Ana María Palma Mancera

19491266

Desarrollo Social y Científico

Tema 2. Áreas del conocimiento

03 de junio del 2022

 TEMA 2
Áreas del conocimiento
OBJETIVOS
• Comprender la formación profesional como un
vínculo entre el individuo, la sociedad y la empresa
para la satisfacción de necesidades.
• Identificar la posibilidad de mejorar
continuamente este mundo y contribuir a la calidad
de vida y bienestar de sus habitantes
• Identificar las formas actuales de generación de
conocimiento en las diferentes ciencias para
analizar su impacto en el contexto mexicano

2.1 ÁREAS DE CONOCIMIENTO DE LA EDUCACIÓN EN

MÉXICO
Agrupación que se realiza de acuerdo a los programas académicos,
tomando en cuenta la afinidad en los contenidos en los campos
específicos del conocimiento, en los campos de acción de la educación
superior (profesional), cuyos propósitos de formación conduzcan a la
investigación o al desempeño de ocupaciones, profesiones y disciplinas.

clasificación
Con el objetivo de basarnos en una clasificación
amplia y con criterios universales sobre las áreas
del conocimiento básicas o elementales, se
considera como referencia el Instituto de
Estadística de la Organización de las Naciones Publicó la
Unidas para la Educación, la Ciencia y la Clasificación
Cultura (UNESCO) Internacional
Normalizada de la
Educación (CINE),
última actualización
¿De qué trata el conocimiento? publicada en español
Se busca agrupar los conocimientos en ciertos en 2013
aspectos que caracterizan el área de estudio o
enfoque de investigación y acción. Cada
individuo tiene cierta afinidad o inclinación por
un área del conocimiento, esto lo acercará a
desear aplicar sus conocimientos en relación a los
temas que abarca, es por eso que se han dividido
y subdividido, para tener un enfoque más preciso
del área que se desea desarrollar y especializar
en determinado momento.

ÁREAS DE CONOCIMIENTO DE ACUERDO CON LA UNESCO Y LA UNAM

1. Humanidades y Ciencias Sociales 5. Ciencia y Tecnologías Físicas

2. Biología y Biomedicina 6. Ciencia y Tecnología de Materiales
3. Recursos Naturales 7. Ciencia y Tecnología de Alimentos
4. Ciencias Agrarias 8. Ciencia y Tecnologías Químicas
 ACTIVIDADES EN EL ÁMBITO PROFESIONAL

Es a partir del conocimiento que

las empresas desarrollan productos
y servicios innovadores para sus
clientes.

Las empresas alcanzan objetivos a

partir de la gestión interna del
conocimiento.

Destinan áreas funcionales para dividir de

manera elemental los diversos quehaceres
laborales vinculando el saber con el hacer.

Cada persona debe descubrir qué

actividades implica la profesión que
ha sido elegida, y con ello también
conocer cuáles son las áreas de
desarrollo.

De acuerdo con Wayne (2005),

actualmente existe gran interés por
desarrollar otras competencias
complementarias al conocimiento y
la experiencia profesional, y son
diversas actividades las que forman
parte del ser.

El análisis de la situación del

mercado laboral resalta la relación
inminente entre el perfil profesional y
los requerimientos que las
organizaciones exigen, mencionamos
ejemplos a continuación:
 1. CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS

IDIOMAS
Los idiomas son
actividades
profesionales,
habilidades adquiridas
CONOCIMIENTO Y inherentes casi a
FORMACIÓN cualquier formación
MANEJO DE TIC´S
hoy en día. Las áreas
Papel fundamental en Elemento clave que más valoran este
la oferta de las dentro de las tipo de conocimiento
empresas, ya que actividades de todo son: Exportación,
ellas valoran los profesionista. Dirección general,
conocimientos Independientemente Administración y
del sector, el finanzas, Marketing,
especializados. Los
conocimiento y Servicio al cliente;
programas de
manejo de este requisito es
posgrado son más aplicaciones de
solicitados para invaluable sobre todo
informática es un si la empresa es
puestos directivos. requisito internacional,
indispensable
trasnacional o
pretende
internacionalizarse,
por lo cual estos
conocimientos serán
claves en este ámbito.

