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Obra de Arte

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Colegio de bachilleres del estado de Durango

Platel 09 Lomas.
MATEMATICAS 2
Arte con polígonos.
Maestro:
Martín Vélez Saavedra.
Integrantes del equipo:
.-Guzmán Cruz Jazmín Guadalupe.
.-Sánchez Rosales Gloria Estefany.
.-Orozco Zamudio Edgar Orlando
.-Herrera Galindo María Elena
.-
Grupo 201

Fecha: 03/Abril/2017
1.-¿Cuáles son las propiedades de los polígonos?
a) Lados: son los segmentos de recta que lo limitan.
b) Vértices: son los puntos donde concurren dos lados.
c) Ángulos interiores: son los determinados por dos lados consecutivos.
d) Ángulos exteriores: son los ángulos suplementarios de los ángulos
interiores de un polígono.
e) Diagonal: son los segmentos que determinan dos vértices no
consecutivos de un polígono.
2.-¿Cuáles son los diferentes tipos de rectas, segmentos y ángulos
asociados a la circunferencia?
PUNTOS, SEGMENTOS Y RECTAS DE LA CIRCUNFERENCIA

· Centro, el punto interior equidistante de todos los puntos de la circunferencia.

· Radio, el segmento que une el centro con un punto cualquiera de la


circunferencia.

· Diámetro, el mayor segmento que une dos


puntos de la circunferencia y que
necesariamente pasa por el centro.

·Cuerda, el segmento que une dos puntos de


la circunferencia; (las cuerdas de longitud
máxima son los diámetros).

·Arco, el segmento curvilíneo de puntos


pertenecientes a la circunferencia.

· Semicircunferencia, cada uno de los dos arcos delimitados por los extremos de
un diámetro.
ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA.

· Ángulo central, tiene su vértice en el centro por lo que sus lados contienen a dos
radios. La amplitud de un ángulo central es igual a la del arco que abarca.

·Ángulo inscrito, su vértice es un punto de la circunferencia y sus lados son dos


cuerdas.

· Ángulo semi-inscrito, su vértice es un punto de la circunferencia y sus lados


contienen una cuerda y una recta tangente a la circunferencia. El vértice es el
punto de tangencia. La amplitud de un ángulo semi-inscrito es la mitad de la del
arco que abarca.

· Ángulo interior, su vértice está en el interior de la circunferencia. La amplitud de


un ángulo interior es la mitad de la suma de dos medidas: la del arco que abarcan
sus lados más la del arco que abarcan sus prolongaciones.

· Ángulo exterior, tiene su vértice en el exterior de la circunferencia y los lados de


sus ángulos son: o secantes a ella, o una tangente y otro secante, o tangentes a
ella.
1.-¿Cuáles son las corrientes artísticas que han destacado a través del
tiempo?
Renacimiento.
El renacimiento buscaba eso, que “renaciera” el arte clásico y se
descubre la perspectiva y los temas están centrados en el hombre, en
comparación a la pintura religiosa. Sin embargo, Dios también es
representado, pero en forma de hombre.
Barroco.
Su nombre proviene de una perla . Las imágenes son exacerbadas, llenas
de simbolismos, y se tratan más los temas religiosos. Es la iglesia católica
la que aprovecha esta corriente con ornamentos exagerados, tanto en la
pintura como en la arquitectura, en respuesta a la iglesia protestante, la
cual no permite imágenes.
Romanticismo.
Esta corriente artística es una especie de rompimiento con movimientos
sociales que se da a finales del siglo XVIII hasta el XIX. Se inspira en temas
relacionados con la revolución francesa, americana y a la ilustración; las
escenas por lo general son heroicas.
Impresionismo
No todo el arte es clásico, si te gusta lo colorido y fuera de lo común (sin
ser demasiado raro) espera a que conozcas el Impresionismo.
Es el rompimiento con las escuelas tradicionales. Monet crea una serie de
impresiones y los críticos comienzan a llamar impresionistas a todos los
pintores de este estilo.
Abstraccionismo
De todas las corrientes más famosas, el abstraccionismo es la más inusual
en aspecto, aunque eso no le da popularidad mundial. Tiene orígenes en
los manifiestos que publica Kandinsky y rompe completamente con las
figuras. En el arte abstracto se le da prioridad al color. Surgen muchas
corrientes con formas geométricas, composiciones a base de manchas,
las cuales no tienen intención interpretativa con simbolismo
PINTURAS MÁS REPRESENTATIVAS DE LAS CORRIENTES ARTISTICAS.
RENACIMIENTO BARROCO ROMANTICISMO

IMPRESIONISMO ABSTRACCIONISMO
REPORTE.
OBRA ARTISTICA:” Robot”
Objetivo.
El propósito de nuestra obra de arte “Robot” es que puedas observar y
darte cuenta de todos sus elementos de los polígonos de una manera
más sencilla y así puedas reforzar conocimientos adquiridos
anteriormente.
Introducción.

Relación con los diferentes tipos de figuras geométricas.


Nuestra obra de arte consta de todo tipo de polígonos en los que se
encuentran:
.-Hexágonos
.-Rectángulos
.-Triángulos.
.-Pentágonos, etc.
Experiencias:
Tuvimos una experiencia muy divertida al realizar este proyecto ya que
mientras lo hacíamos nos divertimos y al mismo tiempo repasábamos
sobre el tema, el trabajar en equipo nos ha gustado mucho a todos.
Además nos sirvió para sacar ese lado artístico e ingenioso que tenemos.
Conclusiones:
Nuestra obra aparte de que representa todo lo que hemos visto en el
transcurso de las clases como son las propiedades de los polígonos y los
diferentes tipos de rectas, segmentos y ángulos asociados a la
circunferencia, también representa nuestra vida, nuestro mundo, el cual
estamos destruyendo día con día, en éste caso el robot nos representa a
nosotros como seres humanos.
Referencias bibliográficas.
1.- http://www.icarito.cl/2010/03/102-8679-9-poligonos.shtml/
2.- http://solecito21roch.blogspot.mx/2012/09/la-circunferencia-sus-
rectas-segmentos.html
3.- https://rasgeekblog.wordpress.com/2013/02/23/corrientes-artisticas/

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