATIVAS
DEL LOGRO FORTALEZAS DIFICULTADES CAUSAS INSTITUCIONALES
SEGUIMIENTO
los tipos de positivas entre Aulas y comisiones y equipos de trabajo.
diversidad, en un los miembros de trabajo integrado
entorno protector de la por representantes de
y seguro, donde comunidad todos los
las y los educativa actores
estudiantes educativos.
aprenden de Elaboración  Acuerdos de  Incumplimiento de los  Disposiciones  Promover la práctica  Elaboración
forma autónoma articulada, convivencia acuerdos por parte de normativas del de buen trato, el participativa de
y participan concertada y desarrollados de algunos actores MINEDU que respeto entre todos normas y acuerdos de
libres de todo difusión de las 100% manera participativa. educativos. promueven la los actores de la convivencia.
tipo de violencia normas de rebeldía en los institución educativa.
y discriminación. convivencia. estudiantes.

Implementación  Docente y estudiantes  Estudiantes con alto  Conflicto familiar.  Promover el  Jornadas de
de acciones de que interactúan en el nivel de estrés.  Abandono moral de fortalecimiento de la convivencia y escuela
prevención de marco del respeto, la  Estrategias algunos padres. estrategia del “En el de padres
la violencia con tolerancia, inadecuadas de  Programas de Perú nos tratamos  Talleres de
estudiantes, compañerismo. algunos docentes intervención por bien” habilidades
familias y para la resolución de algunas instituciones interpersonales en las
personal de la 100% conflictos. horas de tutoría.
poco eficaces.
institución o  Liderazgo incipiente
programa de algunos docentes
para manejar el clima
escolar en el aula.

Atención  Institución educativa  Docentes poco  Disposiciones  Promover la atención  Fortalecimiento de
oportuna de afiliada en el SISEVE. comprometidos con la normativas con oportuna en casos de capacidades al
situaciones de  Jornadas y talleres de función de responsable enfoque sancionador conflicto y violencia responsable de
violencia contra integración para un de convivencia por el del MINEDU. escolar que pudiera convivencia para su
niñas, niños y 100% buen clima escolar. efecto sancionador del ocurrir en la atención y
adolescentes  Designación de un MINEDU. institución educativa. mantenimiento del
de acuerdo a responsable de portal SISEVE.
los protocolos convivencia.
vigentes.

.
15
 INDICADORES DIAGNÓSTICO
DESCRIPCIÓN OBJETIVOS
N° DENOMINACIÓN DE META ALTERNATIVAS
DEL LOGRO FORTALEZAS DIFICULTADES CAUSAS INSTITUCIONALES
SEGUIMIENTO
Establecimiento  Participación de  La insuficiente  Patrones mentales  Fortalecer la  Fortalecimiento de las
de una red de APAFA a través de asertividad de que promueve la participación de las habilidades blandas
protección para brigadas. algunos miembros de intolerancia y la familias en el proceso de todos los actores
la prevención y 100% la comunidad empatía. educativo de sus hijos educativos.
atención de la educativa.
violencia
escolar.

