FINAL BIOLOGIA HUMANA-PSICOMOTRICIDAD prog2020

UNIDAD 1
- COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LOS SERES VIVOS
Toda materia viva se conforma de COMPONENTES QUÍMICOS(átomos) que se forman en distintas
proporciones, el 98% del peso del organismo se constituye por son el carbono, el hidrógeno, el
oxígeno, el nitrógeno, el fósforo y el azufre. Alrededor del 2% está representado por el calcio, sodio,
Cloro, potasio y magnesio. Menor al 0,1% están el hierro, yodo, zinc y cobre, entre otros. Son
COFACTORES porque en conjunto con otros elementos causan una reacción.
-ELEMENTOS QUÍMICOS IMPORTANTES- se encuentran en
Sodio:​ ión extracelular(equilibrio)
Hierr​o: hemoglobina
Yodo:​ hormonas tiroideas
Calcio:​ huesos
Potasio​: ión intracelular
-IONES:​ son átomos o moléculas con carga eléctrica(Eje: potasio y sodio). Se forman cuando sales,
óxidos, ácidos o bases se disuelven en agua.
-PH: es la medida de acidez o alcalinidad. Para la vida celular es importante la proporción relativa de
los iones H+ y OH- (Oxidrilos) presentes en el medio. La escala del PH se extiende del 1 al 14.
-PH neutro: 7, igual cantidad de H + ácido álcali o base.
-PH ácido: mayor cantidad de ácido va del 6,9 al 1 + ácido.
-PH alcalino o básico: mayor mayor cantidad de álcali o base aumenta de 7,1 al 14.
La materia viva tiene normalmente un PH neutro de 7 y variaciones de este PH conducen a cambios
en la célula.
-La unión de dos o más de los elementos químicos dan lugar a la formación de moléculas llamadas
“compuestos químicos” se clasifica
COMPONENTES INORGÁNICOS​: son sustancias simples de estructura sencilla, formadas por
moléculas pequeñas, de bajo peso molecular. Llevan distintos átomos en sus moléculas. La gran
mayoría son solubles en agua. Cuando están en solución se comportan como buenos conductores
de la electricidad. Los puntos de ebullición y de fusión son muy elevados. Son ejemplos el agua, el
dióxido de carbono y las sales minerales, etc.
-EL AGUA​: es la sustancia + abundante de los seres vivos, representa el 70% u 80% del peso
corporal, se forma por 2 átomos de hidrógeno y 1 de oxígeno (H2O). Es disolvente, por lo que la
mayoría de las reacciones químicas ocurren en medios acuosos.
-FUNCIONES:
-Permite que se realicen todas las reacciones químicas esenciales para la vida.
-Regula la temperatura del organismo (sudoríparas)
-Al tener una importante proporción en el plasma sanguíneo actúa como transporte de oxígeno y
nutrientes hacia las células y en la eliminación del dióxido de carbono y desechos hacia el exterior.
-Estructural, le da forma y volumen a la célula.
-SALES MINERALES​: son compuestos químicos formados por la unión de un hidróxido con un
ácido. El sodio, el calcio y el hierro son elementos que el organismo incorpora en forma de sales
minerales. ejemplo: el cloruro de sodio, de calcio en los seres vivos estan de forma sólida (huesos),
disueltos (disociados en aniones y cationes) y asociados a componentes orgánicos.
-FUNCIONES​:
-Formar estructuras duras y resistentes.
-Regular el equilibrio osmótico de la célula.
-ÁCIDO: ​cualquier compuesto químico que al disolverse en agua forma una solución o una actividad
de catión hidronio mayor que el agua pura con PH - a 7.
COMPONENTES ORGÁNICOS:​ tienen una estructura más compleja. Son macromoléculas de alto
peso molecular formadas mayormente por carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno, y en menor
proporción por azufre, fósforo y otros elementos. Forman cadenas constituidas por enlaces de
carbono muy estables. La mayoría es insoluble en agua y soluble en compuestos como el benceno,
el éter y el alcohol. No son resistentes al calor. Tienen bajos puntos de ebullición y de fusión. Ejemplo
los hidratos de carbono (azúcares), los lípidos (grasas), las proteínas y los ácidos nucleicos (ADN y
ARN).
-HIDRATOS DE CARBONO o carbohidratos, azúcares y glúcidos contienen principalmente C, H, O y
su función + importante es el aporte de energía celular. Se clasifican en;
-Monosacáridos:​ están formados por una sola molécula con 5 o 6 carbonos, son hidrosolubles. El
monosacárido más grande es LA GLUCOSA: es una hexosa con 6 carbonos, la ribosa tiene 5
carbonos, la glucosa es el primer combustible que utiliza la célula para obtener energía en el
catabolismo celular, el cuerpo necesita niveles equilibrados de glucosa en sangre para abastecer
energía a todo el organismo.
-Disacáridos​: es la combinación de 2 moléculas de monosacáridos con separación de una molécula
de agua. Son hidrosolubles y dulces, ej: la sacarosa o azúcar común formada por la unión de una
molécula de glucosa con una fructosa.
-Polisacáridos:​ se formulan a partir de la unión de varias moléculas de monosacáridos son
insolubles en agua, no tienen sabor. Eje: el almidón, celulosa y glucógeno. El almidón se forma por la
unión de una gran cantidad de moléculas de glucosa que se acumula en los organismos vegetales y
son una importante reserva de energía
-El glucógeno es un polisacárido de los animales y se forma a partir de moléculas de glucosa.
-Glucógeno: ​los alimentos ricos en hidratos de carbono (pan, harinas) son almacenados por el
cuerpo en forma de glucógeno en el hígado y músculos, cuando el cuerpo necesita energía utiliza el
glucógeno, lo convierte en glucosa y luego en ATP.
-Lípidos​: constituidos por C, H, O son insolubles en agua y solubles en solventes orgánicos como el
alcohol o cloroformo. Se lo divide en grasas y aceites; son triglicéridos formados por 3 moléculas de
ácidos grasos y 1 molécula de glicerol. Algunos ácidos grasos poseen 1 o + uniones dobles entre los
átomos de carbono insaturados y las moléculas que no pueden compactarse que tienden a ser
líquidas a temperatura ambiente. Los ácidos grasos saturados no tienen doble enlace y sus cadenas
están saturadas por átomos de H (sólidas a temperatura ambiente).
-FUNCIONES
-Estructural porque forman parte de las membranas celulares.
-Reserva de energía: la 2da fuente de energía mediante su oxidación para distintas funciones
celulares.
-Protectora: porque son aislantes térmicos.Eje: la capa subcutánea de los animales ayuda a
mantener la temperatura del cuerpo.
-Transporte: las sales biliares ayudan a transportar las grasas desde el intestino a la sangre.
-Proteínas: son heteropolímeros de aminoácidos, son macromoléculas formadas por el CHON,
algunas poseen Azufre y Fósforo, están formadas por 20 aminoácidos diferentes unidos entre sí
formando largas cadenas. Cuando se unen + de 100 aminoácidos forman una proteína, los
aminoácidos pueden ser esenciales y están presentes en carnes o vegetales y no esenciales(los
elaborados por el organismo y en alimentos).
-FUNCIONES:
-Transporte de sustancias: eje; la hemoglobina es una proteína que transporta oxígeno y dióxido de
carbono a la sangre.
-Regulación del metabolismo celular y desarrollo del organismo y las hormonas hipofisiarias.
-Defensa del organismo, eje: las globulinas dan lugar a la formación de anticuerpos inmunoglobulina.
-Componentes estructurales de las células dentro de la membrana, eje: la keratina en el pelo, piel y
uñas.
.Neurotransmisores:​ los péptidos(cuando los aminoácidos se unen) sirven para la comunicación
entre neuronas.
-Aceleradores de reacciones bioquímicas o enzimas, eje: lipasa.
-Ácidos nucleicos​: son macromoléculas que se forman a partir de unidades llamadas nucleótidos,
posee 3 componentes fosfato, azúcar y una base nitrogenada. se forman por átomos CHON y
fósforo. Hay 2 tipos de ácidos nucleicos:
-Ácido dexosiborronuclico (ADN): ​es una macromolécula que se transmite de una generación a
otra. Los genes; fragmentos de ADN; tienen instrucciones que determinan características de un
organismo, ya que, posee toda la inf. genética y la transmite a su descendencia, contiene
nucleótidos, una base nitrogenada de ADENINA, TIMINA, CITOSINA, GUANINA, y azúcar
desoxirribosa. Una doble hélice(cadena): se constituye por 2 cadenas lineales de nucleótidos
enfrentados por sus bases nitrogenadas y unidas por puentes de H formando una doble hélice A-T
G-C.
-Ácido ribonucleico(ARN)​: es una macromolécula parecida al ADN que actúa como intermediaria al
traducir las instrucciones presentes a los genes para la síntesis de proteínas. Los ácidos nucleicos
son polímeros cuyos monómeros son nucleótidos. Contiene una base nitrogenada de ADENINA,
CITOSINA, GUANINA y URACILO y azúcar ribosa. Una sola/simple hélice(cadena): es una cadena
simple de nucleótidos y existen 3 tipos de ARN mensajero, ARN ribosumal y ARN transferencial.
-ATP:​ adenosin trifosfato es un solo nucleótido de 3 fosfato que almacena energía en sus uniones
químicas para ser usadas cuando la célula lo necesite, se forma durante el catabolismo.
-​Esteroides:​ son moléculas complejas insolubles en el agua, consideradas dentro de los lípidos
derivadas del colesterol, eje: hormonas sexuales y vitamina D
-FUNCIONES
-Forma parte de las membranas biológicas. La vitamina D interviene en la absorción de calcio, las
hormonas sexuales F y M son responsables de los caracteres sexuales.
-Enzimas​:son grandes moléculas de proteínas que actúan como catalizadores, incrementando la
velocidad a la que se producen las reacciones químicas de las células.
-CÉLULA​: es la unidad básica de organización de los seres vivos en lo morfológico y en lo funcional.
La célula es la unidad funcional porque en ella ocurren procesos metabólicos esenciales para el
mantenimiento de todo organismo, algunos poseen una sola célula(unicelulares) y otros
millones(pluricelulares), existen diferentes tamaños y formas que se modifican a lo largo de la vida.
-​CÉLULA EUCARIOTA(VEGETALES Y ANIMALES​: humano) tiene el núcleo organizado, separado
por una envoltura nuclear, moléculas de ADN lineal y asociadas a proteínas y organelas, limitadas
por membranas con funciones específicas, en general se compone del núcleo y el citoplasma.
-Membrana nuclear/plasmática:​ cubre exteriormente la célula y se compone por fosfolípidos,
esteroides y proteínas. Funciones: delimitar la célula, permitir la permeabilidad selectiva, controlar el
pasaje o transporte de iones o moléculas y la generación de potenciales bioeléctricos.
-Citoplasma:​ contenido celular entre la membrana plasmática y el núcleo, está compuesto por; el
hialoplasma(gel semiliquido que contiene agua, iones, moléculas orgánicas y enzimas solubles en el
metabolismo celular) Y el citoesqueleto; contiene microtúbulos y microfilamentos que intervienen en
la estructura y la movilidad intracelular.
-Organelas:
--Ribosomas​: son pequeñas organelas compuestas por ARN y proteínas. Su función es sintetizar y
fabricar proteínas. Se encuentran en el hialoplasma y en el Retículo Endoplasmático Rugoso(RER).
-REL​(Liso): organoide, que es un conjunto de bolsas aplanadas formadas por membranas por donde
circulan sustancias que no se ponen en contacto con el hialoplasma, su función es el transporte de
materiales, síntesis de lípidos, detoxificación de sustancias.
-RER​( o granular): formado por un conjunto de bolsas aplanadas que externamente poseen
ribosomas adheridos. Funciones: transporte de materiales, síntesis de proteínas(por los ribosomas).
El RER produce 3 tipos de proteínas: 1-proteínas de membrana, de 2-exportación que pasan por el
Complejo de Golgi antes de salir al exterior y 3-enzimas digestivas hidrolíticas que se empacan en el
Complejo de G y forman parte de los lisosomas.
-​COMPLEJO DE GOLGI:​ sacos aplanados cuya función es el transporte de materiales, sintetizar
hidratos de carbono, ayuda en la fabricación y empaquetamiento de proteínas y lípidos.
