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ACTIVIDAD

INTEGRADORA 5
Confiabilidad en las fuentes de información

15 DE ABRIL DE 2021
YOLANDA BERENICE DELGADILLO GARCIA
GRUPO: M8C3G21-R-012
1. Elabora un cuadro explicativo que contenga qué son las fuentes de
información confiables y las fuentes de información no confiables.

FUENTES DE INFORMACION FUENTES DE INFORMACION


CONFIABLE NO CONFIABLE
 Autoría. Al momento de utilizar  No tiene nombre del autor o no
información para realizar lo presenta muy claro.
trabajos es indispensable
corroborar que los datos tengan  No tiene la información
fundamento y que sean necesaria no se comprende ni
avalados por un especialista u se entiende cual es el punto.
organismo, es decir que
debemos cerciorarnos que haya  No tiene fecha de publicación y
un autor o una empresa que mucho menos se actualiza la
acredite el contenido. página.
 Referencias a otras fuentes. Tal
y como lo hacen muchas  No presenta un respaldo de su
plataformas, la información fuente de información.
mostrada suelen contener
adicionalmente las referencias  No está escrito correctamente.
sobre la fuente, ya sean otros
sitios, autores o libros. Lo ideal
es que dichas referencias nos
conduzcan a la fuente base.
 Actualización del sitio web. Las
plataformas que brindan
contenidos de calidad siempre
se mantienen al día con las
últimas tendencias y materiales
y por lo general muestran las
fechas de las últimas
actualizaciones.
2. Realiza una investigación documental y selecciona cuatro fuentes de
información sobre derechos humanos y diversidad cultural, enfocado a una
problemática de tu contexto; intégralas en una tabla e incluye una
justificación para cada una sobre la confiabilidad de la información que
presentan.
Fuente de información 1.
La ONU (Organización Naciones Unidas) reconoce que todas las culturas y
civilizaciones del mundo contribuyen al enriquecimiento de la humanidad, en
donde se debe respetar y comprender la diversidad religiosa y cultura, logrando un
ambiente de paz y de seguridad internacional. Se debe fomentar la tolerancia, el
respeto, el dialogo y la cooperación entre las diferentes culturas y pueblos.
Justificación: Esta información presenta mucha confiabilidad debido a que es
correcto y acertado lo que dice ya que un mundo en donde exista la tolerancia y el
respecto va a lograr la paz y tranquilidad necesaria para que sus habitantes vivan
en armonía.
Fuente de información 2.
La UNESCO estableció que la cultura y la educación de la humanidad para la
justicia, la libertad y la paz son indispensables para la dignidad de las personas y
además que las naciones deben de cumplir esto con responsabilidad y debe existir
la ayuda mutua.
Justificación: Esta información presenta confiabilidad ya que las personas deben
de tener una educación adecuada en donde se inculquen todos los valores
necesarios para formar personas integras y además con espíritu humanitario
donde se ayude y respete al prójimo.
Fuente de información 3.
En la actualidad, la declaración universal de los derechos humanos (DUDH) goza
de amplia aceptación por la mayoría de los Estados y es parte integrante del
derecho internacional. Sin embargo, es preciso reconocer que el escenario
internacional ha cambiado desde su adopción en 1948. No solo la composición de
la Asamblea General de las Naciones Unidas es más diversa, sino que los
Estados no son más los únicos actores políticos, estos deben contemporizar con
los actores supranacionales, transnacionales y locales que generan, reconstruyen
o impugnan los postulados normativos en vigor.
Además, el derecho internacional de los derechos humanos no es el único orden
normativo. Existen otras opciones no jurídicas, como las normas consuetudinarias,
religiosas, sociales y culturales, que se invocan para defender los derechos
fundamentales de los seres humanos.
Justificación: Esta información es de carácter confiable porque hoy en día una
gran variedad de Estados vela por los derechos humanos y por qué se cumplan
las normas para una convivencia en armonía. Aunque aún existe discriminación e
intolerancia se ha logrado avanzar cada década en cuanto al respeto de los
derechos humanos y diversidad cultural.
Fuente de información 4.
El 25 de septiembre de 2015, de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, se
estableció que los Estados Miembros reconocieron la diversidad natural y cultural
del mundo y reconocieron también que todas las culturas y civilizaciones pueden
contribuir al desarrollo sostenible y desempeñan un papel crucial en su facilitación.
Justificación: Esta información es confiable y además un importante acuerdo en
donde se reconoce la diversidad natural y cultural en el mundo. Esta es la forma
correcta de cómo se debe comportar una civilización, de esta manera se logrará
un desarrollo adecuado de los Estados en donde es primordial la paz.

3. Incluye un apartado de 8 a 10 renglones en el que expliques por qué es


importante consultar distintas fuentes de información en la investigación
relacionada con los derechos humanos y la diversidad cultural.

Es importante consultar distintas fuentes de información en la investigación


relacionada con los derechos humanos y la diversidad cultural para obtener puntos
de vista lo más imparciales posibles, que puedan reflejar de mejor manera el
estado de las relaciones a nivel cultural y el estado de los derechos humanos en
una región en particular.
Por ello, cuando la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los
Derechos Humanos realiza una visita se reúne con distintas organizaciones y
personalidades para variar las fuentes y obtener una visión lo más clara posible de
la situación.
4. Redacta una reflexión de 8 a 10 renglones sobre una problemática que se
presente en tu contexto, relacionada con el respeto o violación a los
derechos humanos y cómo promover la diversidad cultural.

Yolanda y Berenice son dos compañeras de trabajo de una empresa de


productos de limpieza, ambas habitan en la misma zona y ellas comparten
a diario en las labores, sin embargo, en los últimos 15 días han surgido
diversos problemas relacionados a falta de respeto y violación de derechos
ya que la señora Juana quiere ser superior y no respeta los valores de los
demás, ella no mantiene igualdad y por lo tanto se generan problemas
diarios.
La señora Juana mantiene esas actitudes en la entidad y en la comunidad y
por lo tanto ella no es aceptada en los grupos los sociales ya que se
encarga de violar las leyes, faltar el respeto y discriminar a las personas.
La posible solución a ese suceso que está aconteciendo es que la señora
Juana reciba ayuda para mejorar actitudes y poder socializar con
tranquilidad.
Explicación:
Para promover a todas las personas a mantener una diversidad cultural es
aceptando la raza y cultura de los diversos países y promoviendo y
generando igualdad.

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