.
16
VI. ACTIVIDADES

N° RESPONSABLE CRONOGRAMA FUENTE DE

ACTIVIDAD COMPROMISO EQUIPO RESPONSABLE
DIRECTO E F M A M J J A S O N D VERIFICACION
Nóminas
Coordinador Administrativo
1 Matrícula oportuna y sin condicionamientos. 2 Director x x x Fichas de
Responsable SIAGIE matrícula
Coordinadores
2 Buena acogida a los estudiantes 1, 2, 5 Director Pedagógicos X Actas, fotos
Docentes
Director
Coordinador Administrativo Actas;
3 Distribución de materiales educativos 2, 4 Director x x
Auxiliar de Biblioteca Pecosas
Auxiliar de laboratorio
Informes;
4 Mantenimiento del local escolar 2,5 Director Comité de Mantenimiento x x
Acuerdos
Cuidado ambiental, prevención de riesgos Comisión ambiental y de
5 de desastres. 3, 5 Director gestión de riesgos x x x x x Informes, fotos
Comisiones de trabajo Informes,
6 Promoción de la cultura y el deporte 4, 5 Director Docentes Asesores x x x x x x x x X actas, oficios,
Docentes Tutores fotos
Olimpiada Nacional Escolar de Matemática Comisiones de trabajo Informes, fotos
7 Director x x x
ONEM Docentes Asesores
8 Juegos Florales Escolares Nacionales 1, 2, 5 Director Comisiones de Trabajo x x x Informes, fotos
Comisión de Juegos Informes, fotos
9 Juegos Nacionales Deportivos Escolares 1, 2, 5 Director x x x
Deportivos
Director
Aprende saludable y la promoción de una
10 4, 5 Director Jefe de Laboratorio x x x Informes, fotos
alimentación sana.
Coordinador Pedagógico
.
17
N° RESPONSABLE CRONOGRAMA FUENTE DE
ACTIVIDAD COMPROMISO EQUIPO RESPONSABLE
DIRECTO E F M A M J J A S O N D VERIFICACION
Docentes de área
Tutoría, orientación educativa y convivencia Comité de tutoría
11 5 Director x x x x x x x x x x Informes, fotos
escolar Coordinador de Tutoría
Feria Nacional de Ciencia y Tecnología Director Informes, fotos
12 1, 2, 3, 4 Director x x x
FENCYT EUREKA Comisión de FENCYT
Director Informes, fotos
13 Concurso Nacional CREA y EMPRENDE 1, 2, 3 Director Docentes de Educación x x
para el trabajo
Premio Nacional de Narrativa y Ensayo Director Informes, fotos
14 2, 3 Director x
José María Arguedas Docentes de Comunicación
Fomento de la lectura, escritura y el Plan Comisión de calidad,
15 2, 4, 5 Director x x x x x x x Informes, fotos
Lector innovación y aprendizajes
Director
Supervisión, monitoreo y acompañamiento Fichas de
16 3, 4 Director Coordinadores x x x x x x x x x x
pedagógico. supervisión
pedagógicos y de Tutoría
Evaluación Censal y jornadas de medición Comisión de calidad,
17 1, 2, 3, 4 Director x x x x x x x x informes
de logros. innovación y aprendizajes
Director Informes;
Jornada de Reflexión, Evaluación de
18 1, 2, 5 Director Coordinadores pedagógicos x x x x x Oficios, Actas;
compromisos y clausura del año escolar
y de Tutoría Fotos
CONEI

.
18
 PLAN DE ACCION N° 001

ACTIVIDAD N° 001: MATRICULA OPORTUNA Y SIN CONDICIONAMIENTO

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN PRESUPUESTO
FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE FUENTE DE
E F M A M J J A S O N D MONTO VERIFICACION
FINANCIAMIENTO
Designación de responsable SIAGIE Director x 5,00 Recursos propios Acta, Memorándum
Director
Elaborar, publicar y difundir el cronograma del Recursos propios Comunicados
Responsable SIAGIE x 100,00
proceso de matrícula APAFA Boletas de venta
APAFA
Director
Determinar lista de vacantes para el grado x 10,00 Recursos propios Comunicados
Responsable SIAGIE
Director
Emisión de la constancia de vacantes secretaria x x x x x x x x x 10.00 Recursos propios Solicitudes
Responsable SIAGIE
Director
Acta,
Cronograma del periodo de recuperación secretaria x 10.00 Recursos propios
Comunicados
Responsable SIAGIE
Director
Informes
Evaluación de recuperación Docentes x 40,00 Recursos propios
Actas
Responsable SIAGIE
Coordinador Administrativo
Ficha de Matrícula,
Matricula de estudiantes Director x x x 100.00 Recursos propios
Nóminas
Responsable SIAGIE
Aprobación de Nóminas Director x 20.00 Recursos propios Resolución
MONTO TOTAL REQUERIDO 295.00

