VII CICLO – 3ero, 4to y 5to GRADO: EDUCACION PARA EL TRABAJO

SEMANA 12
Mi primer proyecto de emprendimiento (4)
(Recursos)
FICHA 01
“CONOCIENDO LA FASE DE PROTOTIPAR”
¡Hola Chicas y Chicos!:
Hoy iniciamos una nueva clase del programa “Aprendo en
Casa”, promovido por el Ministerio de Educación del Perú,
para que desarrolles tus capacidades de gestor de proyectos,
las cuales puedas emplear en tu proyecto de emprendimiento,
y así te prepares para el mundo del trabajo. Esta clase es para
los chicos y chicas de 3ero, 4to y 5to grado de Secundaria, del
área de EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.
¡Comencemos!

En la sesión anterior continuamos aprendiendo sobre el DESING

THINKING, especialmente sobre la fase de IDEACIÓN donde conocimos
cómo generar muchas ideas, el día de hoy; entraremos al paso nueve (9)
de tu primer proyecto de emprendimiento, que es el paso de PROTOTIPAR
y que corresponde a la cuarta fase del DESING THINKING, este es el
momento de utilizar las manos para pensar, las ideas van a ser revisadas y
se convertirán en objetos tangibles, de esta manera el usuario no sólo
imaginará las propuestas, sino que podrá tocarlas, observarlas, y sugerir
mejoras a los prototipos que elabores.
Un prototipo es un ensayo rápido y
barato, que nos permite ajustar y corregir
un producto o servicio, mientras aprendemos del usuario, Tim
Brown fundador y socio de IDEO, en su libro CHANGE BY
DESIGN expuso las nociones principales del DESING
THINKING, presentándola como una forma de innovar y pensar
de manera creativa, a partir de la observación, la elaboración de
prototipos y el intercambio de ideas. Está compuesta por cinco
(5) fases o etapas: empatizar, definir, idear, prototipo y evaluar.

Porque la gente se sigue 4 Estamos tomando una

medida de precaución
contagiando, es mejor porque la salud es lo primero
quedarnos acá hasta que Así es bebita, sin
pase todo esto salud, no hay nada
3
6

1
5
Bueno familia nos
quedaremos en casa Sin salud no somos nada ¿Por qué?
hijita, nada de cines, 2
nada de ir al estadio a ver
futbol, tampoco colegios
 EDUCACIÓN SECUNDARIA
Mi primer proyecto de emprendimiento (Parte 4)
VII Ciclo – Educación Para el Trabajo

REPASEMOS: Hasta el momento has realizados lo siguiente: [1] Te fijaste

un reto. [2] En el margen de ese reto buscaste información, y realizaste
entrevistas y observaciones, que es la fase de EMPATIZAR. [3] Organizaste
la información, definiste y estableciste el punto de vista o POV, que es la fase
de DEFINIR. Cerraste esta fase con la pregunta ¿CÓMO PODRÍAMOS…?
[4] Concebiste una gran cantidad de ideas con alternativas creativas, con el
fin de elegir las posibles soluciones, que es la fase de IDEAR. Y ahora
entramos a la fase de PROTITIPO.

En tu comunidad es posible que

puedas realizar un proyecto de
emprendimiento, para mejorar la
calidad de vida de las personas y la
de tu familia, para ello, pon atención
a todos los pasos que estamos
estudiando semana a semana. Para
la fase de PROTOTIPAR no se
necesitas de muchos recursos
económicos, éstos pueden hacerse
con materiales reutilizables, si al
momento de presentarse a los
usuarios tu idea no funciona, no hay problema, porque podrían
modificarse sin gastar dinero, esta experiencia también te permitirá
aprender a ajustar tu idea. Entramos al paso nueve (9) de mi
primer proyecto de emprendimiento, donde trabajaremos la fase
PROTOTIPAR. Recordemos cómo surgen las alternativas de solución con la pregunta ¿CÓMO
PODRÍAMOS NOSOTROS…? estoy seguro que ustedes ya tienen sus alternativas de solución,
ahora debes de darles forma mediante la elaboración de prototipos. Veamos un ejemplo:
Tengo ideas para dar solución a la
pregunta que elaboré: ¿CÓMO
PODRÍAMOS NOSOTROS DAR USO
A LOS DERIVADOS DEL COCO?, he
pensado hacer briquetas de carbón
de la CÁSCARA DE COCO para las
pollerías, ya que tienen el triple de
calorías que el carbón de la madera.
Otra idea que tengo es hacer sillao de
coco, también está en mi lista el coco
rallado y tostado, además tengo la
idea de utilizar la CÁSCARA DE
COCO para cultivar plantas.

