Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 75 vistas

    Evaluación Formativa Matemática 3° Básico

    Cargado por

    Pedro Pavez
    Este documento presenta una evaluación matemática para estudiantes de tercer grado básico. Contiene ejercicios de adición, sustracción, ordenamiento de números, formación de números de tres dígitos, identificación de patrones numéricos, cálculos monetarios y resolución de problemas matemáticos. El estudiante debe realizar los cálculos y comparaciones numéricas solicitados y escribir las respuestas en su cuaderno.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Evaluación Formativa Matemática 3° Básico

    Cargado por

    Pedro Pavez
    75 vistas7 páginas
    Este documento presenta una evaluación matemática para estudiantes de tercer grado básico. Contiene ejercicios de adición, sustracción, ordenamiento de números, formación de números de tres dígitos, identificación de patrones numéricos, cálculos monetarios y resolución de problemas matemáticos. El estudiante debe realizar los cálculos y comparaciones numéricas solicitados y escribir las respuestas en su cuaderno.

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una evaluación matemática para estudiantes de tercer grado básico. Contiene ejercicios de adición, sustracción, ordenamiento de números, formación de números de tres dígitos, identificación de patrones numéricos, cálculos monetarios y resolución de problemas matemáticos. El estudiante debe realizar los cálculos y comparaciones numéricas solicitados y escribir las respuestas en su cuaderno.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    75 vistas7 páginas

    Evaluación Formativa Matemática 3° Básico

    Cargado por

    Pedro Pavez
    Este documento presenta una evaluación matemática para estudiantes de tercer grado básico. Contiene ejercicios de adición, sustracción, ordenamiento de números, formación de números de tres dígitos, identificación de patrones numéricos, cálculos monetarios y resolución de problemas matemáticos. El estudiante debe realizar los cálculos y comparaciones numéricas solicitados y escribir las respuestas en su cuaderno.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 7

    EVALUACIÓN MATEMÁTICA TERCERO BÁSICO

    Nombre: Curso: 3 ° Fecha:

    Adición y sustracción

    Calcula el resultado de cada operación propuesta, luego escribe como se lee en tu cuaderno el resultado
    obtenido.(1 Pto C/U)

    854 196 372


    + 502 + 998 + 635

    688 248 416


    + 342 + 562 + 493

    349 678 599


    - 239 - 673 - 379

    978 578 942


    - 655 - 435 - 351
    NÚMEROS

    I. Ordena los siguientes números de mayor a menor (1 Pto C/U)

    a) 231- 532- 217-473-173-235-218- 215 -981 -634-361

    b) 765 - 432- 786 - 542- 782- 423- 321- 101

    II.- A partir de los dígitos dados, forma 5 números de tres dígitos sin repetirlos. Luego escribe como se lee. (1
    Pto C/U)

    2 3 5

    Por Ej: 352 Trescientos cincuenta y dos

    1) ……………………………………………………………………………………………..

    2) …………………………………………………………………………………………….

    3) …………………………………………………………………………………………….

    4) …………………………………………………………………………………………….

    5) …………………………………………………………………………………………….
    c) Identifica el patrón de las siguientes series numéricas y completa (1 Pto C/U)

    a) 35 – 40 – 45 -------------------------------------------------------------------- 60

    b) 800 – 700 - -500 ------------------------------------------------------100

    c) 100 – 200- - 400 -------------------------------------------------------1000

    d) 22 – 32 - - 52 -----------------------------------------------------------92

    e) 1.000- - 3.000- -5.000 ----------------------------------10000

    III.- Observa las imágenes y contesta, recuerda que estos juguetes nos ayudan a mantener una vida sana (1 Pto
    C/U):

    Pelota $ 350 Bicicleta $ 1.000 patineta $ 800 Paletas de playa $ 500

    A.- ¿Cuánto dinero debo tener para comprar una pelota y una bicicleta?

    Operación: Respuesta:

    B.- ¿Si tengo $ 20.000. Cuántas paletas de playa me puedo comprar?

    Operación: Respuesta:
    C.- Si el papá comprara todos estos juguetes que no dañan nuestro ambiente. ¿Cuánto
    dinero gastará?

    Operación: Respuesta:

    D.- Al comprar 10 pelotas, ¿cuánto dinero gastarás aproximadamente?

    Operación: Respuesta:

    PROBLEMAS (1 Pto C/U)


    1.- Rosa y Miguel venden damascos en la feria. Miguel tiene 210 kilos de damascos . Rosa tiene el doble de
    los sacos que Miguel, con la misma cantidad de damascos . ¿Cuántos kilos de damascos tiene Rosa?
    Operación: Respuesta:

    2- Sofía y Andrés decidieron reunir dinero para realizar una once con los amigos.
    Sofía reunió 2 billetes de $ 1000, 3 monedas de $ 500 y dos monedas de $ 100. Andrés junto 5 monedas de $ 500, 2
    billetes de $ 1000 y 10 monedas de $ 50 . ¿Cuánto dinero juntaron entre los dos?
    Operación: Respuesta:
    3.- Elige un número del recuadro para completar en cada caso (1 Pto C/U).

    987 Es menor que


    1.000365

    446 Es mayor que 1.005

    850
    1.000 Es menor que

    400 200 999


    999 Es mayor que

    1.209 Es mayor que

    También podría gustarte