.
19
 PLAN DE ACCION N° 002

ACTIVIDAD N° 002: BUENA ACOGIDA A LOS ESTUDIANTES

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J A S O N D MONTO
FINANCIAMIENTO
Remisión del Cuadro de Distribución de horas y el Oficio, cargos,
Director x 10,00 Recursos propios
plan de estudios a la UGEL RIOJA. informes
Aprobación del Cuadro de Distribución de horas y
UGEL RIOJA x 0,00 Tesoro Público Resolución
el plan de estudios a la UGEL RIOJA
Contratación oportuna del personal docente, Memorándums,
UGEL RIOJA x x x 0,00 Tesoro Público
Auxiliar de educación y personal administrativo. posesión de cargo
Acta
Director Fotografías
Talleres de planificación para el año escolar 2024 x 100,00 Recursos propios
Coordinadores Instrumentos de
pedagógicos Gestión
Acta,
Director
Conformación de comisiones y equipos de trabajo x 10,00 Recursos propios memorándum,
Coordinadores
Informes
pedagógicos
Conformación del equipo de docentes tutores y Director
x 50,00 Recursos propios Acta, Resolución
asesores Coordinadores
pedagógicos
Organización de actividades culturales, para la Director Actas, Informes,
x 100,00 Recursos propios
acogida y el buen inicio del año escolar Coordinadores Pedagógicos fotos
Director
“Shiig Kaunagme”, Bienvenida a estudiantes, Informes, plan,
Psicólogo x x x x x x x x x x 100.00 Recursos propios
docentes y trabajadores por las mañanas fotos
Comité de tutoría
MONTO TOTAL REQUERIDO 370,00

.
20
 PLAN DE ACCION N° 003

ACTIVIDAD N° 003: DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN PRESUPUESTO
FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE FUENTE DE
E F M A M J J A S O N D MONTO VERIFICACION
FINANCIAMIENTO
Conformación del equipo responsable para la
Director x 5,00 Recursos propios Acta, memorándum
recepción de materiales educativos
Solicitud ante la UGEL para la oportuna
Director x x 5,00 Recursos propios Oficios, cargos
distribución de textos y materiales educativos
Director
Auxiliar de biblioteca Actas, Pecosas,
Recepción de textos, materiales educativos. x x 0,00 Tesoro Público
vigilantes guías

Director
Recepción de textos devueltos por estudiantes,
Auxiliar de biblioteca x x x 10,00 Recursos propios Registros
docentes y administrativos
Secretaria
Distribución de textos y cuadernos de trabajo a los Auxiliar de Biblioteca
estudiantes, manuales a los docentes y algunos Coordinador pedagógico x 10,00 Recursos propios Actas, pecosas
recursos educativos. vigilante
TOTAL MONTO REQUERIDO 30.00

.
21
 PLAN DE ACCION N° 004

ACTIVIDAD N° 004: MANTENIMIENTO DE LOCAL ESCOLAR.

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J AS ON D MONTO
FINANCIAMIENTO
Conformación del Comité de mantenimiento y x x
Director x 10.00 Recursos propios Acta
comité de veeduría.
Informe a la UGEL del comité de mantenimiento y
Director x 10.00 Recursos propios Oficio, Resolución
veedor.
Reconocimiento y Capacitación sobre la norma
Resolución,
técnica a los integrantes del comité de Director x 50.00 Recursos propios
Citaciones
mantenimiento y comité veedor
Priorización de necesidades y determinación de Acta
Director x 10.00 Recursos propios
rubros a ejecutar. Fotos
Registro de la ficha técnica de mantenimiento en Sistema mi
Director x 20.00 Recursos propios
el programa mi mantenimiento. mantenimiento
Boletas, Fotos,
Ejecución del programa de Mantenimiento de local Tesoro Público
Comité de Mantenimiento x x x x x 0.00 Contratos,
escolar. PRONIED
Cotizaciones
Conclusión y Declaración de gastos en el sistema Comité de mantenimiento y Sistema mi
x 20.00 Recursos propios
mi mantenimiento. comité veedor mantenimiento
Faena de limpieza y mejoramiento con Director x x x Registro de
participación por padres y madres de familia. APAFA x x x 600,00 APAFA
asistencias
MONTO TOTAL REQUERIDO 720.00

.
22
 PLAN DE ACCION N° 005

ACTIVIDAD N° 005: CUIDADO AMBIENTAL Y PREVENCIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES.

