Eva Lengua Trim 3

UNIDAD EDUCATIVA “NAIDELYN NAOMI MERO ARCENTALES”
Dirección: Parroquia Santa Marianita: Barrio San Antonio

naidelynmero13h05377@gmail.c
Código Amie: 13H05377
Manta- Manabí
Estudiante: Grado: Quinto

Docente: Lcda. Carlina Marisol Loor Ponce Paralelo: A
Área: Lengua y Literatura Fecha:
Asignatura: Lengua y Literatura Año lectivo: 2023
EXAMEN DEL TERCER TRIMESTRE
Evaluación de niveles de logro de aprendizaje Calificación
Indicadores: cuantitativa X
Establece relaciones explícitas entre los contenidos de dos o más textos, los compara y
contrasta sus fuentes al monitorear y autorregular su comprensión mediante el uso de
estrategias cognitivas. (Ref. I.LL.3.3.1.)
Propone intervenciones orales con una intención comunicativa, organiza el discurso de
acuerdo con las estructuras básicas de la lengua oral y adapta el vocabulario, según las
diversas situaciones comunicativas a las que se enfrente. (Ref. I.LL.3.2.2.)
I.LL.3.6.1. Produce textos narrativos, descriptivos, expositivos e instructivos; autorregula la
escritura mediante la aplicación del proceso de escritura y el uso de estrategias y procesos de
pensamiento; organiza ideas en párrafos con unidad de sentido, con precisión y claridad; utiliza
un vocabulario, según un determinado campo semántico y elementos gramaticales apropiados, y
se apoya en el empleo de diferentes formatos, recursos y materiales, incluidas las TIC, en las
situaciones comunicativas que lo requieran. (I.2., I.4.)

Instrucciones:
 Lea las instrucciones correctamente y conteste las preguntas.
 La evaluación consta de 5 ítems.
Calificación
 Dispone de una hora para resolver la evaluación.
 Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras. cualitativa
 Practique el valor de la honestidad académica.
 Éxitos en el desarrollo de la evaluación.
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes (100%)

1. Selecciona el literal que contenga la respuesta correcta 1,00 pts
La Campaña Social es:
a.- Un recurso de comunicación que sirve para cambiar la actitud de la ciudadanía hacia
problemas de interés común.
b.- Un texto informativo que da a conocer algún hecho o suceso
c.- Un folleto que brinda información a turistas y viajeros sobre un determinado sitio
d.- Una manifestación de un grupo de personas
RESPUESTA _______________
2. Forma el colectivo de los siguientes sustantivos individuales 1,00 pts(0,20)

Barco
Perro
Soldado
Cerdo
libro
Ministerio de Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
Manta- Manabí
3. Escriba V o F sobre la información acerca del circuito comunicativo 1,00pt(0,25)

*La comunicación puede ocurrir de manera oral o escrita ( )
*E l receptor es la persona que envía el mensaje ( )
*El emisor es la persona que se encarga de receptar el mensaje ( )
*Las partes de la comunicación son: Emisor, receptor y mensaje ( )
4. Relaciona lo correcto, marcando los adjetivos aumentativos y diminutivos 1,00pt(0,20)

Casa niñito niñote
Niño lapicito lapizote
Escuela pancito pansote
Lápiz casita casota
Pan escuelita escuelota
___________
5. Relacione el concepto con el ejemplo y encierre en círculo el literal correcto 1,00pt (0,50)
5.1 Los tipos de sustantivos
1. S. Compuestos a) Florero, floristería
2. S. Colectivos b) Picaflor, rompecabezas
A) 1b, c) Jauría, abecedario
2a
B) 1a, 2c
c) 1c, 2ª Respuesta:
d) 1b, 2c
6.-Responda con sus palabras 1,00pt

¿A qué se refieren los verbos impersonales? escriba 2 ejemplos
7.-Complete este enunciado 1,00pt
¿Que son los accidentes del verbo?
8.-Escriba v si es verdadero y f si es falso 1,00pt
Las partes de una carta son:

Lugar y fecha -saludos- cuerpo y desarrollo -despedida y firma
( )
9.-Recuerde los conocimientos y conteste la pregunta 1,00pt
Manta- Manabí
Los elementos de la comunicación son:
10.- Escriba el patronímico de: 1pt(0,20)

*Rodrigo
*Hernando
*Álvaro
*Enrique
*Benito
Lcda:Carlina Loor Ponce Ing.: Fabricio Mero Vera Lcda:Rosa Castro Mero
Docente Revisado coordinador de nivel Directora
medio

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situaciones comunicativas que lo requieran. (I.2., I.4.)

Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes (100%)

2. Forma el colectivo de los siguientes sustantivos individuales 1,00 pts(0,20)

3. Escriba V o F sobre la información acerca del circuito comunicativo 1,00pt(0,25)

4. Relaciona lo correcto, marcando los adjetivos aumentativos y diminutivos 1,00pt(0,20)

6.-Responda con sus palabras 1,00pt

7.-Complete este enunciado 1,00pt

¿Que son los accidentes del verbo?

8.-Escriba v si es verdadero y f si es falso 1,00pt

Las partes de una carta son:

9.-Recuerde los conocimientos y conteste la pregunta 1,00pt

Los elementos de la comunicación son:

10.- Escriba el patronímico de: 1pt(0,20)

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