T E L E S E C U N D A R I A 70

MPIO. APASEO EL GRANDE; GUANAJUATO. LOCALIDAD DE SAN JOSE AGUA AZUL

CICLO ESCOLAR 2019-2020
ZONA 544
2°C EVALUACION TRIMESTRE 1
LIC. ANAYANCY ESTIVALIS MENDIETA GUEVARA
Nombre: ______________________________________________________________________ Fecha: ________
ESPAÑOL
Subraya la respuesta correcta.

1. Conjunto de características formales y temáticas de acuerdo con las condiciones sociales de una determinada
época.
a) Movimiento literario b) Corriente literaria c) Realismo literario

2. Se caracteriza por incluir elementos maravillosos en narrativas realistas de corte regional, en sus historias ocurren
sucesos improbables o raros que para los personajes son normales.
a) Realismo mágico b) Realismo fantástico c) Realismo literario

3. Se caracteriza porque el autor juega con la realidad y la manipula a su antojo creando problemas de hechos
sobrenaturales o irreales, es decir, que no obedecen las reglas de la realidad.
a) Realismo mágico b) Realismo fantástico c) Realismo literario

4. Está determinado por como es el lugar y por las emociones que experimentan los personajes en ese instante.
a) El contexto b) El ambiente c) La escenografía

5. Se caracterizan por narrar los hechos de manera cronológica, es decir, en el orden en el que sucedieron.
a) Desenlace b) Trama no lineal c) Trama lineal

6. Se caracterizan por reconstruir la historia sin un orden cronológico. Estas se dividen en dos tipos: In media res y In
extrema res.
a) Desenlace b) Trama no lineal c) Trama lineal

7. Son aquellos que producen la sensación de que la historia terminó, porque se explica todo.
a) Desenlace cerrado b) Desenlace abierto c) Desenlace final

8. Son aquellos que producen la sensación de que la historia quedó inconclusa y que cada lector tiene la libertad de
interpretar el final según haya percibido la historia.
a) Desenlace cerrado b) Desenlace abierto c) Desenlace final

9. Es el que sabe todo acerca de la historia, incluso lo que piensan los personajes. Se caracteriza por ser objetivo.
a) Narrador omnisciente b) Narrador protagonista c) Narrador testigos

10. Es el que cuenta su historia; sólo conoce lo que ha visto o vivido. Se caracteriza por ser subjetivo.
a) Narrador omnisciente b) Narrador protagonista c) Narrador testigos

11. Es alguien que presencio la historia y la cuenta desde su perspectiva. Sólo sabe aquello que presencio o de lo que
se enteró por otros. También se caracteriza por ser objetivo.
a) Narrador omnisciente b) Narrador protagonista c) Narrador testigos

12. Se originan en la misma época histórica que se investiga.

a) Fuentes primerias o b) Fuentes secundarias o c) Fuentes terciarias
directas indirectas
 13. Se elaboran en un tiempo posterior a la época que se investigan.
a) Fuentes primerias o b) Fuentes secundarias o c) Fuentes terciarias
directas indirectas

14. Prepara al público para la historia; informa el tiempo y lugar en que los hechos sucedieron; presenta a los
personajes (qué hacen, qué piensan, cómo viven), y da el panorama del conflicto.
a) Planteamiento b) Nudo o conflicto c) Desenlace

15. Es la dificultad entre el protagonista (que tiene deseo o necesidad) y el oponente, que por lo general no permite
el cumplimiento de ese deseo o necesidad, y altera la vida del protagonista.
a) Planteamiento b) Nudo o conflicto c) Desenlace

16. Es la parte final de la historia.

a) Planteamiento b) Nudo o conflicto c) Desenlace

17. Son grandes apartados que se caracterizan por un cambio de escenario (y en ocasiones de vestuario), debido a un
cambio de lugar en la historia.
a) Actos b) Escenas c) Guiones