2. HABILIDADES COGNITIVAS

CAPACIDAD DE ANÁLISIS

•Una de las actividades de mayor reto para todo

profesionista, sin duda es lograr identificar las
ideas clave, el desarrollo de pensamientos críticos
y comprender la gran exigencia laboral hacia la
resolución de problemas. •Esta competencia se
enfoca principalmente hacia puestos técnicos.

MANEJO DE EMOCIONES
•En muchas ocasiones los desafíos
laborales pueden superar a las capacidades
humanas, por ello será fundamental saber
manejar las emociones, tolerar el grado de
error y la frustración.

LIDERAZGO DE EQUIPOS
••Identificar las mejores estrategias para la
empresa y las que conducirán a los objetivos del
logro. •Planificar, estructurar, priorizar y tomar
decisiones para conducir al equipo hacia el fin
común.
 3. HABILIDADES SOCIALES

TRABAJO EN EQUIPO

• El trabajo coordinado valorando las

capacidades individuales al servicio
de los objetivos comunes.
• Es importante destacar la
importancia de saber establecer
acuerdos.

COMUNICACIÓN

• Las actividades profesionales dentro del

ámbito laboral convergen en la comunicación.
• Cualquier aspecto de tipo organizacional
requiere de habilidades para hablar, escuchar
y fomentar el diálogo y la conversación en la
resolución de problemas, así como en la
dinámica de alcanzar objetivos, sin duda otra
de las actividades más valoradas.

HABILIDADES EMOCIONALES

• Ser tolerantes, flexibles, amigables y

empáticos con seguridad serán
actividades de amplio espectro, las
cuales apoyarán al profesionista en su
desarrollo laboral.

Para leer más al respecto, puedes consultar los siguientes artículos en la red:
https://agenciadeempleocolsubsidio.com/que-perfiles-profesionales-buscan-las-empresas
https://www.forbes.com.mx/5-perfiles-de-empleados-que-buscan-las-empresas

2.2 ÁREA ECONÓMICA - ADMINISTRATIVAS

Las ciencias sociales son disciplinas intelectuales que estudian al
hombre como ser social por medio del método científico. Estas
disciplinas se orientan al estudio de sistemas y subsistemas sociales.
Las ciencias económico-administrativas están relacionadas con las
personas que tienen capacidad de desarrollar representaciones
abstractas (capital, empresas, servicios) que influyen en su
comportamiento, es por eso que su interacción social está regida
por diversas reglas y normas supuestas
• Administración Puede verse también como un proceso compuesto por
funciones básicas: planificación, organización, dirección, coordinación,
control, mismas que, a su vez, en cada área tendrán sus funciones. Los
estudios profesionales orientados a administrar una empresa, tendrán que
ver con las áreas de humanidades y ciencias sociales. ¿Quiénes pueden
administrar una empresa? (Koontz, 1998).

• Economía Ciencia social que estudia la extracción, producción,

intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. También es la
forma o medio de satisfacer las necesidades humanas mediante los
recursos (que se consideran escasos). Al interior de las empresas,
representa un área de alto impacto, por la necesidad de optimizar tanto
los procedimientos administrativos como los operativos (Schettino, 2002).

• Contabilidad Técnica que se encarga de estudiar, medir y analizar el

patrimonio, situación económica y financiera de una empresa u
organización, con el fin de facilitar la toma de decisiones de la misma y el
control externo, presentando la información, previamente registrada, de
manera sistemática y útil para las distintas partes interesadas. Los
directivos se basan en los estados de resultados de la empresa para la
toma de decisiones, para conocer tanto su capacidad de endeudamiento
como las utilidades y resultados, así como el pago de impuestos y deberes
fiscales (Schettino, 2002).

