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    Taller de Lengua y Literatura 1 - 2022

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    esperpentos123
    Actividad con juegos, conceptos y ejemplos.

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    Taller de Lengua y Literatura 1 - 2022

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    Actividad con juegos, conceptos y ejemplos.

    Título original

    TALLER DE LENGUA Y LITERATURA 1- 2022

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    taller de lengua y literatura - primero medio

    d a de s de
    h ab il i c tora
    e n si ó n le
    comp r
    S S
    EMPEZAR
    01

    oBJETIVO DE LA CLASE

    Identificar las habilidades de comprensión


    lectora.
    introducción

    "Hoy un lector, mañana un líder". ...

    para enfrentarse exitosamente a un texto


    debemos ser lectores activos
    ¿Qué significará esto?
    La comprensión lectora es un proceso complejo, que surge de la
    interacción entre el lector y el texto. En
    ella, intervienen diversas habilidades que permiten desarrollarla
    eficazmente
    IÓ N 1 :
    MIS
    M O S LA S
    OZ CA
    ¡CON
    ID AD ES !
    HABIL
    ISIÓN 2:
    M

    OBJETOS !
    CATEMOS
    ¡RES
    10
    10
    ¿Qué palabra se
    esconde?
    eg u nt as
    ¿qué pr
    a l iz a r m e
    debo r e
    e le er un
    ant es d
    te x t o ?
    t em o s un
    come n
    ejem plo
    RESEÑA
    (POR PEDRO CID)

    La raza humana, antaño dueña del


    mundo, se enfrenta a la extinción a
    manos de los titanes, gigantescos
    monstruos de inteligencia limitada
    que cazan y devoran personas por
    diversión. Los supervivientes se
    hacinan e intentan sobrevivir en
    una pequeña ciudad… pero
    algunos ya están hartos: ¡van a
    atacar!
    ?

    SELECCIONEMOS
    ALGUNAS PREGUNTAS
    Y RESPONDAMOS A
    PARTIR DE LO LEÍDO
    TALLER DE LENGUA Y LECTORA

    M O S L OS
    CONOZCA CTURA
    DE LA LE
    S MOMENTOS S
    Continuemos
    ¿cUÁLES SON LOS MOMENTOS DE LA LECTURA?
    con nuestras
    misiones

    I.- ANTES DE L
    A LECTURA
    (ESCANEAR O
    VISUALIZAR EL
    TEXTO)
    II.- DURANTE L
    A LECTURA
    (COMPRENDE
    R EL TEXTO)
    III.- DESPUÉS D
    E LA LECTURA
    (TOMAR DISTA
    NCIA DEL TEXT
    O)

    S
    ¿eN QUÉ CONSISTE CADA MOMENTO?
    ESCANEAR COMPRENDER TOMAR DISTANCIA RESPONDER

    consiste en
    consiste en visualizarlo consiste en leer aplicando
    analizarlo considerando Una vez que hayas
    intentando encontrar diferentes procedimientos
    la situación comunicativa completado estos
    información que contribuya y buscando “pistas” o
    pasos ya puedes
    a lograr los objetivos evidencias que contribuyan en su totalidad: emisor,
    responder a las
    de lectura. Esto te a lograr los objetivos receptor, contexto, etc. preguntas que se
    permitirá activar tus de lectura, para así Esto te permitirá plantean
    conocimientos previos, comprender el sentido de responder
    facilitando el proceso de lo leído. preguntas que vayan más
    lectura y comprensión del allá de su contenido.
    texto.
    SI Ó N 3 :
    MI s!
    ni fic ad o
    e ar s ig s
    ¡rastr c on o cim iento
    nu es t r os
    tivem os
    (ac r e vio s )
    p
    PONGAMOS A PRUEBA NUESTRA ATENCIÓN Y NUESTRA CAPACIDAD DE
    RELACIONAR INFORMACIÓN NUEVA CON CONOCIMIENTOS PREVIOS
    misión 3
    localizar y rastrear información

    A continuación realizaremos el desafío


    final de la clase, el cual consiste en leer
    un texto, donde buscaremos localizar y
    rastrear información
    Responde en el chat MISIÓN 3
    ¿POR QUÉ EL NARRADOR DECIDE
    ¿QUIÉN ES MR. JONES?
    VOLVER A LA PENSIÓN?
    ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS FÍSICAS
    SEGÚN EL NARRADOR ¿QUÉ
    TIENEN LAS DUEÑAS DE LA PENSIÓN?
    CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS
    ¿CÓMO ES LA HABITACIÓN DE MR. TENÍA MR. JONES?
    JONES?
    ¿QUÉ OCURRE CON MR. JONES?
    ¿CÓMO IBA VESTIDO MR. JONES? ¿CÓMO LO SABEMOS?

    S v
    RECAPITULEMOS
    01 02
    ¿A QUÉ MOMENTO
    ¿CUÁLES SON LOS MOMENTOS DE
    CORRESPONDE
    LECTURA?
    "ESCANEAR EL TEXTO?

    ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ¿CÓMO SURGE LA


    SER UN LECTOR ACTIVO? COMPRENSIÓN LECTORA?

    04
    03
    CIERRE DE LA CLASE: EVALÚA TU DESEMPEÑO
    TUVE UNA ACTITUD
    +
    PARTICIPATIVA

    COMPRENDÍ
    COMPRENDÍ LOS
    LOS
    CONCEPTOS
    CONCEPTOS BÁSICOS
    BÁSICOS DE
    DE LA
    LA +

    100%
    CLASE
    CLASE

    LOGRÉ LOCALIZAR
    +
    INFORMACIÓN

    PONDERA TU
    DESEMPEÑO EN
    LAS ESTRATEGIAS ME
    ESCALA DE 1 A 10 +
    PARECIERON ÚTILES
    https://www.menti.c
    om/5qoq152ejr
    cias!
    ¡gra

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