18. Son fragmentos de la obra más pequeños; duran mientras no haya cambios de escenarios y pueden estar
marcados por el cambio de situaciones o personajes.
a) Actos b) Escenas c) Guiones

19. Sirven para orientar al director y a los actores sobre la escenografía y dan indicaciones sobre la interpretación.
a) Actos b) Escenas c) Acotaciones

20. Son los que tienen mayor importancia y en ellos se concentra la acción.
a) Personajes principales b) Personajes c) Personajes terciarios
secundarios

21. Son complementarios, aparecen pocas veces y se limitan a desarrollar su papel.

a) Personajes principales b) Personajes c) Personajes terciarios
secundarios

MATEMÁTICAS
Resuelve las siguientes operaciones con decimales.
a) 0.15 x 5.2 = c) 0.2 x 0.1= e) 0.14 ÷ 0.7=
b) 0.03 x 1.02= d) 0.15 ÷ 0.3=

Completa la siguiente tabla con el factor recíproco.

Factor 1
Numero Reciproco Decimal
𝟏
2 0.5 2 x 0.5 = 1
𝟐
56
25
63
71
20
32
3
11
12
Resuelve la siguiente ecuación de y ubica su recta en la gráfica.

Y= 2x + 1
X 5 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5
Y 11

Y= 2 ( 5 ) + 1= 10 + 1 = 1
Y= 2 ( )
Y=
Y=
Y=
Y=
Y=
Y=
Y=
Y=
Y=

Resuelve los siguientes problemas sobre el tema de proporcionalidad.

1. Si en una fábrica una maquina coloca 1,500 tornillos en 5 horas. ¿Cuántos tornillos colocara la misma maquina en
3 horas?

2. Una rueda da 200 vueltas en 10 minutos. ¿Cuántas vueltas dará en 1 hora y 15 minutos?

Completa la tabla con lo que se indica.

REGLA PRIMEROS 10 TERMINOS TERMINO 23 TERMINO 12
5n + 7
3n - 4

Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones 2x2 mediante el método gráfico.

𝟐𝒙 + 𝟏𝒚 = 𝟕
𝒚 = 𝟐𝒙 − 𝟏
CIENCIAS ENFASIS EN FISICA
Subraya la respuesta correcta.

1. Es el cambio de posición de un objeto con respecto a otro.

a) Movimiento b) Desplazamiento c) Posición

2. Éste es el lugar u objeto desde el cual se puede observar, medir y describir el movimiento.
a) Movimiento b) Marco de referencia c) Posición

3. Es el camino recorrido por un objeto que se mueve entre dos puntos determinados.
a) Movimiento b) Desplazamiento c) Trayectoria

4. Si trazaras una línea recta entre el punto de partida y de llegada.

a) Desplazamiento b) Movimiento c) Trayectoria

5. Se define como la distancia recorrida por un objeto entre el tiempo que le lleve en hacerlo.
a) Distancia b) Rapidez c) Velocidad

6. Si caminas 1,200 metros para llegar a tu escuela y tardas 12 minutos, ¿con qué rapidez te desplazaste?
𝑑
𝑟=
𝑡

7. Es una acción que produce movimiento o alguna deformación entre los objetos.
a) Fuerza b) Contacto c) Interacción

8. Cuando dos objetos o cuerpos interactúan al tocarse, la fuerza que se ejerce entre ellos se llama:
a) De contacto b) De fuerza c) De interacción

9. El valor de la fuerza de gravedad es de:

a) 9.81 m/s2 b) 9.1 m/s2 c) 9.8 m/s2

10. Se definen por un numero acompañado de una unidad.

a) Escalares b) Vectoriales c) Vectores

11. Se presentan con flechas en un plano cartesiano y tienen tres características: magnitud, dirección y sentido.
a) Escalares b) Vectoriales c) Vectores

Une con una línea cada ley con la descripción que le corresponda.

Cuando dos cuerpos interactúan, A

y B, el cuerpo A ejerce fuerza
PRIMERA LEY DE
(acción) sobre B, a la vez que B
NEWTON
ejerce fuerza (reacción) sobre A.

