INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“CENTRAL TÉCNICO”
MÁS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA
Av. Gaspar de Villarroel E6-125, Casilla 3698, Telef.: 2240977, 2430925 FAX 2449044

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR PARCIAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: Ciencias Naturales Asignatura: Química
Docente: MSc. Carlos Andrés Martínez
Grado/curso: Primero de Bachillerato Nivel Educativo:  BGU
2. TIEMPO
Carga horaria semanal: 2 horas. No. Total de semanas clases INICIO FINAL
Semanas de 12
trabajo
12
20-01-2023
3. OBJETIVOS
Objetivos del grado/curso
O.CN.Q.5.5. Identificar los elementos químicos y sus compuestos principales desde la perspectiva de su importancia económica, industrial, medio ambiental y en
la vida diaria.
O.CN.Q.5.6. Optimizar el uso de la información de la tabla periódica sobre las propiedades de los elementos químicos y utilizar la variación periódica como guía
para cualquier trabajo de investigación científica sea individual o colectivo.
O.CN.Q.5.7. Relacionar las propiedades de los elementos y de sus compuestos con la naturaleza de su enlace y con su estructura generando así iniciativas propias
en la formación de conocimientos con responsabilidad social.

4. DESARROLLO

N.º Título de la Objetivos específicos de la unidad de Contenidos Orientaciones Evaluación Durac

unidad de planificación (Destreza con criterio de metodológicas (Criterio de ión
planificación desempeño) evaluación) en
sema
nas
3 ENLACE Establecer los tipos de enlaces entre átomos y las CN.Q.5.1.8. ERCA. CE.CN. Q.5.4. Argumenta
QUÍMICO características que proporcionan a los compuestos Deducir y explicar la unión de átomos EXPERIENCIA: con 6
mediante la pérdida o ganancia de electrones. por su tendencia a donar, recibir o Recordar conocimientos fundamento científico Sema
Conocer los tipos de enlaces químicos tomando en compartir electrones para alcanzar la anteriores sobre los que los átomos nas
cuenta los valores de la electronegatividad para estabilidad del gas noble más elementos químicos y sus se unen debido a
establecer la ganancia o pérdida de electrones. cercano, según la teoría características, iones, diferentes tipos de
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Explicar las propiedades físicas de los compuestos de Kössel y Lewis. cationes, aniones, para enlaces y fuerzas
iónicos y covalentes en compuestos de uso común CN.Q.5.1.9.Observar y clasificar el abordar el estudio de los intermoleculares y
mediante la resolución de ejercicios. tipo de enlaces químicos y su fuerza enlaces químicos basado que tienen la capacidad
 Diferenciar las fuerzas intermoleculares partiendo partiendo del análisis de la relación en la teoría de de relacionarse
de la descripción del puente de hidrogeno mediante existente entre la capacidad de Lewis. de acuerdo a sus
el uso de material gráfico transferir y compartir REFLEXIÓN propiedades
electrones y la configuración ¿Por qué los M pierden al ceder o ganar
electrónica, con base en los valores electrones? ¿Por qué los m electrones.
de la electronegatividad. ganan electrones?
CN.Q.5.1.11. CONTEXTUALIZACIÓN: I.CN.Q.5.4.1.
Establecer y diferenciar las fuerzas Mediante investigación Argumenta con
Intermoleculares partiendo de la científica, recopilar fundamento científico
descripción del puente de hidrógeno, información y por medio que los átomos se unen
fuerzas de London y de Van der de lectura crítica, analizar debido a diferentes
Walls, y dipolo-dipolo las clases de enlaces tipos de enlaces y
químicos, la fuerzas intermoleculares,
electronegatividad y que tienen la
APLICACIÓN: capacidad de
Realizar exposiciones relacionarse de acuerdo
orales, mediante el uso de a sus propiedades al
material gráfico ceder o ganar
electrones. (I.2.)

FORMACIÓN Predecir la formación de compuestos químicos,

4 DE estructurarlos, nominarlos de acuerdo a las normas Deducir y predecir la posibilidad de 1.Indagar en fuentes de Plantea,
COMPUESTOS internacionales vigentes y determinar su importancia formación de compuestos químicos, investigación sobre mediante el trabajo
QUÍMICOS en campos como los de medicina, agricultura y con base en el estado natural de los cuando un elemento cooperativo, la
ganadería, industrias metalúrgicas, etc. elementos, su estructura electrónica puede combinarse y formación de posibles 6
y su ubicación en la tabla periódica. cuando no., que son los compuestos químicos Sema
Clasificar la composición, formulación y nomenclatura números de oxidación, binarios nas
química basada en la presencia del oxígeno, además CN.Q.5.2.2. Comparar y examinar los valencia, nomenclatura (óxidos) de acuerdo a su
de la identificación del estado natural de los valores de valencia y número de 2. Formular la hipótesis afinidad, enlace químico,
elementos y la estructura electrónica. oxidación, partiendo del análisis de la que basada en su número de oxidación,
electronegatividad, del tipo de información le permitirá composición,
enlace intramolecular y de las predecir cómo se forman formulación y
representaciones de Lewis de los los compuestos químicos nomenclatura
compuestos químicos mediante un trabajo
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CN.Q.5.2.3. individual y grupal
Examinar y clasificar la composición, colaborativo
formulación y nomenclatura de los 3. Clasificar los
óxidos, así como el método a seguir compuestos de acuerdo a
para su obtención (vía directa o la presencia del oxígeno
indirecta) mediante la identificación así como el número de
del estado natural de los elementos a átomos,
combinar y la estructura electrónica 4.Ejemplificar cada uno de
de los mismos. los compuestos que
existen con su respectiva
nomenclatura

5. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición)

Armendáriz. (1984). QUIMICA INORGANICA . Quito .

MINEDUC. (2016). QUIMICA BGU. Quito: DON BOSCO.

Distintas fuentes bibliográficas de los alumnos

ELABORADO: REVISADO (Coordinador de Área): APROBADO (Vicerrector):

DOCENTE(S): MSc. Carlos Andrés Martínez NOMBRE: Dra. Ivonne Velasco NOMBRE: Tnlgo. Wilson Ávila
Firma: Firma: Firma:

Fecha:20/01/2023 Fecha: 20/01/2023 Fecha: 20/01/2023