-MITOCONDRIA:​ están constituidas por 2 membranas, una interna con pliegues y otra externa lisa.
En su interior está la matriz mitocondrial que posee enzimas del ciclo de Krebs, ribosomas y ADN
mitocondrial. Su función es el catabolismo celular para obtener energía para la célula, es decir, la
transformación de la energía química(eje glucosa) en energía biológicamente útil: ATP.
-LISOSOMAS:​ vesículas formadas con membranas que poseen en su interior enzimas digestivas
capaces de degradar sustancias como proteínas, lípidos. Su función es la digestión intracelular.
-NÚCLEO:​ está envuelto por una doble membrana(la envoltura nuclear, con poros) y contienen la inf.
genética(ADN) de la célula.
-NÚCLEO INTERFÁSICO:​ el ADN(su función es transmitir inf genética) unido a proteínas forma
hebras de cromatina: uno o + nucleolos, y el carioplasma que es la parte semi-líquida del núcleo.
-​ENVOLTURA NUCLEAR:​ es una doble membrana que delimita al núcleo y contiene aberturas o
poros nucleares. Su función es regular el paso de sustancias, eje: permite el paso de ARN mensajero
y de ribosomas desde el núcleo al citoplasma.
-CILIOS Y FLAGELOS:​ pequeñas prolongaciones cilíndricas de membrana plasmática, formados en
su interior por microtúbulos. Las CILIAS son cortas. El FLAGELO es largo y 1 por célula. Función:
movilidad celular. Eje; cilios en el epitelio respiratorio y flagelos en el espermatozoide.
--TIPOS DE TRANSPORTES EN LA MEMBRANA CELULAR
-DIFUSIÓN SIMPLE​: transporte de iones o moléculas pequeñas a través de la membrana desde la
zona en donde se hallan en mayor concentración hasta la zona de menor concentración, a favor del
gradiente de concentración. Eje: agua, sodio, potasio, no hay gasto de energía como ATP-
Transporte pasivo.
-​DIFUSIÓN FACILITADA:​ o transporte mediado pasivo, las sustancias se transportan a través de la
membrana de mayor a menor concentración, a favor del gradiente y sin gasto de ATP, intervienen
proteínas transportadoras eje: los monosacáridos(glucosa) y aminoácidos.
-​TRANSPORTE ACTIVO​: se realiza de menor a mayor concentración, en contra del gradiente, con
gasto de ATP, intervienen complejos proteicos, eje: la bomba de sodio y potasio, el sodio se
transporta desde el interior y el potasio a la inversa, generando diferencia de concentración.
-T​RANSPORTE EN MASA:​es cuando en la célula hay que introducir un molécula grande, una
partícula o microorganismo en el caso de los leucocitos se lo llama acidosis(fagocitos) y cuando se
sacan las partículas al exterior(exocitosis).
-​OBTENCIÓN CELULAR DE ENERGÍA
--METABOLISMO:​ es la suma de reacciones químicas que ocurren en la célula, todas estas
acciones bioquímicas implican transformaciones energéticas que permiten la vida de la célula(crecer,
reproducirse, etc).
--Principios:
1-cuando una de estas acciones químicas ocurren en la célula son iniciadas, controladas y
finalizadas por proteínas llamadas enzimas(catalizadores biológicos).
2-estas reacciones se agrupan a una serie ordenada de etapas “vía metabólica”.
-ENZIMAS​: son grandes moléculas de proteínas que actúan como catalizadores incrementando la
velocidad a la que se va a producir las reacciones químicas en la célula.
-EL METABOLISMO:​ se divide en: Anabolismo(construcción de moléculas, necesita energía) y el
Catabolismo (degradación y oxidación de moléculas con liberación de enrgía que se almacena como
ATP y luego la utiliza la célula).
*​LA CÉLULA​: para obtener energía(Catabolismo) utiliza en primer lugar glucosa, en menor medida
lípidos y excepcionalmente proteínas.
*ANABOLISMO​: abarca todas las reacciones de síntesis que se realizan para fabricar las moléculas
necesarias para la vida de la célula, ocurre con gastos de energía. reacciones endergónicas.
*CATABOLISMO:​ es la degradación de macromoléculas que tienen la finalidad de liberar
energía(exergónica) degradar a las macromoléculas y dar como resultados moléculas simples, tiene
2 propósitos:
1-a partir de la ruptura química de moléculas grandes, liberar la energía que sera usada por el
anabolismo y otros trabajos de la célula.
2-suministrar materia prima que será usada en procesos anabólicos.
se divide en 2
*AERÓBICO; ​se produce la ruptura de biomoléculas complejas transformándose en simples
(sencillas) y libera energía para que las células puedan desarrollar sus funciones vitales, pueden vivir
o desarrollarse en presencia de oxígeno. UTILIZA OXÍGENO.
*ANAERÓBICO: ​fragmentación de sustancias químicas complejas en ausencia de oxígeno para
formar otras + simples, con liberación de energía. NO UTILIZA OXÍGENO.
*CATABOLISMO DE LA GLUCOSA
**CATABOLISMO​: parte del metabolismo en la que se obtienen energía degradando y oxidando
moléculas.
1 etapa GLUCÓLISIS:​ una molécula de glucosa( 6C) se divide en 2 moléculas de 3C liberando
energía suficiente para formar 2 ATP. Se produce en el hialoplasma celular y no consume
oxígeno(anaeróbica). Si no hay llegada de oxígeno a la célula el catabolismo de la glucosa se
detiene, si hay oxígeno(que llega por la sangre) pasa a las siguientes etapas, que consume
oxígeno(respiración celular). En estas es donde se libera + energía y se genera + ATP.
2 etapa: ciclo de Krebs​(o de ácido cítrico) ; se realiza en la matriz mitocondrial y consume oxígeno.
La molécula de 3C proviene de la GLUCÓLISIS, pierde 1C formando un grupo de 2C y este es el que
ingresa al ciclo de Krebs. Aquí los C se oxidan a CO2(dióxido de carbono) liberando energía y
generando varios ATP y átomos de H.
3 etapa: cadena respiratoria​; se realiza en la membrana interna de la mitocondria y consume
oxígeno. En esta etapa los H liberados en el ciclo de Krebs se combinan con O generando H2O,
liberando energía y generando varios ATP.
*LA FOSFORILACIÓN OXIDATIVA:​ es la generación de ATP con energía proveniente de reacciones
de oxidación, como la anterior.
La oxidación completa de la glucosa puede resumir: 1 glucosa + 1 O es igual a 6CO2 + H2O + ATP.
*La oxidación completa(1,2,3 etapas) de una molécula de glucosa puede formar 38 ATP y los
productos residuales (catabólicos) son CO2( se elimina por respiración) y el H2O(la usa el
organismo).
*La célula puede aprovechar mucha + energía de cada molécula de glucosa que si no tiene oxígeno
(anaerobiosis) es la que produce 2 ATP. La disponibilidad de oxígeno en las células depende de su
llegada por sangre.
*En el caso del músculo(consume + energía en la contracción mientras + cantidad de vasos
sanguíneos tenga le llega + oxigeno a las células por lo que obtiene + energía de cada glucosa).
*La energía de grasas y proteínas se extrae a través del ciclo de Krebs y de la cadena respiratoria,
pero sus catabolitos son + difíciles que eliminar por el organismo, pueden acumularse y causar
problemas.
*​LOS LÍPIDOS​: al catabolizarse se dividen 1ro en glicerina y sus ácidos grasos correspondientes. La
glicerina sufre degradación, los ácidos grasos se dividen en fragmentos de 2 átomos de C(acetilos)
que se incorporan al ciclo de Krebs continuando a la cadena respiratoria.
*Una molécula de grasa al catabolizarse libera + energía(+ATP) que una de glucosa. No es el
predominante, por lo que el catabolismo de las grasas tienen otros productos residuales que son
difíciles de eliminar(ácidos cetónicos) y que cuando se acumulan pueden producir CETOSIS Y
ACIDOSIS.
*EXCITABILIDAD​: es la capacidad de las células de responder a cambios del medio interno o
externo. Es una capacidad de los seres vivos, esta propiedad esta muy desarrollada en las células
nerviosas, las que cuando reciben un estímulo umbral, generan un (potencial de acción) que se
propaga por el axón(impulso nervioso).
Las células + excitables son las neuronas y las células musculares.
*ESTIMULO:​ es todo cambio energético que recibe la célula. 3 características:
Amplitud o intensidad: para estímulos eléctricos se mide en voltios porque depende de voltajes la
resistencia es constante. Se mide por la altura o segmento vertical de una honda, para estímulos
sonoros se miden en decibeles.
2 duración: en segundos o milisegundos, se mide por el fragmento horizontal de la onda.
3 velocidad de cambio o brusquedad; tiempo que tarda el estímulo a llegar a su maxima intensidad.
*TIPOS​: químicos(neurotransmisores), mecánicos(presión), eléctricos(volteos), sonoros y lumínicos.
*ESTIMULO UMBRAL: ​cambio energético minimo(duración e intensidad mínimas capaces de
producir modificaciones en la permeabilidad de la membrana y generar una respuesta, genera
cambios en la célula).
*ESTÍMULO SUBUMBRAL​: no llega a los mínimos necesarios para producir respuestas(no genera
respuesta).
*​ESTIMULO SUPRAUMBRAL:​ supera los mínimos necesarios para producir respuesta.
*Los estímulos pueden ser : sonoros, eléctricos, térmicos, mecánicos, luminosos, etc.
*POTENCIAL DE REPOSO​: es el potencial que tiene una célula cuando esta en un estado mínimo
de act., no recibe estímulos.
*LOS POTENCIALES BIOELÉCTRICO​S: se generan a nivel de las membranas biológicas.
*EL REPOSO​: hay un exceso de iones negativos en el interior de la célula con respecto al exterior,
se establece así una diferencia de potencial de -90 MB en neuronas.
**​BOMBA DE SODIO Y POTASIO:
El potasio está más concentrado en el interior de la célula por la bomba de sodio y potasio.
*LA MEMBRANA EN REPOSO​: es muy permeable a la difusión del potasio(100 veces + que el
sodio) el potasio se difunde(difusión simple) desde el interior hacía el exterior generando cargas
negativas en el interior.
*Los iones de sodio + concentrados fuera de la célula ingresan por difusión, muy pocos, casi sin
efectos.
*GÉNESIS DEL POTENCIAL DE REPOSO;
La act. de la bomba de sodio y potasio:
Saca fuera de la célula iones de sodio e ingresa iones de potasio en forma permanente, generando la
diferencia de concentración(+ potasio dentro y + sodio afuera) que hacen posible la difusión simple
del potasio y el sodio.
La difusión simple del potasio:
*Desde el interior de la célula, donde está + concentrado hacia el exterior. Sale mucho potasio
porque en reposo hay muchos canales abiertos para la difusión simple de sodio por lo que su entrada
es escasa.
*​RESUMEN DE POTENCIAL DE REPOSO​: cuando no recibe estímulos, se encuentra en reposo y
su interior está cargado - .
La célula no está excitada y en las neuronas es de -90MB.
*POTENCIAL DE ACCIÓN​:
Con un estímulo umbral, los canales para la difusión simple se abren y el sodio ingresa de forma
masiva a la célula y se cierran los canales de potasio. El potencial interno celular cambia aprox.
desde -90 a +30 MB y la neurona se despolariza. Este breve cambio del potencial de la membrana se
llama potencial de acción(impulso nervioso) y se propaga en sentido centrífugo.
*​GÉNESIS DEL POTENCIAL DE ACCIÓN
Cuando una célula en reposo recibe un estímulo umbral la membrana responde con modificaciones
en los canales de difusión simple(abriendo muchos para el sodio y cerrando para el potasio)
permitiendo la entrada masiva de sodio por lo que la carga interna - se neutraliza y luego se hace +
generando el potencial de acción.
*​EL POTENCIAL DE MEMBRANA;​ se invierte, se “despolariza”.
*POTENCIALES EVOCADOS O PROVOCADOS​:
Son ondas o variaciones de voltaje provocados en el SNC por un estímulo sensitivo. Se detectan:
porque se estimula una zona sensitiva(oídos, ojos). El estímulo puede ser sonoro, visual y por las
variaciones en el voltaje, tienen determinada la secuencia de tiempo de aparición milisegundos que
refleja el tiempo de demora en propagarse el estímulo nervioso.
*POTENCIAL E, AUDITIVO:​ ondas o variaciones de voltaje provocadas en el SNC por un estímulo
sonoro.

