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Investigacion Central de Abastos
Investigacion Central de Abastos
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TALLER DE DISEÑO VI
PROFESOR:
ALUMNO:
FECHA:
21/02/2023
0
INDICE
LOCALIDAD… 3
OBJETIVOS… 6
Objetivos generales.
Objetivo específico.
Planteamiento de la hipótesis.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS… 8
Origen étnico.
Antecedentes Coloniales.
Antecedentes Siglo XIX.
Antecedentes Siglo XX.
Arquitectura de la época.
ANTECEDENTES SOCIALES… 14
Actividades poblacionales.
Crecimiento poblacional.
Educación.
Religión.
ANTECEDENTES CULTURALES… 19
Desarrollo de las artes.
Asistencia a eventos folclóricos.
Asistencia a centros culturales.
Nivel de escolaridad.
Imagen urbana del sitio y tendencias en la construcción.
ANTECEDENTES ECONÓMICOS… 24
Salario mínimo.
Desarrollo económico.
Políticas económicas.
ANTECEDENTES POLÍTICOS… 27
Partidos en el poder.
Partidos opositores.
29
1
CONTEXTO ECOLÓGICO 36
Ubicación del predio.
INFRAESTRUCTURA 37
Agua.
Drenaje.
Alumbrado.
Estructura vial.
MEDIOS FÍSICOS… 41
Tipo de suelo.
Topografía altitud y planimetría.
Climatología.
Temperatura.
Asoleamiento.
Vientos dominantes.
Régimen pluvial.
Temblores.
Fallas geográficas.
MARCOS LEGALES 48
FUENTES DE INFORMACIÓN… 65
2
LOCALIDAD
3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
OBJETIVOS
Objetivos generales
Objetivos específicos
6
Planteamiento de la hipótesis
7
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
Origen étnico
Antecedentes coloniales
Siglo XIX
Siglo XX
8
Siete años más adelante Tlalpan tenía una población de 13 mil
habitantes (menos que en 1900) y la cabecera seis mil más.
Esta información nos ayudará para saber los procesos históricos y los grandes acontecimientos
de la época las cuales nos ayudarán a determinar el pensamiento social que radicó en todos los
sucesos históricos de la localidad.
9
ARQUITECTURA DE LA ÉPOCA
Museo de la historia
Nos ayudará a entender la arquitectura de la época y poder tomar como referencia la cuna de la
sociedad que se integró en algún momento como este ejemplo se entenderá el cómo esta
sociedad ha progresado a través de su época y cuales han sido conservados producto de un
interés.
10
Museo de historia de Tlalpan
Encontramos una muestra de lo importante que es en nuestra cultura, cómo es el museo nos
ayuda a saber como una obra arquitectónica es valorada como monumento nacional y se integra
en nuestra sociedad para darnos una muestra de lo que algún día fuimos y podemos hacer a
futuro.
11
Casa de Cultura de Tlalpan
nos muestra cómo la historia y la arquitectura de cualquier época puede renacer con la ayuda de
pequeños detalles subtitulados para apropiarnos y sentirnos acunados por la arquitectura
12
Heroico colegio militar
nos muestra cómo la arquitectura moderna puede tener rasgos culturales con un estilo moderno
sin despreciar y volverlo inherente de la época sintiendo una muestra de identidad a lo que la
arquitectura es muestra del progreso sin perder las raíces socioculturales.
13
ANTECEDENTES SOCIALES
Actividad de la población
Nos ayuda a entender a la sociedad a cómo se integra como se forma y como trabaja
principalmente.
Crecimiento de la población
14
(En esta tabla se muestra el número de personas y el porcentaje que viven en la delegación
de Tlalpan, tanto la población masculina como femenina según el año 2015)
Podemos identificar mejor cuál es el público al que más nos vamos a dirigir al realizar nuestra
propuesta y la cantidad de personas para relacionarlos en la espacialidad y las atracciones
culturales.