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN PRESUPUESTO
FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE FUENTE DE
E F M A M J J A S O N D MONTO VERIFICACION
FINANCIAMIENTO
Director Fotos
Limpieza y distribución de espacios educativos,
Personal Administrativo x x x x x x x x x x x x 300.00 Recursos propios Acuerdos
áreas verdes y jardines.
Boletas
Personal Administrativo
x x Fotos
Mantenimiento de jardines. x 150,00 Recursos propios
Informes

Comunidad Educativa Fotos

Mantenimiento de aulas, áreas verdes, jardines y
x x x x x x x x x x x x 1000,00 Recursos propios Informes
otros espacios educativos.
Boletas
Conformación de la Comisión de Educación Acta
Director x 10,00 Recursos propios
Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres Memorándum
Capacitación a miembros de la Comisión de
Fotos
Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de Director x 50.00 Recursos propios
Acuerdos
Desastres
Comisión de Educación
Acta
Elaboración del plan de gestión de riesgo. Ambiental y Gestión del x x 50.00 Recursos propios
Informes
Riesgo de Desastres
Comisión de Educación
Señalización y ubicación de zonas seguras en
Ambiental y Gestión del x x x x 100.00 Recursos propios Informes, Fotos
casos de riesgo.
Riesgo de Desastres
Comisión de Educación
Informes
Simulacros de sismo. Ambiental y Gestión del x x x x x 100.00 Recursos propios
Fotos
Riesgo de Desastres
MONTO TOTAL REQUERIDO 1760,00

.
23
 PLAN DE ACCION N° 006

ACTIVIDAD N° 006: PROMOCION DE LA CULTURA Y EL DEPORTE

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J A S O N D MONTO
FINANCIAMIENTO
Confraternidad deportiva magisterial por Comisión de imagen Oficios, fotos,
x x x x 100.00 Recursos propios
coordinaciones a través del Fulbito y Vóley institucional informes
Fortaleciendo las competencias deportivas de Docentes de Educación
x x x x x x 200.00 Recursos propios Informes, fotos
fútbol y Vóley de los estudiantes por secciones. física
Confraternidad deportiva y cultural magisterial e Comisión de imagen x
200.00 Recursos propios Oficios, fotos
interinstitucional por aniversario institucional institucional
Comisión de arte y folklore
Festival de Canto, música, danza y recital por x Oficios, informes,
Docentes de arte, 1000.00 Recursos propios
aniversario institucional. fotos
comunicación
Recorriendo en bicicleta por el circuito de la Comisión de deporte
x Oficios, informes,
comunidad nativa por el Aniversario Institucional Docentes de educación 200.00 Recursos propios
fotos
física
Festival de Danzas por el Aniversario Comisión de arte y folklor Oficios, informes,
x x 1,600.00 Recursos propios
Institucional Docentes de arte fotos
Alegorías y Comparsas por aniversario de la Oficios, fotos,
Comunidad educativa x 700.00 Recursos propios
provincia del distrito de Awajún x informes
Fortaleciendo la espiritualidad con la celebración Comisión de Actividades Oficios, fotos,
x 500.00 Recursos propios
de una misa litúrgica por aniversario institucionales informes
institucional y patronal
Trote matutino en conmemoración del día de la Docentes de educación Oficios, fotos,
x 150.00 Recursos propios
educación física. física informes
MONTO TOTAL REQUERIDO 4,650.00

.
24
 PLAN DE ACCION N° 007

ACTIVIDAD N° 007: OLIMPIADA NACIONAL ESCOLAR DE MATEMÁTICA

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J A S O N D MONTO
FINANCIAMIENTO
Acta, Resolución,
Conformación de la comisión para la ONEM Director x 5.00 Recursos propios
memorándum
Citación
Socialización de la Norma Técnica sobre la ONEM Coordinador Pedagógico x 10.00 Recursos propios
Acta
Aplicación de la ONEM en la etapa institucional Comisión ONEM 2019 x 500.00 Recursos propios Informes, Actas
Participación de estudiantes clasificados en la
Asesores x 120.00 Recursos propios Informes
etapa provincial
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios
Asesores x 200.00 Informes
etapa regional APAFA
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios
Asesores x 400.00 Informes
etapa nacional APAFA
MONTO TOTAL REQUERIDO 1,235.00

.
25
 PLAN DE ACCION N° 008

ACTIVIDAD N° 008: JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J A S O N D MONTO
FINANCIAMIENTO
Conformación de la comisión para los Juegos Acta, Resolución,
Director x 5.00 Recursos propios
Florales Nacionales memorándum
Socialización de la Norma Técnica sobre juegos
Coordinador Pedagógico x 20.00 Recursos propios Actas, informes
florales
Ejecución de los Juegos florales en la etapa Oficios, informes,
Comisión x 200.00 Recursos propios
institucional fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Oficios, informes,
Delegados x 500.00 Recursos propios
etapa provincial fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios Oficios, informes,
Delegados x 1,000.00
etapa regional APAFA fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios Oficios, informes,
Delegados x 1,000.00
etapa macroregional APAFA fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios Oficios, informes,
Delegados x 1,000.00
etapa nacional APAFA fotos
MONTO TOTAL REQUERIDO 3,725.00