UNIDAD 2
*EMBRIOLOGÍA​: estudia los procesos que suceden desde la fecundación hasta el nacimiento,
comienza cuando se produce la fecundación del óvulo con el espermatozoide dando lugar a la
formación del cigoto hasta el nacimiento del ser vivo.
*GAMETOS​: son células sexuales y reproductivas con 23 cromosomas, el óvulo y el espermatozoide.
La gametogénesis es la formación de gametos(MEIOSIS).
*ÓVULO: ​célula grande con citoplasma y nutrientes abundantes, Se origina en los ovarios en el
proceso de ovogénesis, tiene 23 Cromosomas.
*ESPERMATOZOIDE:​ célula que posee una pequeña cabeza con puro núcleo condensado, una
vaina y una larga cola(FLAGELO). Se origina en los testículos en el proceso de espermatogénesis.
*FECUNDACIÓN:​ es el fenómeno por el cual se fusionan los gametos, el óvulo con el
espermatozoide en la región de la ampolla en el tercio externo de las trompas de falopio.
--Restablecimiento del N de cromosomas (46)
--Determinación del sexo.
--Iniciación de la segmentación.
*Cuando el espermatozoide penetra a un óvulo: se forma un cigoto con 23 pares de cromosomas, 46
en total, en la trompa de falopio. Estos 46 cromosomas se dividen por mitosis y el cigoto se desplaza
hasta el útero, en el 3er día se forma la mórula, en el 4to o 5to ingresa al útero y llega al estadio de
blástula, en el día 7 se produce la implantación, el útero tiene la pared engrosada, la blástula se
adhiere a la pared interna del útero(endometrio) y se introduce en ella. En la 2da semana se
desarrolla el disco bilaminar(ectodermo y endodermo) y el disco trilaminar, desde la 4ta semana a la
8va se produce el periodo embrionario, a través de las 3 capas del disco germinativo se forman los
diferentes órganos y tejidos.
*​ECTODERMO:​ SNC, SNA, SNP, piel, epitelios sensoriales, glándula hipófisis y endocrina.
*​MESODERMO​: tejido muscular conectivo, huesos, cartílagos, sistema circulatorio, urinario, genital,
corteza de glándula suprarrenal.
*ENDODERMO: ​revestimiento interno del tubo digestivo, del sistema respiratorio, de la vejiga,
membrana del tímpano, páncreas, glándulas tiroides, epitelio interno de las trompas de eutaquio.
*GASTRULACIÓN:​ se produce en la 3ra semana donde se establecen las 3 capas germinativas.
El desarrollo embrionario de la 9na a las 38 semanas transcurre el periodo fetal, se desarrollan,
crecen y maduran los órganos del feto. La gestación normal dura es de 38 semanas o 226 días a
partir de la fecundación.
-1ER MES: comienza a formarse el SN, el corazón va adquiriendo forma y latir.
-2DO MES: comienza a formarse el cerebro.
-3ER MES: el feto se puede mover y se reconoce el sexo.
-4TO MES: se comienza a organizar el esqueleto y el aparato circulatorio esta terminado.
-5TO MES: madura el SN
-6TO MES: maduran branquias y pulmones.
-7MO MES: ya tiene los órganos para vivir fuera del útero.
8VO Y 9NO MES: se completa el desarrollo.
*​TEJIDOS:​ las células que integran el organismo se diferencian por su morfología y por su función,
constituyendo diferentes tipos celulares.
*​TEJIDO:​ agrupación de células para la realización de una función determinada.
*​HISTOLOGÍA​: rama de la medicina que estudia los tejidos.
*DIFERENTES TEJIDOS:
**T. EPITELIAL:​ es el tejido que tapiza y protege las superficies internas o externas de los
organismos o estructuras derivadas(cubre superficies). de las superficies embrionarias. Está formado
por capas de células agrupadas entre las que no hay sustancia intercelular, o es escasa. El endotelio;
es cuando se tapiza una cavidad cerrada, está inervado, no posee fibras y forma epitelios.
-Presenta abundantes células.
-Escasa sustancia intercelular.
-Se regeneran con facilidad.
-Presentan abundante inervación pero no tienen irrigación propia.
-No presenta vascularización.
*Funciones:
-Protección, recepción sensorial, absorción y secreción de nutrientes.
-Inervación: son los nervios que inervan(Transmisión de estímulos nerviosos) a los tejidos y que
permite que nosotros captamos las sensaciones(color, precisión).
-Irrigación: se refiere al paso de la sangre por los vasos sanguíneos para llegar a todos los tejidos del
cuerpo.
Los epitelios: se especializan en diferentes funciones:
-Protección, absorción, secreción, excreción, transporte y recepción sensorial(oído interno, vista,
olfato, gusto, tacto). Todas las sustancias que ingresan o salen del organismo pasan a través del
epitelio, formado por 1 o + capas de células unidas entre sí que recubren superficies, revisten
cavidades y forman mucosas y glándulas.
*EPITELIOS DE REVESTIMIENTO EJEMPLOS
-Epitelio plano simple: endotelio que forma vasos sanguíneos(arteria, venas), controla el pasaje de
leucocitos y moléculas desde la sangre al tejido conectivo.
-Epitelio cilíndrico simple:(con microvellosidades); epitelio intestinal, función de absorción.
-Epitelio estratificado:(varias capas) plano, eje; piel. Función; protección, secreción(glándulas
sudoríparas y sebáceas(saliva)), recepción sensorial(tacto).
-Epitelio cilíndrico ciliado: epitelio interno de la tráquea y bronquios, posee células caliciformes
secretoras de moco, a las gotas de moco se le adhieren partículas con el aire(humo, polvo), y el
movimiento de las cilias las transportan hacia el exterior para eliminarlas.
*EPITELIOS GLANDULARES:​ glándulas de segregación externa(exocrinas); el producto elaborado
por las glándulas es volcado al exterior. Están distribuidas en la piel, mucosa digestiva y respiratoria.
eje: caliciformes en el epitelio digestivo y respiratorio producen moco protector.
Glándulas de secreción interna(endocrinas): su producto de secreción(hormona) es volcado en los
vasos sanguíneos, no poseen conductos excretores y tienen mucha vascularización e inervación.
Eje: hipófisis; tiroides; glándula suprarrenal.
*​*TEJIDO CONECTIVO:​ tiene una abundante sustancia intercelular, formada por sustancia
amorfa(sin forma) y fibras, vasos sanguíneos y nervios; sus funciones son: las de relleno, sostén,
defensa, nutrición y protección. Está ampliamente distribuido en el organismo, forma parte de la piel y
la mucosa(debajo de los epitelios) se introduce entre las células parénquimas de los órganos, forma
estructuras(tendones, cápsulas, etc).
Se forma por diferentes células separadas por mucha sustancia intercelular, donde se encuentran
fibras, sustancia amorfa o fundamental.
CÉLULAS:
-C. fijas: son poblaciones estables, fibroblastos( célula principal; fábrica sustancia intercelular),
fibrocitos y adipocitos(almacenan grasa).
-C móviles: no tienen localización fija, macrófagos(fagocitan bacterias y sustancias de desecho de los
tejidos). Mastocitos o células cebadas(liberan histamina que dilata los vasos sanguíneos) y leucocitos
o glóbulos blancos que salen de los vasos sanguíneos dilatados, vienen de la sangre tienen
funciones de defensa, algunos fagocitan bacterias y otros producen anticuerpos).
-SUSTANCIA FUNDAMENTAL​: (amorfa: sin forma): se constituye por agua, sales, proteínas séricas
y mucopolisacáridos, le dan mucosidad y plasticidad, retienen agua y iones de calcio. Es fabricada
por los fibroblastos.
-FIBRAS:​ 3 tipos; 1-F. Colágenas; son + gruesas y resistentes a la tracción, dan firmeza en el tejido
conectivo denso(tendones). 2- F. Elásticas; dan elasticidad; están en las arterias, en alvéolos
pulmonares, formando tejido conectivo elástico 3-F. Reticulares; son las + finas y forman redes o
retículos.
-el tejido conectivo laxo no posee fibras y se adapta a lugares de relleno
TEJIDO CARTILAGINOSO ÓSEO​: son 2 tejidos de sostén, de naturaleza conectiva con resistencia a
la tracción y a la presión(características), ambos presentan abundante sustancia intercelular.
TEJIDO CARTILAGINOSO: ​es un tipo de tejido conectivo altamente especializado formado por
células condrógenas(condrocitos y condroblastos) estas son fibras elásticas, colágenas y matriz
extracelular.
-CARTÍLAGO:​ se forma por tejido cartilaginoso, no tienen vasos sanguíneos ni terminaciones
nerviosas, se rodea por una membrana de tejido conectivo; el PERICONDRIO, de intensa act.
condrógena(generación y multiplicación de CONDROBLASTOS).
Sus abundantes fibras colágenas le otorgan resistencia a la tracción y la sustancia amorfa les da
resistencia a la presión, haciéndolo duro y elástico.
-Célula condroblastos: propias del cartílago joven, que fabrican sustancias intracelular,
Condrocitos(proceden del condroblasto) propios del cartílago adulto(células condrógenas).
-Sustancia intercelular: contiene muchas fibras colágenas y condroitinsulfato que le da resistencia a
la presión, dureza con elasticidad. La nutrición de los vasos sanguíneos se realiza por difusión desde
el pericondrio, lo que explica el porqué el cartílago adulto no se regenera si se lesiona.
Funciones: protección y mantenimiento de conductos donde se circula el aire, precursor del hueso.
Ejemplos; anillos de tráquea y bronquios, parte de la laringe, superficies articulares, la oreja.
-​FIBROBLASTO:​ célula del tejido conectivo que sintetiza fibras y mantiene la matriz extracelular de
muchos animales.
Funciones:
-Sostén de estructuras y de la masa corporal
-Armazon flexible y resistente
-Permite y amortigua los movimientos de las articulaciones.
-Con la edad el cartílago hialino se desgasta produciendo artrosis o degeneración de una
articulación.
*TEJIDO ÓSEO: ​tipo especializado de tejido conectivo cuya matriz extracelular se mineraliza en su
mayor parte.
HUESO:​ es el tejido óseo en formas definidas, por su rigidez brinda protección a los órganos, sirve
de inserción a los músculos y le da sostén y ,movimiento al cuerpo humano, es un depósito dinámico
de calcio y tiene vasos sanguíneos e inervación. Se forma por células, fibras colágenas y sustancia
orgánica amorfa(matriz) donde se depositan sales inorgánicas de calcio(fosfato de calcio) que hacen
duro al hueso. Se reviste por finas capas de tejido conectivo, nervios y vasos sanguíneos que le
permiten el depósito de calcio o su extracción a la sangre, la entrada de nutrientes y la salida de
células sanguíneas que forman la médula ósea roja. El calcio se usa en la contracción muscular,
excitabilidad, coagulación, etc.
-Células Osteoblastos y osteocitos(quedan incluidos en la matriz; el hueso formados). Los osteocitos
son formadoras de huesos y los osteoblastos reabsorben hueso y están presentes en lugares de
activa formación de matriz por lo cual se transforman en osteocitos y se depositan las sales de calcio,
estos son células gigantes, multinucleadas ubicadas en zonas de reabsorción ósea intensa(Eje;
quebraduras), constantemente se reabsorbe hueso y se forma hueso nuevo dependiendo del calcio,
presiones y tensiones.
-Sustancia intercelular: se compone de la matriz orgánica(formada por sustancia fundamental amorfa
y fibras colágenas) y sales minerales(le dan dureza al hueso, fosfato de calcio 85%, carbono de
calcio 10% y floruro de calcio y cloruro de magnesio).
*TEJIDO SANGUÍNEO:​ formado por plasma y células, se compone por una matriz líquida y
diferentes células, su mayor parte es agua y se forma por 2 elementos; una fase sólida(glóbulos
rojos, blancos y plaquetas- componente celular) y una fase líquida(plasma sanguíneo), este tejido
pone en funcionamiento al sistema circulatorio.
-Volemia: es un término médico referido al volumen total de sangre, en el humano es 7% del peso
corporal.
-Células: se forman en la médula ósea roja.
-GLÓBULOS ROJOS/HEMATÍES​: células biconcavas, anucladas de color rojo por la alta
hemoglobina, cuya función es transportar O2 de los pulmones a los tejidos y CO2 de los tejidos a los
