Floculacion Con SOLIDOS FORM 2017 Renov.

LABORATORIO DE “FLUIDOS DE PERFORACION” 2017
PRACTICA N° 3
CONTAMINACIÓN CON SOLIDOS DE FORMACION
1. OBJETIVOS
 OBJETIVO GENERAL
 Elaborar un lodo contaminado con sólidos de formación (arcilla seca)
hasta llegar a flocularlo para luego desflocular con dispersante.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Preparar un lodo bentónico extendido-activado que será el
lodo base
 Determinar las propiedades del lodo base
 Agregar arcilla seca hasta flocular el lodo base
 Desflocular el lodo con dispersante.
 Determinar las propiedades del lodo desfloculado.
2. FUNDAMENTO TEORICO
BENTONITA. -
La bentonita es una roca compuesta por más de un tipo de minerales, aunque son
las esmectitas sus constituyentes esenciales y las que le confieren sus
propiedades características.
ARCILLA. -
La arcilla sódica compuesta por tetraedros de silicios y octaedros de aluminio,

tiene una parte basal donde se aloja el catión sodio con su respectivas ”n”
moléculas de agua de hidratación, durante el proceso el catión calcio se encuentra
en el sistema acuoso con sus ”m” moléculas de hidratación,( “n” mayor que “m”)
empieza a entrar a la parte basal de la arcilla aun sódica , encontrándose en
determinado momento el sodio y el calcio con sus agua de hidratación en la parte
basal de la arcilla;(el sistema se viscosifica por que tiene menor cantidad de agua
libre). De acuerdo a la regla de Hffmeister,empieza el desplazamiento del ion
sodio por el ion calcio, saliendo el ion calcio con su agua de hidratación de la parte
basal aumentando el agua libre del sistema y bajando la viscosidad del sistema
convertido arcilla cálcica.
1
3. PARTE EXPERIMENTAL
3.1 MATERIALES
 BALANZA PARA LODOS
a)Definición y usos
Se utiliza en la determinación de la densidad. Mide los valores en las

unidades: Libras por galón (lpg-ppg), Libras por Pie 3(pcf), Peso
específico (sg) o kilogramo por m3(kg/m3).
REOMETRO
a) Definición y usos.
Es un instrumento de laboratorio que se utiliza para medir la forma
en que fluyen un líquido. Se emplea para fluidos que no pueden
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definirse con un único valor de viscosidad y por tanto requieren
más parámetros que los que puede proporcionar un viscosímetro.
 AGITADOR
a) Definición y Usos
Es un instrumento usado en el laboratorio de lodos, consiste de las
paletas y una base, la función de este es agitar el lodo, el cual está
formado por sustancias,
 CAPSULA
Es un material de laboratorio,
compuesta de porcelana, que se
utiliza para la separación de mezclas,
por evaporación y para someter al
calor ciertas sustancias que requieren
de elevadas temperaturas.
3
 PIPETA
Son instrumentos de vidrio que se
usan para medir los líquidos con
mayor exactitud. Vienen en medidas
de: 1ml, 2ml, 5ml y 10ml.
 VASO CONTENEDOR
Es un recipiente que tiene la

capacidad de almacenar cualquier
tipo de fluido, en este caso de la
experiencia LODO.
PROBETA
Instrumento de laboratorio
de vidrio, se emplea para
medir el volumen de los
líquidos.
 ESPÁTULA
Instrumento de
laboratorio que sirve
para sacar las
sustancias solidas de
los recipientes que las
contienen.
4
 PAPEL PH
Es un conjunto de papel, el cual sirve para

determinar el PH de una sustancia, cuales
quiera sea, en este caso, EL LODO.
 BALANZA ANALÍTICA
Es un instrumento, el cual nos permite

medir masas mediante el
establecimiento de una situación de
equilibrio entre dos pesos, gracias al
género de brazos iguales.
3.2 REACTIVOS
Extendedor de Bentonita Bentonita agua
5
Soda caustica Dispersante
3.2 DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA
 PROCEDIMIENTOS
EXPERIENCIA N° 1
1. A 400 cc de agua agregar 23gr de bentonita 0.5 cc de extendedor de

bentonita 0.02 lb/bbl. Agitar durante 10 minutos, medir la densidad,
PH, Viscosidad plástica, Punto cedente y gel inicial
Primeramente, pesamos 23 gr
bentonita, esa cantidad la
determinamos pesando la
bentonita en la balanza.
6
Colocamos 400 ml (previamente medido en la probeta) de agua en el vaso
contenedor de lodo, mientras el agua está siendo agitada por el agitador,
agregamos los 23gr de bentonita poco a poco y cuidadosamente.
Luego procedemos a agregar 0.5cc de extendedor de bentonita al lodo, a

continuación, agregamos 0.5cc de soda caustica, dejamos agitar al lodo
hasta cumplir 10 minutos establecidos.
Procedemos a determinar las

propiedades.
Determinamos el valor del valor

del PH del lodo bentonitico con el
papel pH
El PH obtenido fue de 9
Determinamos el valor de la
densidad introduciendo el lodo
en la copa receptora de la
balanza, tomando en cuenta las
condiciones aprendidas en los
laboratorios anteriores, las
cuales nos va a permitir una
7
lectura buena de la densidad
del lodo. Obteniendo un valor
experimental de:
ρ= 1.03gr/cc
Luego determinamos los valores de VP, PC y gel inicial, para el cálculo de estas
propiedades utilizamos el reómetro.
 Hacemos girar la manivela en posición variable

