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    U2

    Recursos estilísticos utilizados:

    • Juegos de palabras, aliteraciones o repetición del mismo fonema


    Sprite, el fresco refresco
    Sólo Crecs hace crecs
    Cuando haces pop ya no hay stop
    Don Algodón. Tienes algo, tienes don

    • Elipsis (omisión de algunos elementos de la oración que se dan por entendidos)


    Todo un pura sangre (se omite caballo)

    • Metonimia o Metáfora
    Hoy me siento Flex
    Ponga un tigre en su motor

    • Pueden usarse también refranes, frases hechas, citas famosas...

    2.1.5 La marca

    Si no hay un slogan, lo que debe ir obligatoriamente es la marca. Ésta transmite una determinada
    personalidad que emana de la marca. Para algunas personas (sobre todo los jóvenes), una
    marca puede llegar a convertirse en un símbolo de afirmación grupal y de un estilo de vida
    determinado.

    2.2 ANÁLISIS DE UN ANUNCIO


    Podemos analizar un anuncio desde dos puntos de vista: teniendo en cuenta los aspectos
    formales como por ejemplo su composición o bien analizando lo que nos sugiere, qué nos
    transmite, etc. Estos dos puntos de vista son complementarios, por lo que podemos hacer de
    cada anuncio un análisis objetivo y otro más subjetivo.

    2.2.1 Análisis objetivo

    Identificación del medio en el que aparece: tipos de revistas, diarios, etc.

    Descripción del producto: características físicas, destinatarios, precios, etc...

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    U2
    Planos principales:
    Plano general: es descriptivo, predomina el entorno.
    Plano entero: suele verse un personaje central entero, no se pretende mostrarlo con
    precisión.
    Plano medio: suele ser de medio cuerpo hacia arriba, normalmente muestra la acción
    del personaje.
    Primer plano: se enfoca básicamente el rostro. Nos suele mostrar la emoción o los
    sentimientos del personaje. Este primer plano es el que más impacta al espectador.
    Plano de detalle: enfoca alguno de los elementos.

    Ángulos:
    Normal: se enfoca a la altura de los ojos.
    Picado: se enfoca desde arriba. El protagonista parece pequeño.
    Contrapicado: se enfoca desde abajo. El protagonista parece más grande.

    Profundidad de campo:
    Se trata del espacio que se da por delante y por detrás del personaje principal.
    Mucha profundidad de campo: se ve el espacio con nitidez.
    Poca profundidad de campo: se ven elementos borrosos.

    Tipografía:
    Selección de la familia, colores y tamaño de las diferentes partes del texto de un anuncio.
    En cuanto al color, es importante tener en cuenta sus connotaciones estéticas y emocionales,
    incorpora fuerza óptica y es un símbolo visual con distinto significado en función de la
    cultura. Por tanto, en la elección del color se ha de tener en cuenta el código cromático
    que corresponde a la cultura del destinatario.

    Colores cálidos: rojo (es el color de la sangre, se relaciona con la vida, el dinamismo,
    excitación, agresividad y se puede utilizar para indicar peligro), naranja (da sensación
    de hogar, de familia...) y amarillo (da sensación de alegría, dinamismo, juventud...).

    Colores fríos: verde (connotaciones ecologistas, tranquilidad), azul (seguridad, relajación),


    lila (connotaciones femeninas, elegancia), negro (elegancia, muerte, misterio, puede tener
    una carga sensual) y blanco (es el color de la luz, pureza, paz e inocencia).
    Valores que transmite y las cualidades que se desprenden del producto que se ofrece.

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    La imagen
    Técnicas para la selección del tipo de imagen:
    • Impacto emocional.
    • Belleza, moda, sexo y romance.
    • Violencia y trasgresión.
    • El humor y la parodia.
    • Simplicidad.
    • Lo inesperado o inusual.
    • Exageración, cambio de escala o uso de la idea central llevada al límite.
    • Símbolos visuales (los símbolos superan las barreras idiomáticas).
    • Analogías.
    • Descripciones.

    La distinción
    Es importante que el anuncio destaque del resto de anuncios, por ejemplo, si la tendencia es
    que el cuerpo (tamaño) tipográfico (familias de “letras”) sea grande, hacer un tamaño más
    pequeño, escrito al revés o mucho más grande. Evidentemente el hecho de destacar no debe
    estar enfrentado con los objetivos que se persiguen. El miedo, por ejemplo, destaca mucho, pero
    puede ser inadecuado para un anuncio dirigido a alimentación infantil.

    2.2.2 Análisis subjetivo

    A través del análisis subjetivo del anuncio, damos nuestra opinión personal sobre el mismo.
    • ¿Qué emociones provoca?
    • ¿Qué tipo de recuerdos pretender evocar?
    • ¿Qué imágenes pretenden que reconozcamos?
    • ¿Qué valores transmite?
    • ¿Qué cualidades subjetivas tiene el producto?
    • ¿Cuál es nuestra opinión personal?

    2.3 LA CREACIÓN DE UN ANUNCIO


    Para crear un anuncio debemos analizar:

    2.3.1 La empresa

    • Empresa que fabrica y comercializa el producto


    • Origen y evolución de la misma
    • Otros productos que fabrica y lugar que ocupa en el mercado

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