.
26
 PLAN DE ACCION N° 009

ACTIVIDAD N° 009: JUEGOS NACIONALES DEPORTIVOS ESCOLARES

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J A S O N D MONTO
FINANCIAMIENTO
Conformación de la comisión y designación de Director Acta,
x 5,00 Recursos propios
entrenadores Memorándum
Socialización de la Norma Técnica sobre juegos Docentes de Educación
x 10.00 Recursos propios Informes
Nacionales Deportivos Escolares física
Ejecución de los Juegos Nacionales Deportivos
Comisión JNDE x 100.00 Recursos propios Informes
Escolares en la etapa institucional
Participación de estudiantes clasificados a nivel del
Delegado, Entrenadores x 200.00 Recursos propios Informes
distrito de Yanaoca
Participación de estudiantes clasificados en la
Delegado, Entrenadores x 500.00 Recursos propios Informes
etapa provincial
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios
Delegado, Entrenadores x x 1,000.00 Informes
etapa regional APAFA
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios
Delegado, Entrenadores x 1,000.00 Informes
etapa macroregional APAFA
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios
Delegado, Entrenadores x 1,000.00 Informes
etapa nacional APAFA
MONTO TOTAL REQUERIDO 3,815.00

.
27
 PLAN DE ACCION N° 010

ACTIVIDAD N° 010: APRENDE SALUDABLE, PROMOVIENDO UNA ALIMENTACION SANA

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN PRESUPUESTO
FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE FUENTE DE
E F M A M J J A S O N D MONTO VERIFICACION
FINANCIAMIENTO
Conformación de comisión educación ambiental y
eco eficiencia y la comisión de licitación de quiosco Director x 5.00 Recursos propios Acta
escolar.
Elaboración de bases para la licitación del quiosco Comisión de Licitación
x 30.00 Recursos propios Actas, informes
escolar. APAFA
Promoción de la feria gastronómica por aniversario Comisión educación x
50.00 Recursos propios Bases, Actas
institucional ambiental y eco eficiencia
Director
x Bases, informes,
Elaboración, socialización y difusión de bases. Coordinador Pedagógico 10.00 Recursos propios
asistencia
Comisión organizadora
Aprobación del plan de trabajo y las bases de la
Director x 10.00 Recursos propios Resolución, Oficios
feria gastronómica

Director
Promoción de la utilización adecuada de
Comisión educación x x x x x x x x x x x x 100.00 Recursos propios Informes, fotos
contenedores de desechos.
ambiental y eco eficiencia
Promoción de la higiene personal a través del
Comunidad Educativa x x x x x x x x x x x x 500.00 Recursos propios Informes, fotos
lavado de manos.
Promoción de la estrategia “Cuido mi colegio y Director
aprendo feliz”, con la utilización de los Comisión educación x x x x x x x x x x x x 20.00 Recursos propios Informes, Fotos
contenedores para desechos. ambiental y eco eficiencia
MONTO TOTAL REQUERIDO 725.00

.
28
 PLAN DE ACCION N° 011

ACTIVIDAD N° 011: TUTORIA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J A S O N D MONTO
FINANCIAMIENTO
Conformación de comité de tutoría Director x 10,00 Recursos propios Acta, Resoluciones
Elaboración de normas de convivencia y plan de Plan de tutoría
Comité de Tutoría x x 150.00 Recursos propios
tutoría institucional informes
Reglamento
Actualización del Reglamento Interno Comunidad Educativa x x 100.00 Recursos propios
Interno
Jornadas de orientación vocacional dirigido a Oficios, Informes
Coordinador de Tutoría x x 200.00 Recursos propios
estudiantes de cuarto y quinto grados. fotos
Psicólogo, docentes de Informes,
Diagnostico socio emocional de estudiantes x 100.00 Recursos propios
tutoría fichas
Participación de padres de familia a través de
Director Recursos propios Libro de registro de
brigadas “por una educación de calidad, APAFA en x x x x x x x x x 200.00
APAFA APAFA incidencias
acción”
Jornadas de sensibilización por una convivencia
Docentes Tutores x x x 150.00 Recursos propios fichas
armoniosa
Jornadas de integración a través de los juegos Comité de Tutoría,
Oficios, Informes,
tradicionales Psicólogo, x x 300.00 Recursos propios
Asistencia, fotos
Docentes Tutores
MONTO TOTAL REQUERIDO 1,210.00

PLAN ANUAL DE TRABAJO IEB 2024 .