pulmones.
-La hemoglobina es una proteína de hierro y el hematocrito es el volumen ocupado por los glóbulos
rojos.
-Anemia: es deficiencia de hemoglobina con disminución de hematíes y hematocrito.
*GLÓBULOS BLANCOS/LEUCOCITOS​: células + grandes que los hematíes, nucleadas, su función
es la defensa, fagocitando microorganismos o elaborando anticuerpos.
TIPOS en sangre: granulocitos neutrófilos, eosinófilos y basófilos; linfocitos y monocitos, todos pasan
al tejido conectivo con funciones de defensa.
-Los granulocitos neutrófilos fagocitan bacterias y tienen muchos lisosomas.
-Leucocitosis: aumento de leucocitos en sangre causados por infecciones.
-Neutrofilia: aumento de los leucocitos granulocitos neutrófilos causados por una infección bacteriana
aguda de evolución rápida.
-Linfocitosis: aumento de linfocitos por una infección crónica lenta, los linfocitos B fabrican
anticuerpos, los linfocitos T generan células killer/asesinas que destruyen células extrañas.
-ANTICUERPO​: se fabrica en respuesta a un antígeno extraño(proteína específica que parte de
bacterias, virus o parásitos), cada anticuerpo se une a su antígeno específico para facilitar la
eliminación.
-La vacuna: es una preparación destinada a generar inmunidad adquirida contra una enfermedad
estimulando la producción de anticuerpos.
-Hemograma/ Hemocitológico: análisis de sangre y recuento de hematíes, leucocitos, fórmula
leucocitaria.
-Infección: invasión de microorganismos(bacterias, virus) que se multiplican y dañan tejidos.
-GRUPO SANGUÍNEO​: una clasificación de sangre según sus características en los glóbulos rojos y
el suero de la sangre, grupos:
--G. A: antígeno O anticuerpo antiB
--G. B: antígeno B anticuerpo antiA
--G. O: anticuerpos antiA y antiB
--G. AB: antígeno antiA y antiB
--Factor Rh es proteína integrada a los glóbulos rojos o eritrocitos y por su factor se detecta el tipo de
sangre, Rh + o -
--Rh +: antígeno Rh
--Rh -: no tienen antígeno Rh.
*PLAQUETAS​: corpúsculos pequeños cuya función es participar en la coagulación sanguínea,
forman coágulos que sanan heridas y previene el sangrado de médula ósea, produce plaquetas.
*​PLASMA SANGUÍNEO:​ líquido amarillento formado por agua, iones inorgánicos, glucosa,
aminoácidos, proteínas(albúmina, globulina), lípidos, hormonas, etc. Sus funciones: transporte de
moléculas, inmunidad(anticuerpos) coagulación, etc. El plasma es la sustancia intercelular del tejido
sanguíneo.
*​*SÍNDROME DE GUILLAIN-BARRÉ​: es una enfermedad neurológica, los nervios no pueden enviar
las señales de forma eficaz; los músculos pides la capacidad de responder a las órdenes del encéfalo
y este recibe - señales sensoriales del cuerpo. El resultado es la incapacidad de sentir dolor, calor,
etc. además de paralizar progresivamente varios músculos del cuerpo y causar problemas en la
respiración. El sistema inmunitario del organismo ataca sus propios tejidos destruyendo la cobertura
de mielina que rodea los axones de los nervios periféricos y a los propios acciones, cuando esto
ocurre, los nervios son incapaces de transmitir señales y por ello los músculos pierden la capacidad
de responder a las señales nerviosas, las cuales deberían transportarse a la red nerviosa.
-Neutrófilos: + común del glóbulo blanco llegan desde una infección y liberan sustancias llamadas
enzimas para combatir las bacterias o virus invasores.
-Linfocitos: 2tipos (L-B y L-T):
---L-B: combaten bacterias, toxinas o virus invasores
---L-T: atacan y destruyen las células propias infectadas por virus o células cancerosas.
-Monocitos: eliminan las sustancias extrañas y células muertas y estimulan las respuestas
involuntarias.
-Eosinófilos: combaten infecciones, inflamación y reacciones alérgicas, defienden al cuerpo contra
parásitos y bacterias.
-Basófilos: liberan enzimas para controlar reacciones alérgicas y ataques de asma.
*​TEJIDO MUSCULAR​: Función: movimiento.
compone el 40/45% de la masa de los humanos su unidad anatómica y funcional es el sarcómero.
Se especializa en la función de contractibilidad, muy irrigado e inervado, se forma por células
contráctiles: miocitos(son células largas y cilíndricas).
3 tipos:
1-Músculo estriado esquelético: con células de gran amplitud(fibras musculares), multinucleadas y
contráctiles y con estriaciones transversales, su contracción es voluntaria y rápida, es el +
abundante, contiene las proteínas contráctiles actina y miosina y muchas mitocondrias, se contraen
para facilitar el movimiento.
2-Músculo estriado cardíaco: sus células son mononucleadas y con estriaciones, se ramifican
uniéndose a células vecinas formando una red, su contracción es involuntaria, lenta y rítmica,
contiene muchas mitocondrias(gran consumo de energía), forma el corazón y tiene núcleos centrales.
3.Músculos lisos o viscerales: cuyas células no tienen estriaciones y son mononucleadas con
contracciones involuntarias y lentas, se encuentran en el tubo digestivo, en arterias, vías urinarias y
vías aéreas, etc. Contiene muchas mitocondrias, pero - que el estriado y cardiaco(paredes viscerales
y mayor parte de vasos sanguíneos).
-TONO MUSCULAR​: tensión o contracción leve y constante, que tiene el músculo sano, resistencia
al estiramiento(no confundir con tono sonoro), contracción parcial, pasiva y continua, estado de
reposo y ayuda a mantener la postura.
-​HIPOTONÍA​: disminución del tono muscular.
-HIPERTONÍA:​ aumento del tono muscular.
-MIOSITIS​: es la inflamación de los músculos del movimiento, puede ser causada por una lesión,
infección o enfermedad autoinmune. 2 tipos: polimiositis y dermatomiositis.
-TETANIA: ​es una emergencia medica con espasmos en la musculatura estriada(contracciones
dolorosas de los músculos de las extremidades) provocados por la disminución del calcio en la
sangre(hipocalcemia), o por alcalosis metabólica o respiratoria.
-PARECÍA: ​ausencia parcial o suave del movimiento voluntario, es la debilidad musculatura.
**ALTERACIONES NEUROMUSCULARES EN ¿?
Las enfermedades neuromusculares afectan a la neurona motora inferior, su axón, las fibras
musculares y se caracterizan por presentar como síntomas fundamentales la atrofia y debilidad
muscular, el equilibrio es coordinado por el cerebelo, las enfermedades en la médula y nervios
periféricos pueden inferir en una buena coordinación de movimientos musculares y causarlos de una
manera no coordinada, espasmódicos y bruscos-
-​ATAXIA: ​falta de coordinación normal en el equilibrio muscular de una manera final(movimientos
espasmódicos de oscilaciones de tronco y marcha insegura).
-​FIBROMIALGIA: ​presenta un desorden en el proceso general del dolor, descenso de la serotonina y
ascenso de sustancia P, presenta bajos niveles de la hormona de crecimiento que es la responsable
de reparar microtraumatismos musculares. La causa de la enfermedad es desconocida, los
investigadores coinciden en que su causa es de origen cerebral y no es una enfermedad del
SNP(síndrome doloroso crónico de + de 3 meses de curación que afecta al sistema muscular
esquelético).
-​SÍNTOMAS:
--Dolor generalizado, es leve, molesto y constante dura 3 meses aprox.
--Fatiga: cansancio aunque descansan, trastorno del sueño.
--Dificultades cognitivas: fibroniebla que dificulta la capacidad de enfoque, atención y concentración.
*​ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA UNA CORRECTA ELABORACIÓN DEL SISTEMA
MUSCULAR:
-Control tónico: para realizar movimientos o acciones corporales es necesario que algunos músculos
alcancen un determinado grado de tensión y otros se relajen.
-Control postural: reposa sobre experiencias sensoriomotoras del niño, se logra con act. estáticas y
dinámicas en diversos planos de altura para equilibrio y puntos de apoyo.
-Control respiratorio: la respiración normal es regulada por el reflejo pulmonar y los centros
respiratorios y vulvares, adaptados automáticamente a las necesidades del momento.
*TEJIDO NERVIOSO: ​produce y transmite impulsos nerviosos, permite percibir y responder a los
estímulos del medio. Se distribuye en todo el organismo formando una red de comunicaciones que
constituye al SN, anatómicamente el SN se divide en SNC formado por el encéfalo y la médula y
SNP formado por los nervios y ganglios nerviosos, cuya función es conducir la inf recibida en los
receptores al SNC y llevar las respuestas a los efectores(músculos glándulas).
Las células que componen el tejido nervioso son: las neuronas y células de la glía.
-NEURONA:​ es la unidad anatómica y funcional del SN, es altamente especializada en la
excitabilidad y conductibilidad. La neurona tipo consta de un cuerpo o zona y prolongaciones:1-
dendritas + cortas con ramificaciones; 2-el axón es + largo de calibre uniforme y se ramifica en su
terminación. Hay axones mielinizados(mielina formada por lipidos) que se interrumpe(nodos de
ranvier).Su morfología es variable, sus formas + comunes son: estrellada, fusiforme, piramidal, se
especializan en la generación de potenciales eléctricos y su conducción a otras neuronas músculos o
glándulas.
-Conducción saltatoria: los potenciales de acción se propagan + rápido por los axones mielinizados
saltando por los nodos de ranvier, en el funcionamiento del SN la sinapsis representa las
comunicaciones entre neuronas y de estas con efectores(eje; músculo). La act. cerebral genera
nuevas conexiones neuronales y sinapsis, la inactividad las hace desaparecer.
**SINAPSIS:​ permite a las células nerviosas comunicarse a través de los axones y dendritas
transformando una señal eléctrica en una química.
--sinapsis química: A- membrana presináptica, B-neurotransmisores, C- espacio intersináptico,
C-membrana postsináptica, donde están los receptores de neurotransmisores. Potenciales de acción;
llegan al terminal del axón donde libera los neurotransmisores desde la membrana presináptica,
atraviesan el espacio intersináptico y se unen a los receptores post sinápticos, en los que
desencadenan sus efectos.
--Sustancia química: células separadas por un espacio de hendidura sináptica-
-Células de glía(neuroglia): son de sostén del SNC, son 5 a 10 veces + abundantes que las
neuronas, su función es trófica y metabólica activa, favorece la comunicación e integración de las
redes neuronales, rodean, sostienen y nutren a las neuronas.
**​NERVIO:​ se forma por axones milimicos y amilimicos, rodeados por tejidos conectivos que divide al
nervio en áreas formando una cápsula fibrosa periférica.
Componentes:
-Epineuro: capa externa de células conectiva sediposas
-Perineuro: capas concentradas de tejido conjuntivo.
-Endoneuro: fibras colágenas.
**SENSOMOTRICIDAD: ​nos llegan a través de los órganos de los sentidos distintas estimulaciones,
no solo del mundo externo sino también de nuestro cuerpo; teniendo noción de su postura, del
esfuerzo, cansancio, etc.
**​PERCEPTOMOTRICIDAD: ​toma de conciencia unitaria de los componentes del esquema
corporal(tono, equilibrio,etc), para que el movimiento este adaptado a las acciones, coordinación de
los movimientos corporales con los elementos del mundo exterior para controlar los movimientos
ajustados al fin que se persigue.
**NEURONA PRESINÁPTICA Y POSTSINÁPTICA: ​el proceso de transmisión de msj entre neuronas
comienza con
una descarga química eléctrica en la membrana de la célula emisora representa a la neurona
presináptica y cuando el impulso nervioso llega al extremo del axón, laneurona produce la sustancia
que se instala en el espacio sináptico entre neurona transmisora y receptora(postsináptica).