• Finanzas Actividades relacionadas para el intercambio de distintos

bienes de capital entre individuos, empresas o estados, con la
incertidumbre y el riesgo que estas actividades conllevan. Las inversiones
del capital y la planeación a corto, mediano y largo plazos para cuidar las
finanzas que proveen de nuevas inversiones en capital y, con ello, la
expansión de los proyectos (Schettino, 2002).

• Mercadotecnia Proceso social y administrativo por el que los grupos e

individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y
servicios. La mercadotecnia es un proceso que comprende la identificación
de necesidades y deseos del mercado objetivo, la formulación de objetivos
orientados al consumidor, la construcción de estrategias que creen un valor
superior, la implantación de relaciones con el consumidor y la retención del
valor del consumidor para alcanzar beneficios. Las empresas invierten
mucho dinero en los planes de promoción, y también es esta área la que
trae los negocios y nuevas oportunidades económicas. Es el área de ventas
y servicios, de nuevos productos, de investigación y visión de crecimiento
organizacional (Koontz, 1998).
 2.3 ÁREA SOCIALES Y HUMANIDADES

Las ciencias sociales y humanidades estudian al hombre

en sociedad y su desarrollo, por lo que son de vital
importancia para que las empresas puedan comprender
a los grupos sociales, así como su comportamiento y
necesidades. En la figura se muestra las áreas del
conocimiento que se vinculan a las ciencias sociales y
humanidades, y que tienen relación en las áreas
funcionales empresariales.

• Sociología La sociología se encarga de estudiar las relaciones

sociales humanas y sus instituciones. Esto implica que sus objetos de
estudio son muy diversos. Pueden ir, por ejemplo, desde la religión hasta
la familia, pasando por las divisiones sociales de clase o las divisiones
raciales y la organización de los estados, entre muchas otras. Busca
comprender tanto la estabilidad social como los procesos de cambios y
transformación

• Historia La historia es la disciplina que se encarga de estudiar,

describir y representar los acontecimientos del pasado, generalmente
registrados en documentos escritos, aunque no necesariamente. En tanto
que “el pasado” es una categoría bastante amplia, la historia puede
dividirse de muchas maneras.

• Psicología Ciencia que trata de la conducta y los procesos mentales

de los individuos. También explora conceptos como la percepción,
atención, motivación, emoción, funcionamiento del cerebro, inteligencia,
personalidad, relaciones personales, consciencia e inconsciencia.
Toda empresa tiene orientación legal, tanto para la adecuada gestión
del talento humano como para cumplir con la legislación nacional,
normas y políticas que permitan la buena operación del negocio.

• Antropología La antropología es la disciplina que estudia la conducta

social de los seres humano en relación con sus características físicas y
con los elementos culturales en los que se inscriben. Eso implica las
formas y las normas que toma la cultura en distintas sociedades tanto
del pasado como en el presente.

• Derecho Tiene como objetivo preservar la armonía y la paz dentro de

la sociedad mediante la aplicación de leyes y normas. Entre las
vertientes del derecho que más competen a las empresas encontramos:
− El derecho económico − El derecho financiero − El derecho mercantil
− El derecho laboral − El derecho internacional. Todas ellas creadas
por el Estado para la conservación del orden social.
• Economía La economía estudia, analiza y describe los procesos de
producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Busca
comprender cuáles son los medios que hemos generado para satisfacer
nuestras necesidades y cómo eso nos impacta tanto a nivel individual
como social. En tanto que la actividad económica es muy diversa, la
economía como ciencia social puede subdividirse en distintas áreas. Por
ejemplo hay estudios en economía pública, economía laboral, economía
internacional, economía de desarrollo, entre muchos otros.

• Geografía La geografía es la ciencia social que se encarga de

estudiar los distintos ambientes y espacios que componen la superficie
terrestre. Se encarga de describir las principales características de los
sitios en donde nuestra vida se desarrolla, especialmente poniendo
atención a los ambientes naturales y en cómo nos relacionamos con
estos.