Un prototipo es una REPRESENTACIÓN REAL del bien o servicio que

vamos a ofrecer como solución, construimos un prototipo con la idea
inicial de nuestra solución, eso no quiere decir que con esta idea se
resuelve el problema de nuestro clientes, no es así; lo que hacemos al
construir un prototipo es ENSAYAR la posible solución, cada ajuste
nos sirve para aprender, la ventaja es que se va a realizar con el
propio usuario o cliente, a esto se llama CO-CREACIÓN, es decir; la
solución se crea en conjunto con nuestro cliente o usuario.

El prototipo es un elemento INFORMATIVO de tus ideas, esta representación de la idea no

necesariamente debe ser un OBJETO, puede ser un DIBUJO, un DIAGRAMA DE FLECHAS, puede
ser un POST NOTA, puede ser CARTÓN doblado, un BOCETO, una MAQUETA, un prototipo
EN PAPEL, una EXIHIBICIÓN, un JUEGO DE ROLES un GUION GRÁFICO, una MOCKUP o
maqueta digital, hasta una HISTORIETA; cualquier elemento con lo que se puede interactuar,
debatir y recibir retroalimentación del usuario o cliente, el cual nos acerque a la solución final,
idealmente debe ser algo con que el usuario pueda trabajar y experimentar.
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Mi primer proyecto de emprendimiento (Parte 4)
VII Ciclo – Educación Para el Trabajo

Objetos Dibujos Diagrama de Flechas Post de Notas

Exhibiciones Carton Doblado Bocetos En Papel

Juego de Roles Guion Grafico Historietas Fotografías

Según la idea se pueden elaborar diferentes prototipos, por ejemplo:

Para un nuevo servicio

de atención al público en
un restaurante, ¿qué tipo ALBERTO desde Amazonas:
de prototipos usarías y Un juego de roles o representación teatral, ya
por qué? [a] un juego de
roles o representación que hay interacción entre personas y es más
teatral, [b] una historieta fácil ver si funciona o hay que mejorar la
[c] una maqueta. nueva propuesta de atención al público, una
maqueta y una historieta no serviría.

Para una nueva marca de

bolsos tejidos con fibras
naturales, que sean elegantes
y puedan combinarse con
diferentes vestuarios, ¿qué JUANITA desde Junín:
tipo de prototipos usarías y Las fotografías serían lo ideal, ya que se
por qué? [a] una historieta, [b] apreciaría mejor el modelo del bolso y las
un juego de roles, [c] combinaciones con los vestidos.
fotografías.

Para un juguete recreativo

que se usa al aire libre,
¿qué tipo de prototipos GIOVANNA desde Ucayali:
usarías y por qué? [a] una Un dibujo, porque se podría observar con
historieta, [b] un dibujo, [c] mayor facilidad lo novedoso del juguete y
un juego de roles. sugerir algunas mejoras.

Reto o Desafío: Ahora les toca a ustedes, en un papel de cuaderno de reúso, o en tu

cuaderno de Educación para el Trabajo, responde a la siguiente pregunta: Para tu nuevo
producto o servicio que te has planteado según tu punto de vista o POV, ¿qué tipo de
prototipos usarías y por qué?
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(Recursos)
FICHA 2
“EMPLEANDO CLASES DE PROTOTIPOS”
Los prototipos se elaboran según la idea creativa que se
tenga, podemos hacer un prototipo gráfico o storyboard, que
es un conjunto de ilustraciones secuenciales, a manera de un
cómic o historieta, con la finalidad de entender una o idea, esta
historia desarrolla la solución a las necesidades del usuario,
no hace falta tener grandes ilustraciones, pero si dibujos que
permitan entender claramente la idea. Un prototipo puede ser
la redacción de un texto como si fuese una noticia, mientras

vas escribiendo es posible que te des cuenta que hay que

añadir o mejorar algunos detalles. Tu prototipo también
puede ser un dibujo, no tiene por qué ser perfecto, irás
mejorándolo en la interacción con el usuario. Otro posible
prototipo puede ser representaciones tridimensionales
simples o maquetas, puedes usar papel, cartón, tela, y
todo lo que encuentren, háganlo tosco para empezar,
luego irán mejorándolo en el diálogo con el usuario.