Educación
15
(En esta tabla se muestra el nivel de escolaridad demostrado por la INEGI, donde
la delegación de tlalpan tiene 11.2 años de escolaridad)
16
señalan que en 2010 en la Ciudad de México habían 847, 400
personas con rezago educativo, cifra que se redujo a 783, 380
para 2015, que en términos porcentuales equivalen al 9.5% y
8.9% del total de la población respectivamente para los diferentes
periodos; a nivel de demarcación territorial Tlalpan, tales
mediciones permiten identificar la evolución del rezago educativo,
pasando de 10.22% a 9.72%, de 2010 a 2015, lo que equivale a
65,930 y a 65,800 personas, respectivamente
para integrar el nuevo interés y dar un más ayuda y apoyo a la parte educativa asiento más
constante el interés cultural tanto de niños jóvenes y adultos
17
Religión
(WIKIPEDIA)
¿PARA O POR QUÉ DE LA INFORMACIÓN?
Para respetar el tipo de pensamiento si poder ofender a las personas de diferentes y libre culto.
18
ANTECEDENTES CULTURALES
Para evaluar los caracteres culturales de la zona y de la calidad de arte que desarrolla la sociedad
y así contribuir al alce cultural de la zona y acrecentar el interés por el saber.
19
Asistencia a eventos folclóricos
Saber la pertenencia de las culturas y de las cuales son sus principales pares desarrollar un
diseño en base a la sociedad que lo integra y poder exponer algo no fuera de lo común
reconociendolo como propio cultural.
20
Museos más visitados en México
(En esta tabla se muestran los 5 museos más visitados de México con el número de visitas exactas en
el año 2020)
Nivel de escolaridad
(En esta tabla se muestran las comparaciones de los años 2018 y 2019
de los números de personas que acabaron los estudios según el nivel de
escolaridad) (TLALPAN.CDMX)
21
(En esta tabla del 2015 se muestra el porcentaje de la población de 15
años en adelante por niveles de escolaridad según los resultados de la
INEGI) (CIJ)
Esta nos ayudará a saber que tan interesada esta la sociedad po queres aprender y para
establecer propuestas para que la misma pueda llamr su interés y poder desarrollar un papel en
la comunidad y en su alrededor.
22
su salvaguarda y rescate de su imagen urbana como centro de
atracción turística de importancia metropolitana. (PAOT.ORG).
Para de termina el entorno y adaptarlo a la localidad sin salir del orden urbano siendo
apropiación del entorno ayudando a su crecimiento tanto en la localidad como en sus
alrededores.
23
ANTECEDENTES ECONÓMICOS
Salario mínimo
Desarrollo económico
24
De dichas empresas destacan aquellas dedicadas al comercio al
por menor; otros servicios excepto actividades gubernamentales; y
servicios de alojamiento temporal y de preparación de alimentos y
bebidas, con una participación del 45, 16 y 12 por ciento
respectivamente. Vale la pena señalar que para 2014, las
empresas dedicadas al sector turístico representaban el 13.1%;
además de que su PBT representó un 3.5% a la demarcación, es
decir, 3,091 millones de pesos (INEGI, 2014). Esta situación
denota la importancia relativa de dicha actividad en la dinámica de
la economía local. (PAOT.ORG).
Para saber la capacidad que tiene esta delegación para generar ingresos, ya sean locales o gubernamentales.
25
Políticas económicas
Para saber cuánto aporte en ingreso económico dan las delegaciones y en especial la de Tlalpan
26
ANTECEDENTES POLITICO
Partido en el poder de la alcaldía de tlalpan 2018-2021
(TLALPAN.CDMX)
27
PARTIDOS DE OPOSICIÓN
MORENA Y PT
PAN-PRI-PRD
MOCIMIENTO CIUDADANO
PARTIDO VERDE
28
ANÁLISIS DE EDIFICACIONES
29
CONTEXTO ECOLOGICO
Delegación- Tlalpan
30
INFRAESTRUCTURA
Agua
Para verificar que la zona cuente con servicio de agua y asi contar con espacios con los que se
necesite agua.
Drenaje
31
son recolectadas mediante la red de atarjeas que las conducen
hacia una serie de colectores y ramales ubicados al noreste de la
delegación en las zonas conocidas como Centro y Cabecera de
Tlalpan.