de la palanca para homogenizar el lodo
 realizamos una lectura 600
 realizamos una lectura 300
 Después determinamos las propiedades
reológicas, la VP y el PC con las siguientes
formulas.
VP = L600 - L300 PC = L300 - Vp
 Determinamos el gel del lodo de la

siguiente manera
 Colocamos la palanca
posicionadora en variable
 Luego hacemos girar la manivela
 Esperamos 10 segundos y luego
hacemos girar la perilla a 3rpm,
leemos en el dial el gel inicial
De esta experiencia se obtuvieron los siguientes datos:
Alumnos L600 L300 Vp Pc Gel PH Densidad

Lb/ Lb/ cps Lb/ inicial
100pie2 100pie2 100pie2
Carlos 49 38 11 27 10
8
Victor M. 48 37 11 26 10 1,03gr/cc
Víctor 49 39 10 29 9 9
EXPERIENCIA N° 2
2. A los 350 cc del lodo anterior agregar SOLIDOS DE FORMACION

(ARCILLA), luego medir la densidad, VP, PC, PH Y GEL
Agregamos 100 gramos de arcilla seca y lo agregamos a nuestro lodo.
Tabla de Datos
Alumnos L600 L300 Vp Pc Gel PH Densidad

Lb/ Lb/ cps Lb/ inicial
100pie2 100pie2 100pie2
Victor M. 83 68 15 53 19
Victor 81 66 15 51 20 1,16gr/cc
9
Diego 80 67 13 54 18
Desflocular al lodo anterior con dispersante (lignosulfonato) luego medir la

densidad, VP, PC, PH Y GEL.
9
Se agregó 3ml de dispersante
Determinamos las propiedades del lodo desfloculado con dispersante y

medimos la Densidad, VP, PC, PH y gel inicial.
Determinamos el valor del pH con

El papel pH
El PH obtenido fue de PH= 9
Determinamos el valor de la densidad del

lodo densificado introduciendo el lodo en la
copa receptora de la balanza, tomando en
cuenta las condiciones aprendidas en los
laboratorios anteriores, las cuales nos va a
permitir una lectura buena de la densidad
del lodo. Obteniendo un valor experimental
de:
No se pudo medir densidad por

factor tiempo
Luego determinamos los valores de VP, PC y gel inicial, para el cálculo de estas
propiedades utilizamos el reómetro.
VP = L600 - L300 PC = L300 - Vp
10
De esta segunda experiencia se obtuvieron los siguientes datos:
NOMBRE LECTURA LECTURA VP PC PH GEL

600 (cps) 300 (cps) (cps) (lb/100pie²) (10 seg)
Diego 55 43 12 31 9
Carlos 57 44 13 31 9
6. OBSERVACIONES. -
En el presente laboratorio pudimos observar que con el solidos de formación

aumenta la viscosidad del lodo, debido al punto cedente y al gel, y este puede que
quede floculado, de tal manera que nuestro lodo no sirve; pero este lodo puede
ser mejorado con un dispersante y poder dar uso al lodo para cumplir las
propiedades del mismo.
7. CONCLUSION
Hemos podido concluir en que con el agregado de una gran cantidad de arcilla
llegamos a aumentar la viscosidad del lodo, pero no llegamos a flocularlo debido a
que solo disponíamos de 100 gramos de arcilla.
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LABORATORIO DE “FLUIDOS DE PERFORACION” 2017

La arcilla sódica compuesta por tetraedros de silicios y octaedros de aluminio,

 BALANZA PARA LODOS

Se utiliza en la determinación de la densidad. Mide los valores en las

Es un recipiente que tiene la

Es un conjunto de papel, el cual sirve para

Es un instrumento, el cual nos permite

Extendedor de Bentonita Bentonita agua

Soda caustica Dispersante

3.2 DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA

1. A 400 cc de agua agregar 23gr de bentonita 0.5 cc de extendedor de

Luego procedemos a agregar 0.5cc de extendedor de bentonita al lodo, a

Procedemos a determinar las

Determinamos el valor del valor

 Hacemos girar la manivela en posición variable

VP = L600 - L300 PC = L300 - Vp

 Determinamos el gel del lodo de la

De esta experiencia se obtuvieron los siguientes datos:

Alumnos L600 L300 Vp Pc Gel PH Densidad

2. A los 350 cc del lodo anterior agregar SOLIDOS DE FORMACION

Agregamos 100 gramos de arcilla seca y lo agregamos a nuestro lodo.

Alumnos L600 L300 Vp Pc Gel PH Densidad

Desflocular al lodo anterior con dispersante (lignosulfonato) luego medir la

Determinamos las propiedades del lodo desfloculado con dispersante y

Determinamos el valor del pH con

El PH obtenido fue de PH= 9

Determinamos el valor de la densidad del

No se pudo medir densidad por

VP = L600 - L300 PC = L300 - Vp

De esta segunda experiencia se obtuvieron los siguientes datos:

NOMBRE LECTURA LECTURA VP PC PH GEL

En el presente laboratorio pudimos observar que con el solidos de formación

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