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Contexto Escuela Secundaria Tecnica 21 Contexto
Contexto Escuela Secundaria Tecnica 21 Contexto
Contexto Escuela Secundaria Tecnica 21 Contexto
La escuela secundaria “TECNICA 21” con clave 26EST0021B perteneciente a la zona escolar 24, sector 4
se encuentra en la comunidad de la colonia San Rafael, municipio de Puerto Peñasco, y es de tipo
suburbano.
La comunidad cuenta con los principales servicios básicos, como agua potable, luz eléctrica, drenaje,
servicio telefónico y de internet, en las zonas más alejadas pueden carecer de algunos de estos servicios.
De acuerdo a las indagaciones necesarias se concluye que la principal actividad económica que se realiza
por parte de los padres de familia es la pesca, turismo y comercio.
La participación en las diferentes actividades educativas por parte de los padres y madres de los
alumnos es de un 65%
La infraestructura con que cuenta la escuela es de 12 salones, 1 aula admirativa, 1 bodega, 1 cancha de
futbol, 1 techado. La escuela cuenta con 2 accesos para ingresar a ella.
Se cuenta con 1 baño, lavamanos, anteriormente con problemas de agua y uno en construcción
La escuela es de turno matutino, cuenta con 20 profesores frente a grupo, 2 maestro de inglés, 2
profesores de educación física, 2 asistente de servicio y 1 velador.
La relación de los maestros con la comunidad es de respeto y tolerancia, con los alumnos es de
cordialidad y entre los mismos maestros es de respeto y tolerancia.
Para comunicarse con los padres de familia los maestros además de las reuniones trimestrales, cuentan
con redes sociales y dentro de la escuela la atención a padres de familia es de lunes a viernes dentro del
horario de trabajo.
Los docentes se comunican por medio de redes sociales, correo electrónico y reuniones de colegiado.
La primera encuesta se realizará de manera digital por medio el cuestionario Biopsicosocial el cual nos
arrojará datos personales, familia, salud, escuela, situación económica, entretenimiento y
socioemocional (este último se agregará)
Los grupos en el que se aplicará el proyecto de cuestionario Biopsicosocial y la prueba diagnóstica está
compuesto por niñas y niños entre 11 y 15 años.
La metodología empleada para el desarrollo de este proyecto de enseñanza, es el método activo, pues
parte de la idea de hacer participar al alumno, a través de la implementación de estrategias de
enseñanza que logran motivarlo, la dirección asertiva será trascendente.