Para asegurarnos y tener en cuenta de donde serán desechados las aguas negras ya que es de
gran importancia en en el proyecto y en si la zona.
Alumbrado
32
Con respecto a energía eléctrica en el área urbana, el servicio
contratado es del 95%, en tanto que en el área rural es del 70%.
Para determinar si el lugar cuenta con energía eléctrica y contar con el alumbrado tanto para
interior como exterior.
Estructura vial
33
Las vialidades secundarias que dan funcionamiento a las diferentes
zonas de la delegación son:
Zona de Coapa, por Calzada Acoxpa, Calzada del Hueso, Avenida
División del Norte, Calzada de los Tenorios y Canal Nacional. Zona
de Huipulco y Centro de Tlalpan, por Calzada Acueducto, Avenida
Renato Leduc y la Avenida San Fernando.
Zona de Santa Úrsula Xitla, Los Pedregales, Tlalcoligia, por las
calles de Camino a Santa Úrsula, Camino a la Cantera, Yaquis,
Tepehuanos y Volcán Fernandina principalmente.
Zona de Miguel Hidalgo, por las calles de Corregidora,
Ayuntamiento, Jesús Lecuona y Luis Echeverría como las
principales.
Zona de Padierna, por las calles de Sinanche, Tizimín, Tekal,
Chicoasén y la calle Maní.
Zona de San Pedro Mártir, San Andrés Totoltepec, por la Carretera
Federal a Cuernavaca.
Zona de San Miguel Xicalco, Magdalena Petlacalco, Santo Tomás y
San Miguel Xicalco, por la Avenida México.(PAOT.ORG)
Esta información nos sirve ya que así podremos saber qué vialidades son las más transitadas y
tener un acceso rápido y fácil a la zona del museo, y tener una vía totalmente pavimentada.
34
MEDIO FISICO
Tipo de suelo
La mayoría del territorio en Tlalpan es rocoso donde destacan
numerosas estructuras volcánicas y los suelos predominantes son;
el feozem, litosol, y andosol.
La máxima altitud es de 3 mil 930 metros y corresponde al Cerro
de La Cruz del Marqués; la mínima es de 2 mil 260 y se fija en los
alrededores del cruce de las avenidas Anillo Periférico y Viaducto
Tlalpan.
¿PARA O POR QUÉ DE LA INFORMACIÓN?
Para saber el tipo de terreno y poder determinar una cierta altura o la resistencia y peso posible
para las alturas del terreno.
Nos ayuda para tener mejor referencia del tipo de suelo y determinar dimensiones del la obra.
35
Climatología
julio (26.30 días) tiene los días más lluviosos por mes en
promedio. La menor cantidad de días lluviosos se mide en
diciembre (3.80 días).(WEATHERSPARK)
Nos ayuda a prevenir posibles problemas naturales y darle solución tomando en cuenta y poder
proponer soluciones y alternativas.
Temperaturas
36
En base a la puntuación de turismo, la mejor época del año para
visitar Tlalpan para actividades de tiempo caluroso es desde finales
de mazo hasta finales de mayo. (WEATHERSPARK)
Asoleamiento.
La duración del día en Tlalpan varía durante el año. En 2021, el día más
corto es el 21 de diciembre, con 10 horas y 58 minutos de luz natural; el
día más largo es el 20 de junio, con 13 horas y 18 minutos de luz
natural.
37
La salida del sol más temprana es a las 6:28 el 3 de abril, y la
salida del sol más tardía es 1 hora y 8 minutos más tarde a las
7:36 el 30 de octubre. La puesta del sol más temprana es a las
17:56 el 24 de noviembre, y la puesta del sol más tardía es 2
horas y 22 minutos más tarde, a las 20:18 el 5 de julio.
Se observó el horario de verano (HDV) en Tlalpan durante el 2021;
comenzó en la primavera el 4 de abril, duró 6.8 meses, y se
terminó en el otoño del 31 de octubre. (WEATHERSPARK)
¿PARA O POR QUÉ DE LA INFORMACIÓN?
Poder tener una buena iluminación natural y poder desarrollar un espacio ambientado atreves de
este para una arquitectura sustentable y ahorrar energía
Vientos Dominantes.
