Reto1 02062024

Módulo: Evaluación de programas online
Actividad: Reto 1. Elementos que integran

los programas online de
calidad
Nombre: Miriam Cristina Cadena Rico
Asesor: Rocio Mendoza Castillo
Fecha: 01/06/2024
1
Actividad de Desarrollo
Elementos del programa Online
Programa de aprendizaje: Paseo por Mayekawa (Inducción a la empresa tema 1)

Diseñador instruccional: Miriam Cristina Cadena Rico
Fecha: Julio, 2024
Modalidad: e-learning
 Estructura educativa
Características Pedagógicas  Objetivos claros y ligados al desarrollo de
competencias
 Aprendizajes centrados en el alumno
 Docentes facilitadores
 Se utilizará plataforma virtual CANVAS

Características Tecnológicas  Comunicación efectiva asíncrona
 Selección técnologica de contenidos
 Navegación intuitiva
Etapas del programa Descripción
Establecer un marco de
referencia del curso
Al establecer el marco de referencia del curso ayudara a
identificar las necesidades y éxito al ejecutar el curso.
Se debe responder a las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es el propósito del curso?

Promover y difundir la misión y visión de la empresa
Mayekawa a su personal de nuevo ingreso del área
de ingeniería.
2
2. ¿Cuáles son las habilidades a enseñar?
Las habilidades a enseñar son:
a) Historia de la compañía
b) Código de conducta y reglamento interno
c) Principales productos y servicios
d) Procesos del desarrollo de ingenieria
3. ¿Cuáles son las áreas en las que esta

organizado el curso?
En el departamento para el cual se esta

desarrollando este curso es para el área de
ingeniería.
4.- ¿Cuáles son las propuestas de aprendizaje?
Historia, códigos de conducta y principales aspectos

operativos (principales procesos, productos y servicios)
Desarrollar objetivos y Con base, al marco de referencia se establecieron los

contenidos en las unidades siguientes objetivos y contenido:
Objetivo general: Al finalizar el curso de inducción (cuya

duración es de 5 días hábiles) el participante conocerá
cual es la misión, visión, valores corporativos y principales
funciones operativas de la compañía.
Contenido tentativo
1. Historia de Mayekawa
1.1 Origen de Mayekawa en Tokio
1.2 Origen de Mayekawa en América
1.3 Misión, visión y valores corporativos
3
2. Código de conducta y reglamento interno
2.1 Complance-Código de conducta Mayekawa
2.2 Lectura de reglamento interno
2.3 Capacitación de mecanismos de denuncia
3. Principales productos y servicios
3.1 Fichas técncias y principales productos y servicios
3.2 Certificaciones de los principales productos y
servicios
4. Procesos del desarrollo de ingenieria
Las actividades de aprendizaje serán divididas en:
 Apertura: Se tendrá una intoducción y se

promoverá una visión global del curso.
 Desarrollo: Es el momento en el que se ejecutaran
todos los objetivos y contenidos del curso, con el
Planear u organizar
objetivo que el participante los conozca y reconozca
situaciones de aprendizaje
la utilidad de estos temas al incorporarse a la
compañía Mayekawa.
 Culminación: Elaboración de una sintesis para
ayudar al participante a reafirmar su aprendizaje.
Se hará uso de las TIC, diversos videos, textos, foros, etc.
Evaluar los aprendizajes

significativos
La evaluaciones que se realizarán son:
 Evaluación de reacción: Se realizará una

encuesta en linea sobre el contenido del curso y
función de la plataforma.
 Evaluación a través de evidencias: Se solicitará
desarrollo de trabajos, reportes, ensayos, foros,
4
practicas. Promoviendo que el participante recurra a
otras fuentes para ampliar el aprendizaje como
bibliotecas digitales, revistas, etc.
 Evaluación sumativa: Evaluación de
conocimientos
De los elementos que propuestos ¿cuáles crees que sean los errores más comunes que has
encontrado en tu experiencia?
Creo que uno de los errores más comunes que me han sucedido a mi es el no realizar una
correcta selección del aprendizaje, se debe garantizar que sean aprendizajes significativos,
para lograr el éxito del programa o curso.
5

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Nombre: Miriam Cristina Cadena Rico

Asesor: Rocio Mendoza Castillo

Programa de aprendizaje: Paseo por Mayekawa (Inducción a la empresa tema 1)

 Se utilizará plataforma virtual CANVAS

Etapas del programa Descripción

Se debe responder a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el propósito del curso?

3. ¿Cuáles son las áreas en las que esta

En el departamento para el cual se esta

4.- ¿Cuáles son las propuestas de aprendizaje?

Historia, códigos de conducta y principales aspectos

Desarrollar objetivos y Con base, al marco de referencia se establecieron los

Objetivo general: Al finalizar el curso de inducción (cuya

Las actividades de aprendizaje serán divididas en:

 Apertura: Se tendrá una intoducción y se

Se hará uso de las TIC, diversos videos, textos, foros, etc.

Evaluar los aprendizajes

 Evaluación de reacción: Se realizará una

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