UNIDAD 3
GENÉTICA: ​Las células de los organismos pluricelulares realizan a lo largo de su existencia una
serie de procesos destinados al mantenimiento de su estructura y función, y otros destinados a la
comunidad celular(reproducción o división celular). Estos procesos suceden en la vida celular
constituyendo el ciclo celular: posee 2 etapas: INTERFASE Y DIVISIÓN CELULAR(mitosis y
meiosis).
*CICLO CELULAR: ​es el ciclo vital de vida de una célula, es un conjunto ordenado de sucesos que
conducen al crecimiento de la célula y la división en 2 hijas, el ciclo celular comprende
interfase(G,S,G2) y división celular(mitosis) y citocinesis.
**INTERFASE: ​es el periodo + largo en la vida de una célula en el que no se está dividiendo, es
donde se realizan todos los procesos de mantenimiento de estructuras celulares y la realización de
funciones específicas, se divide en 2 sub períodos G1, S y G2. Existen células
especializadas(neuronas, musculares, hematíes) que no se reproducen y viven en una interfase G1
continua llamada G0.
-Periodo G: crecimiento y act. específicas de las células.
-Periodo S: se realiza la replicación o síntesis de ADN.
-Periodo G1: la célula crece y cumple sus funciones, se sintetizan proteínas, ARN, lípidos, ribosomas,
microtúbulos, hay aumento en el número de mitocondrias lisos, + vacuolas, vesículas, golgi.
-Período S: síntesis de replicación o duplicación del ADN y síntesis de proteínas(histonas) forman
cromatina
-Periodo G2: continúan con todas sus funciones, es similar al G1 y se prepara para la próxima
división celular.
**EL NÚCLEO: ​posee en su interior ADN que está en forma de finas hebras unidas a
proteínas(histonas) lo cual llamamos cromatina. Cuando la célula está en división celular(mitosis y
meiosis) esta cromatina se condensa en masas compactas(cromosomas).
**CROMOSOMAS: ​están en nª diploide(2n=46) en las células somáticas y en nª haploide en los
gametos(2n=23 humanos). Hay estructuras en el interior de la célula que contiene la inf. genética
está formada por 1 molécula de ADN asociado a ARN y proteínas.
**CÉLULAS DIPLOIDES: ​son las células que tienen un nª doble de cromosomas 2n=46 en células
somáticas.
**CÉLULAS HAPLOIDES: ​contiene 1 solo juego de cromosomas nª 23 (óvulos y espermatozoides).
**​CARIOTIPO: ​es un estudio del nª y forma morfológica de los cromosomas, se analiza una célula
somática(diploide, eje: leucocitos) en metafase de la mitosis(célula en división), se hace en metafase
porque es cuando los cromosomas están + condensados, los cromosomas se colorean y ordenan por
tamaño de mayor a menor y ubicación del centrómero. En las células somáticas diploides humanas
los primeros 22 pares homólogo se llaman autosomas y el par 23 es el sexual( XX mujer y XY
hombre) Cada cromosoma tiene 2 cromatides gemela y cada par de autosomas va numerado del 1 al
22 con formas determinadas permitiendo detectar alteraciones numéricas como trisomía-s o
monosomías.
**​CARIOTIPO NORMAL DEL S. HUMANO:
MUJERES: 44 autosomas y 2 cromosomas sexuales XX, 46
HOMBRES: 44 autosomas y 2 cromosomas sexuales XY, 46
**​CROMOSOMAS HOMOLOGOS: ​son un par de cromosomas(1 de la madre y 1 del padre), son 2
que forman c/u los 23 pares provenientes de los progenitores, tienen igual forma y tamaño, tienen
codificada la inf para los mismos caracteres genéticos, aunque ese contenido puede ser dif. Eje: el
grupo sanguíneo materno A y paterno B.
Para estudiar las alteraciones estructurales de cromosomas se recurre a técnicas de
bandeado/bandeo, son coloraciones específicas que permiten visualizar el nª de bandas
transversales distintas y las características de cada cromosoma.
**PROCESOS DE REPLICACIÓN,TRANSCRIPCIÓN Y TRADUCCIÓN DEL MATERIAL GENÉTICO
1-REPLICACIÓN: ​es el proceso por el que a partir de c/u de las moléculas de ADN se sintetizan en
dos AND exactamente iguales a la primera duplicación, se realiza en el núcleo en el periodo S de la
interfase. C/u de los 2 ADN formados formará una de las 2 cromátides gemelas del cromosoma. Una
célula replica o duplica su ADN porque va a dividirse por Mitosis o Meiosis y c/u de las 2 moléculas
de ADN irán c/u de las 2 células hijas.
2-TRANSCRIPCIÓN: ​se realiza en el núcleo en los periodos G1 y G2 de la interfase, usando la inf de
segmentos de ADN-genes- se sintetizan las moléculas de ARN que tienen transcrita toda la inf
genética que se llevará al núcleo.
3-TRANSDUCCIÓN O SÍNTESIS DE PROTEÍNAS: ​es el proceso por el cual la inf contenida en cada
ARN es traducida a una secuencia de aminoácidos determinada por la forma de una proteína
específica, se realiza en el hialoplasma celular y en Retículo Endoplasmático Granular en G1 y G2.
--Con estos 3 pasos la inf de segmentos de ADN de los genes es transcripta a ARN y traducida luego
a proteínas específicas. Los ARN son: ARNm(mensajero) ARNr(ribosomal) y ARNt(transferencial)
que es el que transporta cada aminoácido y posee un anticodón de 3 nucleótidos complementario del
codón del ARNm, durante la síntesis de proteína cada anticodón se une al codón del ARNm y el
ARNt deja el aminoácido codificado por el codón en el ARNm. En la replicación se usan las bases del
ADN: A-T y C-G, en la transducción se complementan las bases nitrogenadas del ADN con ARN A-U
y C-G y en la traducción se una la complementariedad de bases nitrogenadas de ARN, A-U y C-G.
CODÓN: ​secuencia de 3 nucleótidos del ARNm que codifica a uno de los 20 aminoácidos de la
proteína a fabricar, cualquier error en el orden de los aminoácidos(mutación) puede causar una
enfermedad.
ANTICODÓN: ​secuencia de 3 nucleótidos complementaria de un codón.
DIVISIÓN CELULAR
**MITOSIS: ​es el proceso por el cual una célula diploide(2 x 23= 46 cromosomas humanos) se
obtienen 2 células hijas genéticamente idénticas, este mecanismo de división se realiza en humanos
en células diploides 2n somáticas, este proceso contiene al núcleo celular y la división del citoplasma
por citocinesis. La mitosis se realiza para el crecimiento del organismo, reparación y regeneración de
tejidos y órganos.
ETAPAS: ​durante el ciclo celular la mitosis es precedida por una interfase y en el periodo S se
duplica el ADN que pasa a las células hijas que tienen la misma inf. como consecuencia de la
replicación cada hebra de cromatina pasa a formar 2 hebras que estarán en las cromatides hermanas
y c/u irán a las células hijas.
--ETAPAS DE LA MITOSIS: ​interfase(G1, S, G2)
-PROFASE: ​se va condensando la cromatina en cromosomas, desaparece el nucleolo, se
desorganiza la envoltura nuclear, en el citoplasma los centriolos duplicados se separan y migran a los
polos opuestos de la célula, entre ellos se organiza el huso mitótico formado por microtúbulos.
-PROMETAFASE: ​los cromosomas migran hacia el plano ecuatorial del huso.
-METAFASE: ​cada uno de los 46 cromosomas en su estado máximo de concentración, estan
ubicados en el plano ecuatorial, las 2 cromátides desde sus centriolos se conectan por microtúbulos
a los polos de las células. Los cromosomas en metafase son usados en los cariotipos.
-​ANAFASE: ​se preparan las cromatides hermanas y migran a los polos(cromosomas).
-​TELOFASE: ​las cromatides llamadas cromosomas hijos llegan a los polos, el huso se desorganiza y
se forman nuevas estructuras nucleares, los cromosomas(ahora son una sola cromatide) se
desorganizan tomando la apariencia de la cromatina interfásica y se organiza el nucleolo.
-CITOCINESIS: ​es la división del citoplasma simultánea a la telofase y se realiza por estrangulación
distribuyendose el hialoplasma y las organelas equitativamente, dando como resultado 2 células = a
la madre.
**MEIOSIS: ​ocurre una sola vez en las células animales, el testiculo u ovario. Genera células
especializadas, los gametos(óvulos y espermatozoides) A partir de una célula diploide(2n) se
obtienen 4 células HAPLOIDES(gametos) con la mitad(n) del número de cromosomas, en el ser
humano a partir de una célula con 23 pares de cromosomas(46 en total) se obtienen gametos con 23
cromosomas (proceso de GAMETOGÉNESIS), espermatogénesis en el hombre, ovogénesis en la
mujer.
**​GAMETOGÉNESIS: ​es la generación de gametos( espermatozoides u óvulos) que se realiza por
meiosis en las gónadas(testículos y ovarios)
ESPERMATOGÉNESIS: ​se realiza en el hombre, en los testículos a partir de la pubertad y el
proceso para llegar desde una espermatogonia a cuatro espermatozoides es de 60 días.
OVOGÉNESIS: ​se realiza en la mujer, en los ovarios comenzando en la vida embrionaria de las
células llamadas ovogonias y se detienen en Profase I, a partir de la pubertad, en cada ciclo
menstrual un grupo de ovocitos continúa con la Meiosis I y por un proceso de selección llega solo
uno al óvulo, sucede hasta la menopausia entre los 45 y 55 años.
Los 2 gametos deben tener 23 cromosomas para unirse en la fecundación y formar un cigoto
somático de 46 cromosomas, la que por sucesivas mitosis formará un nuevo ser.
LA MEIOSIS SE DIVIDE EN:
MEIOSIS I: ​o reduccional precedida de una interfase con duplicación de ADN
MEIOSIS II: ​o ecuacional que se realiza sin previa duplicación del ADN.
**MEIOSIS I
-PROFASE I: ​es de larga duración(años en la mujer). Se van condensando los cromosomas y se van
apareando(uniendo) los cromosomas homólogos materno y paterno, se produce el entrecruzamiento
de ADN “Crossingover” (intercambio de ADN entre 2 cromosomas homólogos) lo que permite la
variabilidad genética.
-METAFASE I: ​los cromosomas agrupados por pares homólogos ubicados en el plano ecuatorial de
la célula. Los dos cromosomas de cada par homólogo se conectan por microtúbulos a los polos.
-ANAFASE I: ​separación al azar de los cromosomas homólogos(c/u con 2 cromatides), inmigración
de cada cromosomas(materno y paterno) a los polos opuestos.
-TELOFASE I: ​los 23 cromosomas llegan a cada polo y cada polo va a tener un nª hapl​oide(n) c/u de
estos cromosomas se forma por 2 cromátides. Y continúa con la MEIOSIS II
**MEIOSIS II: ​Las características de ésta son similares a las de la mitosis, en la ANAFASE II las 2
cromatides se separan y migran c/u a cada polo, quedando en la TELOFASE cada célula hija con un
nª haploide(n=23) de cromosomas.
-LA VARIABILIDAD GENÉTICA: ​son los diferentes genotipos que pueden heredar los hijos de una
pareja. En la PROFASE I DE LA MEIOSIS I se da el entrecruzamiento, intercambiando ADN entre los
cromosomas homólogos, quedando estos con diferencias respecto a su original, materno o paterno,
da como consecuencia que los cromosmas de los gametos, formados por una persona, no sean
genéticamente =, siendo una de las causas de la variabilidad genética.
Otras causas
-La separación al azar de los cromosomas homólogos en la ANAFASE I
-Las combinaciones de diferentes seres humanos para tener hijos-
-Mutaciones que sufre el ADN que producen cambios en el ADN de los gametos.
**VOCABOLARIO GENETICO:
-​GEN: ​ADN que codifica la inf. genética específica para sintetizar una determinada proteína o un
determinado rasgo hereditario.
-​LOCUS O LOCI: ​lugar que ocupa un determinado gen en el cariotipo.
-​ALELO: ​c/u de las formas alternativas en que puede expresarse un gen determinado. Eje: los alelos
en el grupo sanguíneo son: A, B, AB y O. Para el factor RH, son Rh+ o Rh-.
-​FENOTIPO: ​es el resultado de la manifestación física, bioquímica o fisiológica de los genes,
conjunto de caracteres visibles que se expresa. Eje: color de ojos, estatura, etc.
-GENOTIPO: ​son los genes que definen al fenotipo, incluye su inf hereditaria completa, aunque no
sean observadas en el fenotipo. En cada genotipo hay un gen materno y uno paterno.
-HOMOCIGOTO: ​presentan = los 2 alelos de un determinado gen(en célula diploide). Eje: AA, OO,
BB
-​HETEROCIGOTO: ​presentan distintos los 2 alelos de un determinado gen. Eje: AO, BO, AB.
-​ALELO DOMINANTE: ​es el alelo que siempre se expresa en el fenotipo, herencia autosómica
dominante: uno de los padres exhibe una característica y sus hijos también.
-​ALELO RECESIVO: ​se expresa en el fenotipo sólo cuando el individuo es homocigota. Presente en
los hijos y no en los padres.
-​FACTOR RH: ​es una proteína integral de la membrana que sirve para detectar su tipo de sangre.
Está determinado por un gen en el grupo sanguíneo, hay 2 alelos posibles Rh+(dominante,
representado por D) y Rh-(recesivo, representado por d). En genética se usa la letra mayúscula para
el gen dominante y la misma en minúscula para el gen recesivo.
**HERENCIA
-AUTOSÓMICA: ​porque depende del cromosoma 1 al 22
-HERENCIA LIGADA AL SEXO: ​los cromosomas sexuales X e Y son distintos en tamaño; X es mas
grande que el Y, por lo que esté tiene genes que la Y no posee. Estos genes presentes solo en X
cuando tienen una falla no traen problemas en la mujer.
En el hombre(XY) los genes que están presentes en el cromosoma X están en un solo cromosoma
del par homólogo. Si un gen del X está fallado se expresa en el fenotipo ya que no hay otro X que
supla la falla. Los genes ubicados en los cromosomas sexuales y que codifican para caracteristicas
no sexuales se llaman “ligados al sexo”, a la forma de transmición “herencia ligada al sexo”. Eje de
enfermedades ligadas al sexo: Emofilia, daltonismo, adrenoleucodistrofia.
**​DISTROFIA MUSCULAR: ​es una enfermedad hereditaria con un patrón de herencia de tipo
recesivo ligado al cromosoma X, es + común en hombres, es la distrofia muscular + común. Es una
miopatía de origen genético que produce una destrucción del músculo estriado. El gen anormal, esta
en el locus Xp21.
**​HEMICIGOSIS: ​ausencia parcial o total de uno de los cromosomas homólogos. Puede darse solo
en algunas o en todas las células. Aquellas células que solo tienen un único alelo.
**​MUTACIONES SOMÁTICAS: ​si la mutación ocurre en una célula que desarrolla un tejido somático,
dara origen a una población de células mutantes idénticas,por mitosis.
** ​MUTACIONES GERMINALES: ​si esta se produce en una de las células sexuales pasará a la
descendencia(fecundación). Un fenotipo completamente normal puede tener células mutantes en su
línea germinal y solo se detectara en su descendencia.
*​*MUTÁGENOS: ​agente químico, físico o biológico que produce un cambio permanente en el
material genético. Una mutación puede alterar un rasgo o una característica de una persona o causar
enfermedad, también puede heredarse u ocurrir de forma espontánea.
*​*MUTACIÓN: ​cambio permanente del ADN que puede ser puntual, abarcar un trozo o cromosoma
entero, puede ocurrir en una célula somática o célula germinales. Solo se hereda cuando afecta a las
células germinales, si afecta a las células somáticas se extinguen.
**​MUTACIÓN GENÉTICA PUNTUAL: ​cambio un nucleótido del ADN, si genera cambio de un
aminoácido en la proteína codificada, esa proteína no cumple su función y origina una patología, si
no genera cambio del aminoácido no cambia la proteína, es silenciosa, no produce enfermedad. Eje
de enfermedad: FENILCETONURIA: es una enfermedad hereditaria, ambos padres deben transmitir
una copia defectuosa del gen para que el bb padezca la enfermedad, la posibilidad es de 1 en 4.
Estos carecen de una enzima denominada fenilalanina hidroxilasa, esta es necesaria para
descomponer el aminoácido esencial fenilalanina. La fenilalanina se encuentra en alimentos. Sin la
enzima, los niveles de fenilalanina se acumulan en el cuerpo. Esta acumulación puede dañar el sist.
nervioso central y ocasionan daño cerebral.
ALTERACIONES ESTRUCTURALES DE CROMOSOMAS:
Cambió un trozo de cromosoma.
-Delección: falta un trozo. Ej: síndrome del maullido del gato. Es una enfermedad congénita
infrecuente causada por: una deleción del brazo corto del cromosoma 5(5-). Síntoma más común es
el llanto de tono similar al de un gato. Produce hipoplasia haringia, voz aguda, retraso mental,
microcefalia, hipotonía.
-Duplicación: trozo duplicado
-Inversión: trozo invertido
-Translocación simple: trozo de cromosoma
-Translocación recíproca:
-Translocación centromérica o robertsoniana: 2 cromosomas acrocéntricos pierden sus brazos cortos
y se unen por el centrómero generando un nuevo cromosoma, si están balanceadas no producen
enfermedad, pero generan problemas en la gametogénesis,pudiendo producir gametos con
cromosomas de +(24) o de -(22), pueden originar trisomías, monosomías. Eje: un espermatozoide de
23 cromosomas + 1 óvulo de 24 cromosomas(anormal) generan un cigoto con 47
cromosomas(trisomía= 1 cromosoma de +)
**​SÍNDROME DE X FRÁGIL: ​aumento de la repetición de un trinucleótido(cgg) en el cromosoma X. +
de 200 repeticiones produce el síndrome con retraso mental, entre 51 y 200 repeticiones son
portadores de la premutación X frágil. Afecta + a los hombres, en la mujer un cromosoma X sano
suple a un X afectado y no genera retraso mental
**ALTERACIONES NUMÉRICAS DE CROMOSOMAS: ​hay + o - de 46 cromosomas en células
humanas diploides: monosomías(45 cromosomas), trisomías(47 cromosomas), tetrosomias(48
cromosomas)
CAUSAS:
1- No disyunción meiótica o mitótica es la más frecuente, incide la edad de la madre, pues la
ovogénesis dura años desde la vida embrionaria hasta cada ovulación. A mayor edad la mujer tiene +
posibilidad de producir + gametos con + o - cromosomas que lo normal= cromosomas.
No disyunción, no separación de cromosomas en ANAFASE de meiosis (genera gametos con 24 o
22, generan células de 47 o 45 cromosomas) en ANAFASE de mitosis. Eje: trisomía 21 o síndrome
de down; cariotipo; 47 + 21, existe un cromosoma 21 de más.
2- Translocación balanceada de los padres(no incide la edad de los padres) por ejemplo: los
cromosomas translocados no pueden aparearse bien en la PROFASE I y no pueden separarse a
tiempo en la ANAFASE I, por lo que se generan gametos con cromosomas de +(24) o de -(22).
**TRISOMÍA: ​un cromosomas de +, en total 47, de un cromosoma donde deben haber 2 hay 3. Lo
normal es que heredemos 23 de cada progenitor, para que se genere una trisomía uno de los
gametos debe tener un cromosoma de +(24) y cuando se fecunda con uno de 23, da un cigoto de 47
cromosomas.
-​Trisomía somática: ​la trisomía 21, síndrome de down,(tiene 3 cromosomas 21) produce retraso
mental. Se caracteriza por la presencia de un grado variable de discapacidad cognitiva o mental,
rasgos físicos característicos y anomalías internas asociadas, principalmente en el corazón, en el sis.
digestivo y en el sist. endocrino.
Características del síndrome de down:
-​Manos anchas y cortas con un patrón característico de huellas dactilares y palmares.
-El desarrollo físico, psicomotor y mental esta retrasado.
-Los varones son estériles y las mujeres pueden ser fértiles.
-Coeficiente intelectual no mayor a 70%
-Propenso a enfermedades respiratorias, cardiacas, leucemias y alzheimer precoz.
Características físicas:
-Cabezas pequeñas y redondas-
-Lengua sobresaliente
-Los párpados con pliegues del epicanto y abertura parpebral sesgada hacia arriba.
CAUSAS:
1-No disyunción meiótica o mitótica(incide la edad de la madre)
2-Translocación balanceada de un padre(no incide la edad)
**TRISOMÍA SEXUAL:
-​Síndrome​ ​de Klinefelter: ​(47, xxy); sexo gonadal masculino, tienen mayor estatura y ademas
hipogonadismo, hipergonadotropico, ginecomastia, dificultades en el aprendizaje e infertilidad.
-​47, XXX: ​en mujeres que poseen un cromosoma X extra , con órganos sexuales atrofiados, fertilidad
limitada y coeficiente intelectual normal, su incidencia es aprox. de 1 de cada 1500 niñas. Los padres
o las niñas afectadas probablemente no lleguen a darse cuenta de la presencia de esta enfermedad.
-​47, XYY: ​el hombre recibe un cromosoma Y extra, el fenotipo es normal ya que no padece
transtorno de gran envergadura. Características: testículos + pequeños, caderas anchas, infertilidad,
poco vello facial.
-​MONOSOMÍA SEXUAL: sindrome de turner ​(45,X) tiene un solo cromosoma sexual, el X sexo
gonadal femenino, los sintomas incluyen, estatura baja, retraso de la pubertad, infertilidad, defectos
cardiacos y problemas de aprendizaje.
Trastorno genético que afecta al desarrollo de las niñas, baja estatura y sus ovarios no funcionan de
forma adecuada(Manos y pies inflamados, infertilidad, tiroides,etc)