Esta sección trata sobre el vector de viento promedio por hora del
área ancha (velocidad y dirección) a 10 metros sobre el suelo. El
viento de cierta ubicación depende en gran medida de la
topografía local y de otros factores; y la velocidad instantánea y
dirección del viento varían más ampliamente que los promedios
por hora.
La velocidad promedio del viento por hora en Tlalpan tiene
variaciones estacionales leves en el transcurso del año.
La parte más ventosa del año dura 3.8 meses, del 1 de enero al 25
de abril, con velocidades promedio del viento de más de 7.0
kilómetros por hora. El día más ventoso del año en el 15 de marzo,
con una velocidad promedio del viento de 8.3 kilómetros por hora.
El tiempo más calmado del año dura 8.2 meses, del 25 de abril al
1 de enero. El día más calmado del año es el 1 de junio, con una
velocidad promedio del viento de 5.7 kilómetros por hora.
(WEATHERSPARK)
38
norteestesuroeste
El porcentaje de horas en las que la dirección media del viento viene de cada uno de los cuatro puntos
cardinales, excluidas las horas en que la velocidad media del viento es menos de 1.6 km/h. Las áreas de
colores claros en los límites son el porcentaje de horas que pasa en las direcciones intermedias
implícitas (noreste, sureste, suroeste y noroeste).
Régimen pluvial.
Temblores.
39
puede ser desde 10 hasta 500 veces más fuerte que en lugares
que se encuentran fuera del valle.
Entre las zonas de menor intensidad se encuentran: Ciudad
Universitaria, Ajusco, Pedregal de San Francisco en Coyoacán,
Lomas de Chapultepec. (NGENESPANOL).
Para ayudar a las instalaciones y poder elaborar un sistema de ahorro de agua así desarrollar una
mejor arquitectura sustentable representándola en el museo
40
Fallas geológicas.
SIMBOLOGIA
□--
Para crear una arquitectura segura tomando estos factores de riesgo atreves de los sistemas
constructivos y procesos de seguridad.
41
MARCO LEGAL
REGLAMENTO DE CONTRUCCION
ÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES
CAPÍTULO ÚNICO
DISPOSICIONES GENERALES
ARTÍCULO 2.- Para los efectos del presente Reglamento, se entiende por:
I. Administració n, a la Administració n Pú blica del Distrito Federal;
II. Ley, a la Ley de Desarrollo Urbano del Distrito Federal;
III. Ley Orgá nica, a la Ley Orgá nica de la Administració n Pú blica del Distrito
Federal;
IV. Delegació n, al Ó rgano Político-Administrativo de cada una de las
demarcaciones territoriales del Distrito Federal;
V. Reglamento, al presente Reglamento de Construcciones para el Distrito
Federal;
55
TÍTULO QUINTO
DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO
CAPÍTULO I
GENERALIDADES
ARTÍCULO 75.- Los elementos arquitectó nicos que constituyen el perfil de una
fachada a la vía pú blica, tales como pilastras, sardineles, marcos de puertas y
ventanas, deben cumplir con lo que establecen las Normas.
Los balcones que se proyecten sobre vía pú blica constará n ú nicamente de piso,
pretil, balaustrada o barandal y cubierta, sin cierre o ventana que los haga
funcionar como locales cerrados o formando parte integral de otros locales
internos.
ARTÍCULO 78.- La separació n entre edificaciones dentro del mismo predio será
cuando menos la que resulte de aplicar lo dispuesto en los artículos 87, 88 y 166
de este Reglamento y sus Normas.