29
 PLAN DE ACCION N° 012

ACTIVIDAD N° 012: FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA "EUREKA"

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J A S O N D MONTO
FINANCIAMIENTO
Acta,
Conformación de la comisión Director x 5.00 Recursos propios
memorándum
Socialización de la Norma Técnica sobre FENCYT Director
x 30.00 Recursos propios Actas, informes
EUREKA Coordinador Pedagógico
Oficios, informes,
Ejecución de la FENCYT en la etapa institucional Comisión x 100.00 Recursos propios
fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Oficios, informes,
Asesores x 300.00 Recursos propios
etapa provincial fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios Oficios, informes,
Asesores x 500.00
etapa regional APAFA fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios Oficios, informes,
Asesores x 500.00
etapa nacional APAFA fotos
MONTO TOTAL REQUERIDO 1,435.00

.
30
 PLAN DE ACCION N° 013

ACTIVIDAD N° 013: CONCURSO NACIONAL "CREA Y EMPRENDE"

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J A S O N D MONTO
FINANCIAMIENTO
Acta,
Conformación de la comisión Director x 5.00 Recursos propios
memorándum
Socialización de la Norma Técnica sobre el Director
x 30.00 Recursos propios Actas, informes
concurso crea y emprende. Coordinador pedagógico
Ejecución del concurso crea y emprende la etapa Oficios, informes,
Comisión x 100.00 Recursos propios
institucional fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Oficios, informes,
Asesores x 300.00 Recursos propios
etapa provincial fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios Oficios, informes,
Asesores x 500.00
etapa regional APAFA fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Recursos propios Oficios, informes,
Asesores x 500.00
etapa nacional APAFA fotos
MONTO TOTAL REQUERIDO 1,435.00

.
31
 PLAN DE ACCION N° 014

ACTIVIDAD N° 014: PREMIO NACIONAL DE NARRATIVA Y ENSAYO JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN PRESUPUESTO
FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE FUENTE DE
E F M A M J J A S O N D MONTO VERIFICACION
FINANCIAMIENTO
Conformación de la comisión Director x 5.00 Recursos propios Acta, memorándum
Socialización de la Norma Técnica sobre Premio
Coordinador Pedagógico x 30.00 Recursos propios Actas, informes
Nacional de Narrativa y ensayo
Ejecución del concurso premio nacional de Coordinador Pedagógico Oficios, informes,
x x x x x 100.00 Recursos propios
narrativa y ensayo José María Arguedas Docentes fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Oficios, informes,
Docentes de comunicación x x 100.00 Recursos propios
etapa provincial fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Oficios, informes,
Docentes de comunicación x 50.00 Recursos propios
etapa regional fotos
Participación de estudiantes clasificados en la Director Oficios, informes,
x 50.00 Recursos propios
etapa nacional Coordinador Pedagógico fotos
MONTO TOTAL REQUERIDO 435.00

.
32
 PLAN DE ACCION N° 015

ACTIVIDAD N° 015: FOMENTO DE LA LECTURA, ESCRITURA Y EL PLAN LECTOR

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN PRESUPUESTO
FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE FUENTE DE
E F M A M J J A S O N D MONTO VERIFICACION
FINANCIAMIENTO
Conformación de la comisión de Calidad,
Director x 20.00 Recursos propios Acta, memorándum
innovación y Aprendizajes
Comisión de gestión
Elaboración del plan lector x 30.00 Recursos propios Informes
pedagógica
Resolución,
Aprobación del plan lector institucional Director x 10.00 Recursos propios
Informes
Director
Socialización del plan lector institucional x x 50.00 Recursos propios Informes, fotos
Comisión
Comisión de gestión de Oficios, informes,
Revisión y selección de los textos en la II.EE x 50.00 Recursos propios
aprendizajes fotos
Aplicación de estrategias de lectura y producción Oficios, informes,
Comunidad educativa x x x x x x x x x 100.00 Recursos propios
de textos orales / escritos. fotos
Creación de historietas y álbum sobre Oficios, informes,
Comunidad Educativa x x x 50.00 Recursos propios
acontecimientos históricos y literarios. fotos
Oficios, informes,
Implementar la estrategia del cuaderno viajero Comunidad Educativa x x x x x x 50.00 Recursos propios
fotos
MONTO TOTAL REQUERIDO 360.00

PLAN ANUAL DE TRABAJO IEB 2024 .