Un objeto continuara en reposo o en

movimiento rectilíneo uniforme, a
SEGUNDA LEY DE menos que una fuerza actúe sobre él.
NEWTON

La aceleración de un objeto es
TERCERA LEY DE proporcional a la fuerza que
NEWTON actúa sobre él.
 12. Es la capacidad de la materia para realizar un trabajo, es decir, para producir un cambio.
a) Energía b) Movimiento c) Física

13. Une con una línea cada tipo de energía con su descripción.

TIPO DE ENERGÍA DESCRIPCIÓN

 Energía de movimiento de los objetos.
Lumínica
 Energía que poseen los objetos cuando se encuentran a
Química cierta altura o posición.

 Energía que transmiten las ondas sonoras mediante

Térmica vibraciones.

 Energía interna de un cuerpo que se manifiesta como calor.

Sonora
 Se almacena en los enlaces químicos y es liberada por
Potencial reacciones entre las moléculas.

 Se percibe en forma de luz y permite observar los objetos.

Cinética

14. ¿Qué establece el Principio de Conservación de la Energía?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

15. La energía empelada para cambiar la posición o la velocidad de los objetos se llama:
a) Energía potencial b) Energía cinética c) Energía mecánica

16. Se le llama así a la energía calorífica, también llamada térmica: _________________

17. La transmisión de calor se puede dar de tres formas: _____________, _________________, _______________.

18. Cuando se ponen en contacto dos objetos se refiere a la transmisión de calor por:
a) Conducción b) Convección c) Radiación

19. Es la transferencia de calor que se produce en un fluido.

a) Conducción b) Convección c) Radiación

20. El calor se propaga sin que exista contacto entre los objetos.
a) Conducción
b) Convección
c) Radiación

HISTORIA
Subraya la respuesta correcta.

1. Son producidas por los protagonistas o testigos presenciales de los hechos históricos.
a) Fuentes b) Fuentes secundarias c) Fuentes primarias

2. Son resultado del análisis de las fuentes primarias.

a) Fuentes b) Fuentes secundarias c) Fuentes primarias
 3. Significa originario de un lugar.
a) Indio b) Indígena c) Lenguas maternas

4. Señala que nuestro país es una nación pluricultural, por lo que se reconoce la existencia y el derecho a la
autodeterminación de los pueblos indígenas, así como la igualdad entre hombres y mujeres.
a) Artículo 2° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
b) Artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
c) Artículo 5° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

5. Menciona las dos comunidades indígenas que existen en Guanajuato.

_________________________
_________________________

6. Suceso del pasado que el historiador considera relevante. Podemos decir que son acciones, sucesos,
acontecimientos. Se caracterizan por ser de corta duración (horas, días, semanas).
a) Hecho histórico b) Proceso histórico c) Cambio histórico

7. Es un conjunto de hechos históricos relacionados entre sí; y transcurre a través del tiempo.
a) Hecho histórico
b) Proceso histórico
c) Cambio histórico

8. Observa el muro “La Historia de México o Epopeya del pueblo mexicano” que pinto Diego Rivera en el siglo XX y
responde:

¿Qué personajes identifican?

_______________________________________________

¿Con qué periodo de la historia de México lo relacionan?

______________________________________________

¿En qué se parecen los personajes de la pintura a ustedes o a

la gente que los rodea?
______________________________________________

FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA

Completa las oraciones.

1. Yo soy …
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
2. Lo que me caracteriza es …
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

3. El nombre de una película que me define … ________________________________________________________

4. El nombre de una canción que te define … ________________________________________________________

5. Considero mi héroe a … __________ porque ______________________________________________________

6. Completa los esquemas con lo que te pide sobre las identidades.

lo que lo que
heredamos elegimos

7. Escribe que significa para ti ser autónomo.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

8. Dibuja el logotipo de la red social que utilizas más y colorea.