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Estrategias para Una Educación de Calidad

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“ESTRATEGIAS PARA LOGRAR UNA EDUCACIÓN DE

CALIDAD EN MÉXICO”

1.- TENER DOCENTES CON ESTATUS DE PROFESIÓN DE ALTO


NIVEL CON PREPARACIÓN DE EXCELENCIA
Considero que es de vital importancia poner más énfaisi en la preparación

docente , ya que constituye un elemento indispensable para el desarrollo de

conocimientos, habilidades y competencias en el marco de su profesión, para

así poder dar respuestas efectivas a las necesidades de los educandos, los

cuales son miembros de una sociedad dinámica y cambiante en el tiempo. Es

por esto que es de vital importancia la preparación continúa de los maestros

para que puedan hacer frente al grave estancamiento educativo que

actualmente vivimos en este País.

Por desgracia la calidad en la educación se ha visto afectada por este grave

estancamiento en la preparación académica de los Docentes. Esto derivado del poco

apoyo que brinda la Secretaría para poder buscar especializaciones que generen una

mayor preparación de los mismos, para asi poder dar respuesta a las nuevas problemática

que enfrentan los niños y jóvenes actualmente, y que les impide tener un desarrollo

educativo adecuado.

Sería ideal que la Secretaría implementara cursos, talleres y especializaciones

con costos módicos para que todos y cada uno de los docentes pudieran

seguirse preparando . Se debería disminuir la carga administrativa para que los


maestros puedan enfocar su energía en tomar especializaciones para adquirir

conocimiento nuevos que mejore su práctica profesional y puedan brindar una

eseñanza moderna y de calidad.

2.- MANEJAR LA INCLUSIÓN Y EL TRATO DIGNO A TODOS LOS


ALUMNOS.

Cuando en las escuelas primarias exista una verdadera inclusión, se construirán

sociedades llenas de oportunidades para todos, con un grado de bienestar muy

alto que repercutirá grandemente en la formación educativa de calidad.


El aprendizaje es fundamental para el desarrollo emocional y físico de las

personas. En los niños es decisivo para que tengan independencia y

autodeterminación. Quienes viven con una discapacidad intelectual tienen el

derecho a la educación bajo un sistema regulado, en igualdad de condiciones,

recibiendo el apoyo adecuado para que puedan ir adquiriendo conocimientos a

su ritmo y de acuerdo con sus capacidades.

La inclusión en las escuelas también beneficia a los niños sin discapacidad

intelectual, ya que desde una temprana edad, podrán aprender el valor de la

inclusión y el respeto, interactuando con sus compañeros con discapacidad

intelectual como iguales y como miembros del mismo grupo. Esto les prepara

para una vida más rica y diversa, fomentando el respeto y solidaridad con otros

miembros de la comunidad, universidad o lugar de trabajo. Esto puede lograrse

cuando se ponen en marcha iniciativas enfocadas en la equidad y el respeto a

los derechos individuales.


Considero que algunas iniciativas que se podrían llevar a cabo en las escuelas

para implementar de manera efectiva la inlcusión educativa son:

*Capacitación docente de mejor calidad para que el profesorado esté mejor

capacitado para afrontar la individualidad y diferencias de cada estudiante

mediante la adquisisción de conocimientos más actualizados .

*Contratación de una mayor cantidad de psicólogos educativos y maestros de

comunicaión y lenguaje en cada escuela para poder hacer frente a la gran

cantidad de alumnos con NEE que existe en cada centro escolar.

*Mejores instalaciones y adquisición de materiales educativos de calidad para

perfeccionar el proceso de enseñanza – aprendizaje.

TRABAJO ELABORADO POR:

NEUROPSIC. NELLY MARYSOL HERNÁNDEZ CORREA

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