56
ARTÍCULO 82.- Las edificaciones deben estar provistas de servicios sanitarios
con el nú mero, tipo de muebles y características que se establecen a
continuació n:
I. Las viviendas con menos de 45m2 contará n, cuando menos con un excusado,
una regadera y uno de los siguientes muebles: lavabo, fregadero o lavadero;
mismos que deberá n incorporar sistemas o dispositivos ahorradores de agua, a fin
de cumplir con las Normas y Normas Oficiales Mexicanas aplicables en la materia;
II. Las viviendas con superficie igual o mayor a 45m2 contará n, cuando menos, con
un bañ o provisto de un excusado, una regadera y un lavabo, así como de un
lavadero y un fregadero; mismos que deberá n incorporar sistemas o dispositivos
ahorradores de agua, a fin de cumplir con las Normas y Normas Oficiales
Mexicanas aplicables en la materia;
III. Los locales de trabajo y comercio con superficie hasta de 120m2 y con hasta 15
trabajadores o usuarios contará n, como mínimo, con un excusado y un lavabo o
vertedero; mismos que deberá n incorporar sistemas o dispositivos ahorradores de
agua a fin de cumplir con las Normas y Normas Oficiales Mexicanas aplicables en
la materia;
IV. En los demá s casos se proveerá n los muebles sanitarios, incluyendo los
accesibles para personas con discapacidad, de conformidad con lo dispuesto en
las Normas y Normas Oficiales Mexicanas aplicables;
57
SECCIÓN PRIMERA
DE LAS CIRCULACIONES Y ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN.
ARTÍCULO 91.- Para garantizar tanto el acceso como la pronta evacuació n de los
usuarios en situaciones de operació n normal o de emergencia en las
edificaciones, éstas contará n con un sistema de puertas, vestibulaciones y
circulaciones horizontales y verticales con las dimensiones mínimas y
características para este propó sito, incluyendo los requerimientos de accesibilidad
para personas con discapacidad que se establecen en este Capítulo y en las
Normas.
En las edificaciones de riesgos bajo y medio a que se refiere el artículo anterior, el
sistema normal de acceso y salida se considerará también como ruta de
evacuació n con las características de señ alizació n y dispositivos que establecen
las Normas.
En las edificaciones de riesgo alto a que se refiere el artículo anterior, el sistema
normal de acceso y salida será incrementado con otro u otros sistema
complementario de pasillos y circulaciones verticales de salida de emergencia.
Ambos sistemas de circulaciones, el normal y el de salida de emergencia, se
considerará n rutas de evacuació n y contará n con las características de
señ alizació n y dispositivos que se establecen en las Normas.
ARTÍCULO 94.- Las edificaciones para la educació n deben contar con á reas de
58
dispersió n y espera dentro de los predios, donde desemboquen las puertas de
salida de los alumnos antes de conducir a la vía pú blica, con dimensiones
mínimas de 0.10 m2 por alumno.
I. En los edificios de riesgo se debe asegurar que todas las circulaciones de uso
normal permitan este desalojo previendo los casos en que cada una de ellas o
todas resulten bloqueadas. En los edificios de riesgos (sic) alto se exigirá una ruta
adicional específica para este fin.
II. Las edificaciones de má s de 25 m de altura requieren escalera de emergencia,
III. En edificaciones de riesgo alto hasta de 25 m de altura cuya escalera de uso
normal desembarque en espacios cerrados en planta baja, se requiere escalera de
emergencia.
ARTÍCULO 101.- Las edificaciones para deportes, aulas, teatros u otros espacios
para actos y espectá culos al aire libre en las que se requiera de graderías debe
cumplir con lo que se establece en las Normas.
59
concierto, aulas o espectá culos deportivos deben cumplir con las Normas
aplicables.
ARTÍCULO 108.- Todas las edificaciones deben contar con buzones para recibir
comunicació n por correo, accesibles desde el exterior.
60
CAPÍTULO V
DE LA INTEGRACIÓN AL CONTEXTO E IMAGEN URBANA
61
CAPÍTULO III
DE LOS CRITERIOS DE DISEÑO ESTRUCTURAL
ARTÍCULO 146.- Toda edificació n debe contar con un sistema estructural que
permita el flujo adecuado de las fuerzas que generan las distintas acciones de
diseñ o, para que dichas fuerzas puedan ser transmitidas de manera continua y
eficiente hasta la cimentació n. Debe contar ademá s con una cimentació n que
garantice la correcta transmisió n de dichas fuerzas al subsuelo considerando las
condiciones en materia de hundimientos, emersiones, agrietamientos del
subsuelo, oquedades o galerías de minas.