UNIDAD 4
-Testículo: ​tienen doble función:
-Gametogénica: producir espermatozoides
-Endocrina:​ ​Sintetizar testosterona e inhibina
-Anatomía y fisiología del aparato sexual masculino
-Órganos externos: ​testículos, epidídimo y pene.
*Estructuras internas: ​los conductos deferentes, la próstata y las glándulas bulbouretrales. Cada
lóbulo del testículo tiene túbulos seminíferos enrollados(dónde pasa la espermatogénesis).
*Hormonas que fabrica el testículo:
*Testosterona:​ producida por las células intersticiales de Leydig(testículo). Es el andrógeno más
potente.
-Promueve el desarrollo de genitales y caracteres sexuales primarios masculinos. Va diferenciando
los órganos genitales internos y externos hasta masculinizarlos.
-Promueve el desarrollo de genitales y caracteres sexuales secundarios masculinos. Los testículos,
el pene y el escroto se agrandan y se pigmentan .
- Crecimiento piloso: bigote, barba y vello en la región pubiana.
-Estimula el anabolismo proteico y el crecimiento (síntesis de proteínas, crecimiento de huesos), +
musculatura y densidad ósea.
-Su aumento en la pubertad agranda y desciende la laringe, y engrosa las cuerdas vocales.
-Aumenta el deseo sexual.
*REGULACIÓN: la secreción de la testosterona(T) es estimulada por la LH hipofisiaria. Cuando la T
aumenta, inhibe LH y GnRH, por feed back (-) en eje hipotálamo-Hipofisis-Testiculo. La
espermatogénesis necesita T y FSH.
*​Inhibina​: hormona proteica secretada por las células de Sertoli.
-inhibe la secreción de FSH hipofisiaria. Los niveles de ésta reflejan la cantidad de
espermatogénesis.
-->PUBERTAD: inicio de gametogénesis. Estos cambios se producen por el eje
hipotálamo-Hipófisis-Gónadas. Al aumentar la GnRH, ésta estimula la síntesis y liberación de FSH y
LH, las cuales determinan un aumento de secreción de hormonas sexuales por las gónadas y
promueven la gametogénesis.