• Ciencia política La ciencia política es la disciplina que estudia,

describe y analiza las teorías y las prácticas, los sistemas y los
comportamientos políticos. las transferencias de poder en los procesos
de decisiones políticas y cómo estas transferencias se organizan
pública y socialmente.
 CONCLUSIONES

¿En qué área del conocimiento se implican tus estudios profesionales?

En el área económicas - administrativas

¿Cuál consideras que es el enfoque profesional de tu carrera?

En mi carrera los Negocios Internacionales son las transacciones privadas y
gubernamentales que involucran a dos o más países.
Implican las ventas, las inversiones y el transporte.
En tiempos globales, mi Licenciatura en Negocios Internacionales es una
carrera clave para abordar los requerimientos de un mundo en donde el
comercio y las transacciones entre países marcan el destino de toda la
humanidad.
No importa cuán lejos de las ciudades globales se pretenda vivir, el comercio
internacional marca la pauta de las sociedades y la vida de todos los seres
humanos en el planeta.
Los estudios en Negocios Internacionales tienen su origen en una necesidad
económica, que busca identificar y capitalizar oportunidades de negocio e
inversión internacional.
Negocios Internacionales se centra principalmente en el desarrollo de
negocios en múltiples lugares del mundo, reconociendo oportunidades de
inversión.
También se encarga de la expansión de negocios tanto dentro como fuera
de las fronteras de México para llevar a empresas locales y nacionales al
éxito internacional.
Sus áreas principales son:
Comercio Exterior, que aborda las regulaciones nacionales para
implementar un comercio internacional exitoso.
Comercio Internacional, que se refiere a las operaciones comerciales,
importaciones y exportaciones, inversión directa, financiación
internacional y mercadeo que se desarrolla a nivel mundial.
Negocios Internacionales se orienta principalmente hacia el comercio
exterior. Esto implica a un profesional preparado para áreas de finanzas,
economía o contabilidad, pero además, con un amplio conocimiento de
idiomas y un alto grado de sociabilidad y empatía; los negocios no son
iguales en todo el mundo.
Implementar estrategias internacionales requiere comprender las culturas y
realidades en donde se llevan a cabo las transacciones comerciales.
Negocios Internacionales atiende las necesidades y los requerimientos de
las organizaciones públicas y privadas que participan en el mercado global
en materia de negocios y administración y contribuye a la creación de
nuevas fuentes de empleo que produzcan bienes y servicios competitivos
internacionalmente.
Identifica aquella empresa donde te gustaría trabajar y en qué área.

En alguna transnacional como Henkel, Volkswagen Group, Royal Dutch

Shell, Apple, entre otras.
En el área de Finanzas, Administración o Mercadotecnia.
 referencias bibliogáficas
referencias bibliogáficas
• Agencia de Empleo Colsubsidio. (2016). ¿Qué perfiles profesionales buscan las empresas?
Disponible en: https://agenciadeempleocolsubsidio.com/queperfilesprofesionales-buscan-las-
empresas/
• ANUIES. (2000). La educación superior en el siglo XXI. Líneas estratégicas dedesarrollo. México:
ANUIES.
• Arellano, A. (2003). La razón del conocimiento en las ciencias sociales: un acercamiento a los
programas de investigación científica. Disponible en: http://sincronia.cucsh.udg.mx/arellano03.htm
• Barrera, A. (1987). Las profesiones hoy, sus relaciones con el trabajo o con el empleo. Colombia:
Universidad Nacional de Colombia.
• Castro-Martínez, E. y Vega-Jurado, J. (2009). Las relaciones universidad-entorno
socioeconómico en el espacio iberoamericano del conocimiento. Revista Iberoamericana de
Ciencia, Tecnología y Sociedad. 4(12): 71-81.
• Johnston, R. (2018). Geography. Encyclopedia Britannica. Recuperado 14 de junio de 2018.
Disponible en https://www.britannica.com/science/geography

http://oferta.unam.mx/negocios-internacionales.html
https://www.gestiopolis.com/que-son-negocios-internacionales/
www.unitec.mx/licenciatura-en-negocios-internacionales/