33
 PLAN DE ACCION N° 016

ACTIVIDAD N° 016: SUPERVISIÓN, MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN PRESUPUESTO
FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE FUENTE DE
E F M A M J J A S O N D MONTO VERIFICACION
FINANCIAMIENTO
Jornadas de inter aprendizaje para la
Equipo Directivo x x x 300.00 Recursos propios Matriz Curricular
implementación del currículo nacional
Construcción de instrumentos de gestión curricular Equipo Directivo Programaciones
x x x x x x x x 100.00 Recursos propios
diversificada. Coordinador(a) Pedagógico curriculares
Elaboración y socialización del plan de supervisión,
Equipo Directivo x x 50,00 Recursos propios Acta, Memorándum
monitoreo y acompañamiento pedagógico
Calendarización de las actividades pedagógicas y Equipo Directivo, CONEI
x 20.00 Recursos propios Acta
extra escolares Comunidad educativa
Elaboración y socialización del plan de Equipo Directivo
x 50.00 Recursos propios Informes
metodología de estudio de clase Coordinador Pedagógico
Cronograma de visitas de observación en el marco
Fichas de
de aulas abiertas como estrategia del estudio de Equipo Directivo x x x x x x x x x 150.00 Recursos propios
observación
clase.
Revisión de programación curricular, experiencias y
Director
actividades de aprendizaje en el portafolio del x x x x x x x x x x 80.00 Recursos propios Portafolios visados
Coordinador (a) Pedagógico
docente
Equipo Directivo Informes,
Jornadas de trabajo colegiado x x x x x x x x x 200.00 Recursos propios
Coordinador Pedagógico asistencia
Visitas de supervisión, monitoreo y Director
Fichas de
acompañamiento sobre la labor pedagógica del Coordinador Pedagógico x x x x x x x x x x 300.00 Recursos propios
observación
docente
MONTO TOTAL REQUERIDO 1,250.00

.
34
 PLAN DE ACCION N° 017

ACTIVIDAD N° 017: EVALUACION CENSAL Y JORNADAS DE MEDICION DE LOGROS

CRONOGRAMA DE
PRESUPUESTO
EJECUCIÓN FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
E F M A M J J A S O N D MONTO
FINANCIAMIENTO
Socialización de la eficiencia interna y los niveles
Director x x 50.00 Recursos propios Acta, Fotos
de logro de los últimos tres años
Conformación de la comisión de Calidad, Acta,
Equipo Directivo x 10,00 Recursos propios
innovación y Aprendizajes Memorándum
Conformación del equipo técnico por áreas y Director Exámenes,
x 10.00 Recursos propios
especialidades. Coordinador(a) Pedagógico informes
Informes,
Elaboración de los instrumentos Equipo Técnico x x x x 200.00 Recursos propios
instrumentos
Simulacros de medición de logros en las áreas de
matemática, comunicación, ciencia, tecnología, Informes,
Equipo Técnico x x x x x x x x 1,000.00 Recursos propios
ambiente, historia, geografía, economía y fotos
ciudadanía.
Simulacros de examen de admisión para la
Informes,
primera oportunidad para estudiantes de quinto Equipo Técnico x x x x x x x x 1,000.00 Recursos propios
fotos
grado
Procesamiento y Socialización de resultados. Equipo Técnico x x x x 50.00 Recursos propios Informes
Evaluación censal en matemática y comprensión
MINEDU x 0.00 Tesoro público Informes
lectora a estudiantes del segundo grado
MONTO TOTAL REQUERIDO 2,320.00