Ovarios:​ tienen doble función:

-Gametogénica: producir óvulos. La gametogénesis(ovogénesis) en el ovario, inicia en la vida
embrionaria en el útero materno y en el momento del nacimiento se detiene en profase I de la
Meiosis I, en estadio ovocito primario. Ésta se reanuda luego en la pubertad en cada ciclo menstrual
(7 a 8 ovocitos) hasta la menopausia. A partir de la pubertad, por acción de FSH y LH, el ovario
comienza a producir sus hormonas esteroides estrógenos, progesterona y andrógenos. Todas estas
“ciclán”, varían su concentración en sangre durante el ciclo menstrual, que dura aprox. 28 días.
-Endócrina: sintetiza estrógenos, progesterona y andrógenos.

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL OVARIO​:

Los folículos primarios están presentes en la niña desde el nacimiento. Cada uno consiste en un
ovocito primario rodeado por una capa de células. Llegada la PUBERTAD cada ciclo menstrual,
maduran 7 a 8 folículos, de los cuales uno llega a la ovulación. En los folículos en crecimiento
aumenta el núm. de células foliculares y producen estrógenos.
El remanente de células del folículo luego de la ovulación se transforma en un cuerpo lúteo o
amarillo, secretor de estrógenos y progesterona. La persistencia del cuerpo lúteo y su actividad
depende de si el óvulo es fecundado y hay implantación. Si no hay implantación, el cuerpo amarillo
dura 14 días, involuciona y se transforma en el cuerpo blanco. Si hay implantación, el cuerpo amarillo
permanece funcional y se lo llama cuerpo lúteo del embarazo.
Hormonas que produce el ovario:
-​Estrógenos​: el principal se secreta en el Ovario, es el Estradiol, producido por los folículos ováricos
en crecimiento en cada ciclo menstrual.
Estimulan el crecimiento del folículo ovárico
Promueven caracteres sexuales secundarios femeninos en la pubertad: desarrollo mamario,
distribución de la grasa corporal, cambios en la mucosa de vulva y vagina, crecimiento del útero y
trompas, crecimiento del endometrio, etc.
Aumenta el anabolismo y receptores de oxitocina en útero.
Mejora el tono cordal y la calidad de la voz.
*Regulación: la secreción de ésta es estimulada por la FSH hipofisiaria. Cuando los estrógenos
aumentan, inhiben la FSH. FSH estimula el crecimiento del folículo ovárico y la ovogénesis dentro del
mismo (días 1 a 14 ciclo). La LH aumenta del día 1 al 13, haciendo un pico ese día 13 provocando la
ovulación poco después.
-​Progesterona: ​Producida por el cuerpo lúteo. Prepara el útero para la implantación del embrión,
inhibe contracciones del útero manteniendo el embarazo y completa la maduración mamaria.
*Regulación: La secreción de ésta es estimulada por la LH hipofisiaria. Cuando la progesterona
aumenta, inhibe la LH.
​ ndrógenos (testosterona y androstenodiona) bajo el estímulo de la LH
-Andrógenos ováricos: A
hipofisiaria. En el folículo ovárico en crecimiento, existe una enzima: la aromatasa, que convierte casi
todos los andrógenos ováricos en estrógenos, los que son liberados a la sangre desde la pubertad
hasta la menopausia. La cantidad de andrógenos ováricos que no fueron convertidos a estrógenos
salen a la sangre circundante.
CICLO VITAL FEMENINO:
*Adrenarca:​ El aumento de andrógenos corticoides (DHEA). Provoca el estirón prepuberal
(crecimiento en alto), el desarrollo inicial del vello axilar y pubiano, y la primera muda vocal. Estos
cambios se dan aprox. A los 9-10 años.
*Menarca: ​Es el primer episodio de sangrado vaginal de origen menstrual. No siempre coincide con
la primera ovulación.
*Pubertad: ​Es el momento en el cual el individuo puede fecundar y tiene todos sus órganos sexuales
listos para procrear. Se da aprox. Entre los 12 y 13 años. La pubertad se completa y se alcanza la
capacidad reproductiva entre 11 y 16 años: también en esta edad se completan la mayoría de los
cambios anatómicos relacionados con el sexo somático (corporal).
*Menopausia: ​Se da entre 45 y 55 años, ya que los folículos primarios que quedan en sus ovarios,
no responden más al estímulo de la FSH, por lo que no crecen más, no producen aromatasa, ni
estrógenos, ni progesterona. No hay más ciclos menstruales ni ovulación. FSH y LH suben. Los
andrógenos salen en mayor cantidad que antes a la sangre, produciendo efectos como un leve
descenso del tono de la voz. Los estrógenos muy bajos disminuyen la calidad de la voz. La grasa
tiene aromatasa.
CICLO MENSTRUAL:
​Aprox. 28 días. El día 1, es el primer día de sangrado menstrual. La 1ra mitad del ciclo (día 1 a 14) el
folículo (ovocito adentro) va madurando estimulado por la FSH, suben los estrógenos y el endometrio
va creciendo. La ovulación se aprox. en el día 14 por la ruptura del folículo de Graaf (máx.
maduración).
En la 2da mitad del ciclo (día 15 a 28) se forma el cuerpo lúteo (estimulado por LH) y sube la
progesterona. Si al día 21 no hubo implantación en el endometrio, bajan los estrógenos y la
progesterona hasta que se descama el endometrio produciendo el sangrado menstrual.
*​Regulación de las hormonas femeninas durante el ciclo menstrual: ​La FSH actúa en el ovario
provocando la maduración de los folículos ováricos en cada ciclo y la síntesis de estrógenos. La LH
desencadena la ovulación y estimula la producción de progesterona por el cuerpo lúteo. En los días
previos a la ovulación los estrógenos hacen una retroalimentación positiva sobre LH y FSH, el pico
preovulatorio de estrógenos induce el pico preovulatorio de LH y FSH.

Embarazo: ​progesterona (+) y estrógenos (-) van aumentando hasta el parto, que bajan de golpe.
También la Prolactina y Oxitocina van aumentando hasta el parto y luego se mantienen por la
lactancia. La prolactina aumentada impide ciclos menstruales y ovulación.
- La hCG: se da en el embarazo por la placenta, mantiene el cuerpo lúteo. Los niveles de este sirven
para diagnosticar un embarazo.
-Estrógenos: Es responsable del desarrollo de las características del sexo femenino, producida por
los ovarios y la placenta para ayudar a mantener el embarazo saludable.
-Progesterona: Esta hormona es producida por los ovarios y la placenta durante el embarazo. Ésta
estimula el engrosamiento de las paredes del útero como anticipación a la implantación de huevo
fertilizado.
Diagnóstico y prevención de algunas enfermedades transmisibles:
-CHAGAS:​ enfermedad parasitaria, generalmente crónica producida por el parásito flagelado
Tripanosoma Cruzi, el vector es la vinchuca. Diagnóstico: serología. Prevención: erradicar la
vinchuca.
-BRUCELOSIS:​ es una enfermedad infecciosa que se produce por bacterias del género Brucella, que
afecta a varias especies de mamíferos, entre ello los hombres, produce fiebre ondulante. Afecta más
que todo a las personas que trabajan con animales o productos infectados. Por vía inhalatoria las
bacterias ingresan a la mucosa nasal. Diagnóstico: serología. Prevención: evitar el contacto con
productos infectados y consumir lácteos pasteurizados.
-MENINGITIS:​ enfermedad caracterizada por la inflamación de las meninges. El 80% esta causada
por virus, entre 15% o 20% por bacterias, también sustancias tóxicas. Es poco frecuente pero
potencialmente letal. Puede afectar al cerebro, lesión cerebral y otros órganos. Progresa con rapidez.
Diagnóstico: Serología. Prevención: vacunación.
-CÓLERA: enfermedad contagiosa intestinal aguda, provocada por la bacteria Vibrio Cholerae, que
produce una diarrea secretoria. En casos graves, la deshidratación conduce a la muerte. Diagnóstico:
serología. Prevención: tratamiento adecuado de agua potable y aguas residuales.
-GONORREA:​ enfermedad de transmisión sexual, provocada por la bacteria Gonococo, cuyo
huésped específico es el ser humano. Afecta principalmente a las mucosas del aparato genital,
puede afectar la conjuntiva ocular, la faringe y el recto. Diagnóstico: análisis de orina. Prevención:
usar preservativo o campos de látex.
-SÍFILIS:​ infección por transmisión sexual crónica producida por la bacteria Treponema Pallidum. Se
contagia principalmente por contacto sexual. Diagnóstico: serología. Prevención: usar preservativo o
campos de látex.
-SIDA:​ infección se da por el intercambio de fluidos como: sangre, semen, la mucosa vaginal y anal,
otros como las lágrimas y la saliva contienen el virus, pero en baja cantidad, así que la posibilidad de
adquirir VIH a través de esto es casi nula. Las formas más comunes de contraer, son a través de
relaciones sexuales sin protección. No se manifiestan síntomas graves de la infección por VIH, el
sistema inmune del paciente estará expuesto a un proceso de deterioro causado por la reproducción
del virus, se desarrolla SIDA si el paciente no empieza un tratamiento y pasan por lo menos 5 años
desde la transmisión. Diagnóstico: serología. Prevención: usar preservativo o campos de látex, no
compartir jeringas.
-HEPATITIS:​ enfermedad inflamatoria que afecta al hígado. Su causa puede ser infecciosa viral
inmunitaria. También es, dependiendo su etiología, una enfermedad de transmisión sexual. ​A​: fecal-
ora. Más frecuente por agua contaminada, o verduras lavadas con ésta.​B-D​: por vía parenteral, por
transfusiones, heridas, jeringas contaminadas, por contacto sexual.​C​: parental, contaminación con
sangre infectada.