KARINA desde Apurímac:

Yo haré un prototipo de mi propuesta
mediante un storyboard o historieta, para
mejorar la colmena de abejas y recoger
directamente la miel sin alborotarlas.

ÉRICK desde Cajamarca:

Yo haré mi prototipo mediante un texto,
como si fuese una noticia, mi idea es hacer
harina alimenticia de la cascarilla del café.

YULISA desde La Libertad:

Yo haré un prototipo mediante un dibujo, mi
idea es hacer tazones y recipientes de la
cáscara de coco.

Reto o Desafío: Ahora les toca a ustedes chicos y chicas, manos a la obra, todos tienen
que, a partir de sus ideas, elaborar sus prototipos para satisfacer necesidades o
resolver un problema. Recuerda que tienes varias opciones para elaborar tus prototipos,
todo depende de qué idea quieren representar.
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Mi primer proyecto de emprendimiento (Parte 4)
VII Ciclo – Educación Para el Trabajo

Ahora te damos algunos CONSEJOS para que elabores tus prototipos:

▪ Establece lo que quieres APRENDER con tu prototipo.
▪ Elabora al inicio prototipos SENCILLOS Y SIMPLES, esto te
permitirá desarrollar muchas ideas.
▪ No se trata sólo de crear prototipos de las ideas y conceptos, sino
de CREAR EXPERIENCIAS para el usuario cuando interactúa, y
que tú puedas obtener información pertinente.
▪ Debes tener en cuenta el CONTEXTO y el escenario en el cual se
evaluará la idea, por ejemplo, si estás diseñando un mueble o una
dispensa para la cocina, OBSERVA a los usuarios en sus
actividades diarias en su cocina, esto te permitirá REFLEXIONAR
y tener más ideas.
▪ Hay diferentes CLASES de prototipos, selecciona y usa el que
más se AJUSTA para representar tu idea, y que el usuario puede
interactuar con él.

Ahora debemos asumir compromisos para trabajar esta

semana, si no terminaste tus ideas de la fase IDEAR,
puedes terminarla después, así podrás representarlas
mediante el PROTOTIPO que consideres el más
adecuado, los que ya tienen sus ideas, REPASEN los
consejos para elaborar prototipos y pasen a la ACCIÓN,
una emprendedora o un emprendedor no solo se queda
en la idea, pasan a la acción; quizás la idea no sea la
correcta, pero seguirás MEJORANDO con la interacción
del prototipo con los posibles usuarios, si no funciona
desechas la idea, y no será un problema, ya que podrá seguir PROTOTIPANDO y sin gastar, lo
importante es que te queda la experiencia y habrás aprendido para tu próxima idea ¡TÚ PUEDES!.
Recuerda siempre sé CREATIVO y organiza lo elaborado utilizando el material que tengas a tu
alcance, asimismo comparte tu trabajo con tu familia, no te olvides de guardar lo que has hecho
por qué lo usaremos cuando volvamos a la escuela.

Hoy aprendimos cosas súper interesantes para que continúes

elaborando tu primer proyecto de emprendimiento. Estamos en
el paso nueve (9) de tu primer proyecto de emprendimiento, y
la fase cuatro (4) de la metodología del DESIGN THINKING,
que corresponde a PROTOTIPAR. En la fase anterior IDEAR,
surgieron algunas ideas como alternativas de solución, ahora
en esta fase PROTOTIPAR, hemos hecho que, mediante la
elaboración de prototipos, estas ideas tomen forma. Un
prototipo es una REPRESENTACIÓN real del bien o servicio que
vamos a ofrecer como solución a la necesidad o problema del
usuario, se construye un prototipo con la idea de que es la
solución, pero eso no quiere decir que nuestra idea sea
necesariamente la definitiva, posiblemente habrá que mejorar o
descartar el prototipo, se construye un prototipo para aprender,
y ese aprendizaje se realiza con el usuario o cliente.

Conocimos a algunos consejos para elaborar prototipos, por

ejemplo; definir qué es lo que queremos probar con el
prototipo, elaborar al inicio prototipos sencillos, esto
permitirá desarrollar muchas ideas. No se trata sólo de
elaborar el prototipo, sino; recoger experiencias a partir de
la interacción con el usuario, hay varias clases de prototipos
que podemos utilizar para representar las ideas, y que
permitan también interactuar con el usuario.