.
35
 PLAN DE ACCION N° 018

ACTIVIDAD N° 018: JORNADA DE REFLEXIÓN, EVALUACIÓN DE COMPROMISOS Y CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN PRESUPUESTO
FUENTE DE
TAREAS ASOCIADAS RESPONSABLE FUENTE DE
E F M A M J J A S O N D MONTO VERIFICACION
FINANCIAMIENTO
Diseño del proyecto institucional para el día de Director
x 20,00 Recursos propios Acta, Memorándum
logro Coordinadores Pedagógicos
Coordinación con el Consejo Educativo
Director x x 20.00 Recursos propios Acta
Institucional
Socialización del proyecto institucional para el día Director
x 50.00 Recursos propios Acta
de logro en reunión colegiada Coordinadores Pedagógicos
Convocatoria a la comunidad educativa y
Director x x 10.00 Recursos propios Oficios
autoridades locales
Organización de equipos de trabajo para la feria de Director
x x x x 20.00 Recursos propios Actas, informes
aprendizajes Coordinadores Pedagógicos
Feria de los aprendizajes en el día de logro Comunidad Educativa x x 400.00 Recursos propios Informes, fotos
Jornada de reflexión, rendición de cuentas y firma Actas, informes,
Director x x x 100.00 Recursos propios
de compromisos. fotos
Informe memoria en el día de la clausura del año Actas, informes,
Comunidad Educativa x 100.00 Recursos propios
escolar fotos
MONTO TOTAL REQUERIDO 720.00

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36
 VII. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
Falta actualizar al 2024

MES Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Horas

N°
lectivas
MARZO L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma días
programadas
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
marzo 14 126
Tipo B D D B B B B B D D C A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
abril 20 180
Tipo A A A A A D D A A A A A D D A A A F F D D A A A A A D D A A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
mayo 21 189
Tipo F A A D D A A A A A D D A A A A C D D A A A A A D D A A A A A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
junio 20 180
Tipo D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
julio 19 171
Tipo A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A C A A A D D F E E
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
agosto 14 126
Tipo E E D D E E E E E D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A F D D
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
septiembre 21 189
Tipo D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
octubre 20 180
Tipo A A A A D D A F A A A D D C A A A A D D A A A A A D D A A A F
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
noviembre 19 171
Tipo F D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A C D
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
diciembre 10 90
Tipo D A A A A A D D A A A A A D D G G G G G D D G G F G G D D G G
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
enero 0 0
Tipo
Propuesta para la Calendarización del Año Escolar para alcanzar horas mínimas de acuerdo al DS Nº 008-2006- ED. Aprueban los “Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de
178 1602
Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Públicas”.

LEYENDA: A: Día efectivo de aprendizaje, B

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37
 VIII. CALENDARIZACIÓN
Falta actualizar al 2024

FERIADO NO LABORABLE N° DIAS CALENDARIO CIVICO HORAS TOTAL

TRIMESTRE MES Nº SEMANAS
DIA ACONTECIMIENTO HABILES DIA ACONTECIMIENTO EFECTIVAS HORAS
MARZO 4 14 11 Inicio de labores escolares 126
I ABRIL 18,19 Semana Santa 4 20 19 Primer simulacro de sismos 180
TRIMESTRE
18 Martiro 540
11 MARZO MAYO 1 Dia del Trabajo 5 21 189
07 JUNIO 31 Segundo simulacro de sismos

JUNIO 1 5 7 Jura de la bandera 45

JUNIO 29 San Pedro San Pablo 3 15 135

II 6 Dia del Maestro 11 Tercer simulacro de sismos

TRIMESTRE JULIO 5 19 171
28 Independencia del Perú 23 Primer Dia de Logro
522
10 JUNIO 29 JULIO AL 09 AGOSTO VACACIONES DE ESTUDIANTES DE MEDIO AÑO
13
SETIEMBRE AGOSTO 30 Santa Rosa de Lima 3 14 29 Aniversario distrito de Yanaoca 126

SETIEMBRE 2 10 90

SETIEMBRE 2 11 99

11 Cuarto simulacro de sismos

OCTUBRE 8 Combate de Angamos 5 20 180
14 Aniversario Provinci
III
TRIMESTRE 4 Rebelión de Tupac

16 11 Creación del Colegio 540

SETIEMBRE NOVIEMBRE 1 Todos los Santos 4 19 171
13 22 Quinto simulacro de sismos
DICIEMBRE
29 Segundo día de logro

8 Inmaculada Concepción
DICIEMBRE 5 10 90
25 Navidad

TOTALES 43 178 1602 1602

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38
PLAN ANUAL DE TRABAJO EIB 2024 .
39
.