-ENDOCRINOLOGÍA: ​Rama de la medicina encargada del estudio de las glándulas endocrinas,las

hormonas, sus funciones y regulación, y los desórdenes producidos por sus alteraciones. Las
hormonas son secretadas por las glándulas endocrinas a la circulación sanguínea o al espacio
extracelular, y tienen su efecto en células blancas o diana que contienen sus receptores.
-GLÁNDULA ENDOCRINA: ​Están formadas por grupos de células secretoras rodeados por tejido
conectivo de sostén.
-HORMONA: ​Una hormona es una sustancia química secretada por una célula o grupo de
células,que ejerce efectos fisiológicos sobre otras células del organismo.
Las hormonas se unen a receptores proteicos específicos,ubicados en la membrana plasmática o el
interior de las células de los órganos blanco, desencadenando el efecto hormonal.. Los receptores
tienen: AFINIDAD Y ESPECIFICIDAD.
-Órgano blanco: ​El que tiene los receptores de esa hormona, donde se verán sus defectos.
-CLASIFICACION DE HORMONAS:
-Por naturaleza química de las hormonas:
-​Aminoácidos sencillos(eje: catecolaminas)
-Hormonas peptídicas(cadenas de aminoácidos)
-Esteroides( derivadas del colesterol).
-Por sus efectos:
-​Efectoras: causan efectos en órganos.
-​Glandulotropicas: efectos en otras glándulas endocrinas.
-COMO SE REGULA LA SECRECIÓN DE UNA HORMONA
*Retroalimentación negativa: ​(Feed-back negativo): cuando una hormona sube o baja,se genera
una respuesta contraria que la normaliza
*​Retroalimentación positiva: ​(Feedback positivo): cuando determinado hecho biológico se inicia,
genera una respuesta que lo realimenta hasta que termina. Ej: parto,lactancia,coagulación.
-INTEGRACIÓN NEURO-ENDOCRINA: ​Se trata de la comunicación entre el hipotálamo, una
estructura nerviosa que produce neurohormonas, y la hipófisis una glándula endocrina, que produce
hormonas.
-HIPOTÁLAMO: ​Área cerebral del SNC que produce neurohormonas liberadoras e inhibidoras que
descienden por el sistema Porta(vasos sanguíneos) a la Adenohipófisis o por axones largos hasta la
Neurohipófisis, desde donde son liberadas a sangre(eje; oxitocina y antidiurética).
Otras hormonas hipotalámicas (Oxitocina y Antidiurética), son producidas por el Hipotálamo y
descienden por axones largos hasta la Neurohipófisis, desde donde son liberadas a la sangre.
-La Adenohipófisis​ a su vez tiene como una de sus importantes funciones, liberar hormonas que
regulan la producción de otras hormonas de otras glándulas endocrinas del organismo, ej. Tiroides
Hormonas liberadoras e inhibidoras hipotalámicas: TRH (hormona liberadora de TSH), CRH
(hormona liberadora de ACTH), GnRH ó LHRH (hormona liberadora de Gonadotrofinas, o sea de LH
y FSH), GHRH (hormona liberadora de GH), GIH (Somatostatina u hormona inhibidora de GH) y
hormona inhibidora de Prolactina (PIH). Efectos y regulación en sangre.
-HIPÓFISIS​: Adenohipófisis: hormonas glandulotrópicas y efectoras: TSH (tirotrofina u hormona
estimulante de tiroides), ACTH (AdrenoCorticotrofina), FSH (hormona folículo estimulante), LH
(hormona luteinizante), GH (hormona del crecimiento o Somatotrofina), Prolactina, endorfinas
-PRINCIPALES HORMONAS HIPOTALAMICAS Y ADENOHIPOFISARIAS
-HORMONAS DE LA HIPÓFISIS ANTERIOR
-​Hormona del crecimiento (GH o Somatotropina): Promueve el crecimiento de órganos y tejidos
-​Adenocorticotropina (ACTH): Tiene como blanco la corteza suprarrenal, que secreta hormonas
corticosuprarrenales
-​ Hormona estimulante de la tiroides (TSH o tirotropina): tiene como blanco la glándula tiroides que, a
​

su vez, sintetiza y secreta tiroxina (T4) y Triyodotironina (T3)

-Hormona folículo-estimulante (FSH): Causa el crecimiento de los folículos ováricos y fomenta la
formación de espermatozoides en el testículo
-​ Hormona luteinizante (LH): Induce la ovulación; actúa en células ováricas activando la secreción de
​

hormonas sexuales femeninas y en los testículos, testosterona

-​ Prolactina (PRL): Promueve la producción de leche por las glándulas mamarias
​

HORMONA DEL CRECIMIENTO (GH O SOMATOTROPINA)

-​ Secretada por células particulares de la hipófisis anterior
​

-​ Hormona anabólica
​

-Promueve la síntesis de somatomedinas por el hígado

Funciones:

-​ Estimula la mitosis, el aumento del número y el tamaño de las células

​

-Estimula la síntesis de proteínas, la lipólisis y aumenta la glucosa en sangre

-Favorece el transporte de aminoácidos al interior de la célula
Regulación:
-La secreción es regulada desde hipotálamo por la hormona liberadora de GH y la hormona
inhibidora (somatostatina)
-​ Una concentración baja de GH en sangre estimula al hipotálamo para que secrete más hormona
​

liberadora
-​ Por otra parte, un nivel alto de GH en sangre es una información recibida por el hipotálamo para
​

secretar hormona inhibidora

-La GH es una hormona clasificada como efectora, tiene efectos generales a nivel de todo el
organismo
Alteraciones de la hormona GH:
-​ Enanismo hipofisiario​: es el conjunto de alteraciones que aparecen como consecuencia de un
​

déficit en la secreción o en la acción de la hormona del crecimiento (GH). Se produce por la

disminución de GH en la infancia, que ocasiona una talla inferior a la normal. Las causas pueden ser
genéticas, radiaciones, por receptores alterados.
-​ Gigantismo​: se da en la pubertad, cuando todavía está en fase de crecimiento. Manifestaciones
​

clínicas​: crecimiento desproporcionado y excesivo en extremidades; escaso desarrollo muscular;

esclerosis; corazón, hígado, páncreas, riñones, tiroides son más grandes de lo normal; glándulas
sudoríparas y salivales aumentadas; en mujeres presenta amenorrea, son infértiles y no se produce
el ciclo ovárico; en hombres produce impotencia
-Acromegalia​: Crecimiento exagerado de los huesos de la cara, mandíbula, manos, pies y cráneo;
también por un agrandamiento de las vísceras y otros tejidos blandos como la tiroides, el hígado, el
riñón y el corazón.
PROLACTINA (PRL)
-Es una hormona glandulotrópica, actúa sobre la glándula mamaria
-​ Estimula la producción y secreción de leche
​

-​ También estimula la conducta materna, e inhibe la FSH y LH, y por lo tanto la ovulación
​

Regulación:
-​ Cuando el lactante succiona el pezón materno, genera un impulso nervioso que llega al Hipotálamo
​

y a la Hipófisis, estimulando la producción y liberación de prolactina. Más succión, más prolactina

(feedback positivo), hasta que el lactante no succiona más
Patología: Hiperprolactinemia: aumento de prolactina en sangre. Puede ser debido a un tumor
benigno de hipófisis que secreta prolactina.
Endorfinas: son capaces de inhibir las fibras nerviosas que transmiten el dolor, además de actuar a
nivel cerebral produciendo sensaciones bien conocidas por los deportistas, como son la disminución
de la ansiedad y la sensación de bienestar
HORMONA ESTIMULANTE DE LA TIROIDES (TSH O TIROTROPINA)
-​ Actúa sobre la glándula tiroides, es una hormona glandulotrópica, aumenta el intenso de Yodo a las
​

células, activa la producción de proteínas

-​ Promueve la síntesis de Tiroxina (T4) y Triyodotironina (T3)
​

-​ La regulación de la síntesis de las hormonas tiroideas es por retroalimentación negativa

​

ADENOCORTICOTROPINA (ACTH)
-Actúa sobre las glándulas suprarrenales
-Favorece la síntesis y liberación de las hormonas producidas por la corteza suprarrenal
(aldosterona, cortisol)
-​ Favorece, sobre todo, la liberación del cortisol que luego actúa como un efecto de retroalimentación
​

negativo sobre la hipófisis anterior

-​ La hormona CRH​ (Hipotalámica) promueve la liberación de ACTH desde hipófisis anterior
​

GONADOTROFINAS (FSH Y LH: FOLÍCULO ESTIMULANTE Y LUTEINIZANTE)

FSH (FOLÍCULO ESTIMULANTE​): promueve el crecimiento de folículos ováricos, la producción de
estrógenos, la ovogénesis y la espermatogénesis
LH (LUTEINIZANTE)​: mantiene el cuerpo lúteo, la producción de progesterona e induce la ovulación;
estimula la producción de testosterona en el varón.
Regulación:
-GnRH + estimula FSH y LH
-​ Las hormonas gonadales (de ovarios y testículos) ejercen un feedback (sobre FSH y LH en
​

adenohipófisis y sobre GnRH hipotalámica)

Alteraciones​: Pubertad precoz por aumento de GnRH
HORMONAS DE LA HIPÓFISIS POSTERIOR
-​ Antidiurética o Vasopresina (ADH):​ Retiene agua en el riñón, generando una orina más
​

concentrada (con menos agua). Cuando hay deshidratación evita la pérdida de agua.
-​ Oxitocina​: Contrae el útero. Causa la eyección de leche de las mamas.
​

OXITOCINA
-​ Aumenta su concentración en sangre al final del embarazo.
​

-​ Produce contracciones del útero durante el parto

​

-​ También favorece la eyección de leche de las mamas cuando el bebé succiona

​

-​ Retroalimentación positiva
​

VASOPRESINA U HORMONA ANTIDIURÉTICA (ADH)

-​ Produce retención de agua por el riñón, haciendo que se elimine menos agua por orina
​

-​ Evita deshidratación, produce vasoconstricción

​

Regulación:​ El hipotálamo detecta cuando falta agua en el organismo, estimulando la producción y

​

liberación de ADH, la que evita perder agua

Patología​: Diabetes insípida: falta de ADH, por lo que el enfermo orina mucha cantidad y se
deshidrata. Insípida porque la orina no tiene glucosa, como en la diabetes mellitus
EJES DE REGULACIÓN HORMONAL: ​regulan por retroalimentación negativa o feedback(-)
1-EJE HIPOTÁLAMO (TRH)-Hipófisis (TSH)-Tiroides(T3,T4): ​regula los niveles de T3 y T4
--FEEDBACK NEGATIVO​: cuando sube T3 y T4, inhiben la producción de TRH y TSH, lo que
conduce a una baja de T3 y T4. El frío estimula el eje, aumentando TRH(TSH, T3, T4), el calor inhibe
el eje.
2-EJE HIPOTÁLAMO(CRH)- Hipófisis(ACTH)-adrenal: ​regula los niveles de cortisol, cuando sube
el cortisol, inhibe la producción de CRH y ACTH, lo que conduce a una baja de cortisol a lo normal.
-​HIPOTIROIDISMO: ​disminución de T3 y T4 y/o aumento de TSH; el catabolismo disminuye
produciendo menos energía, cansancio, tendencia a engordar, sensibilidad al frío, voz + lenta, ronca
o apagada, infertilidad, falta de memoria y atención, tendencia a la depresión. Se trata administrando
la T4(levotiroxina) o T3.
-HIPOTIROIDISMO SUBCLÍNICO: ​síntomas + leves con T3 y T4 normales y TSH aumentada.
-​BOCIO ENDÉMICO: ​hipotiroidismo causado por falta de yodo en la dieta, la tiroides está
hipertrofiada.
-​HIPOTIROIDISMO CONGÉNITO: ​falta de T3 y T4 desde el nacimiento, si no se trata se produce
cretinismo, retraso mental y estatural.
-​HIPERTIROIDISMO: ​aumento de T3 y T4, produce delgadez, taquicardia, hipertensión, insomnio..