ARTÍCULO 147.- Toda estructura y cada una de sus partes deben diseñ arse para
cumplir con los requisitos bá sicos siguientes:
I. Tener seguridad adecuada contra la aparició n de todo estado límite de falla
posible ante las combinaciones de acciones má s desfavorables que puedan
presentarse durante su vida esperada, y
II. No rebasar ningú n estado límite de servicio ante combinaciones de acciones
que corresponden a condiciones normales de operació n.
El cumplimiento de estos requisitos se comprobará con los procedimientos
establecidos en este Capítulo y en las Normas.
Los criterios generales de diseñ o aplicables a todos los tipos de estructuras se
definen en las Normas sobre Criterios y Acciones de Diseñ o.
62
las solicitaciones originadas por el funcionamiento de maquinaria y equipo que no
estén tomadas en cuenta en las cargas especificadas en las Normas
correspondientes.
63
FUENTES DE INFORMACIÓN
Anónimo.(2021).
https://www.mexicodesconocido.com.mx/museo-de-historia-de-tlalpan-distrito-
federal.html
Anónimo.(2018).
https://www.mna.inah.gob.mx/
Anónimo.(2021).
https://www.los-municipios.mx/municipio-tlalpan.html
Anónimo.(2021).
https://es.climate-data.org/america-del-norte/mexico/distrito-federal/tlalpan- 766241/
Milenio Digital.(07/06/2021).
https://www.milenio.com/politica/elecciones-2021/cdmx-toman-posesion-alcaldes-
diputados-2021
Anónimo.(2021). Alcaldía
Tlalpan. Tlalpan.
http://www.tlalpan.cdmx.gob.mx/
Balderas, O.(18/07/2018).
https://www.imagenradio.com.mx/por-que-los-mexicanos-no-van-museos
https://ciudadanospormexico.org/museos-en-mexico-son-gratis-pero-no-los-visitan/
64
Usla, H.(12/07/2018).
https://www.elfinanciero.com.mx/economia/mexicanos-no-asisten-a-museos-por-
falta-de-difusion-e-interes-inegi/
Solana, G.(24/07/2019).
https://www.lavanguardia.com/cultura/20190724/463686637534/guillermo-solana-
director-thyssen-museos-problemas-visitantes.html
Baeza, A.(29/04/2016).
https://www.biblogtecarios.es/anabaeza/acercar-el-museo-a-la-poblacion/
Anónimo.(1997).
http://www.paot.org.mx/centro/programas/delegacion/tlalpan.html
Anónimo.(2015).
http://www.data.seduvi.cdmx.gob.mx/portal/index.php/programas-de-
desarrollo/programas-delegacionales
López, A.(18/09/2016).
https://culturacolectiva.com/arte/razones-por-las-que-odiamos-ir-a-los-museos-2
Anónimo.(2020).
http://www.tlalpan.cdmx.gob.mx/turismo_lugares/museo-de-historia-de-tlalpan
Anónimo.(2021).
http://cdmxtravel.com/es/lugares/museo-de-historia-de-tlalpan.html
65
Morfín, M.(29/12/2015).
https://www.archdaily.mx/mx/779239/clasicos-de-arquitectura-heroico-colegio-
militar-agustin-h
Anónimo.(2019). Asociaciones
Políticas. IECM.
https://www.iecm.mx/elecciones/asociaciones-politicas/asociaciones-politicas-
partidos-politicos/
Anónimo.(2021).
https://es-mx.topographic-map.com/maps/e93p/Tlalpan/
Anónimo.(2021).
https://es.weatherspark.com/y/5578/Clima-promedio-en-Tlalpan-México-durante-
todo-el-año
Anónimo.(2021).
http://data.proteccioncivil.cdmx.gob.mx/mapas_sgm/mapas_sgm2.html
Anónimo.(2015).
https://ern.com.mx
Normas generales de seguridad para los museos del Instituto Nacional de Antropología
e Historia.
https://sic.cultura.gob.mx/documentos/735.pdf
https://sic.cultura.gob.mx/documentos/632.pdf
Reglamento de construcción
http://www.paot.org.mx/centro/reglamentos/df/pdf/2018/RGTO_CONS_15_12_2017.pdf
66