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Ods N 8 Final
Ods N 8 Final
Ods N 8 Final
Alumno:
Docente:
Respetar los derechos humanos significa que las empresas deben actuar con
la debida diligencia para evitar la violación de los derechos humanos y deben
abordar los impactos adversos sobre los derechos humanos que les afectan.
demás, más allá de su respeto, se alienta a las organizaciones a tomar
medidas para apoyar los derechos humanos. Esto significa animar a las
empresas a crear acciones voluntarias para contribuir, de forma positiva, a la
protección y cumplimiento de los derechos humanos, ya sea a través de la
actividad principal, la inversión social estratégica o la filantropía, la
participación en las políticas públicas o su promoción o a través de las
alianzas y otras acciones colectivas.
ACCIONES A REALIZAR
a. EN EL LUGAR DE TRABAJO
• Respetar el derecho de todos los trabajadores a formar y afiliarse a un
sindicato de su elección sin temor a la intimidación o represalia, de
conformidad con la legislación nacional.
• Establecer políticas y procedimientos no discriminatorios con respecto
a la organización sindical, la afiliación sindical y la actividad en áreas
tales como aplicaciones para el empleo y las decisiones sobre
ascensos, despidos o transferencia.
• Proporcionar a los representantes de los trabajadores con instalaciones
apropiadas para ayudar en el desarrollo del convenio colectivo eficaz.
• No interfiera con las actividades de los representantes de los
trabajadores mientras llevan a cabo sus funciones de manera que no
son perjudiciales para las operaciones regulares de la empresa.
• Prácticas tales como permitir el cobro de las cuotas de afiliación dentro
de la empresa, la publicación de avisos sindicales, la distribución de
documentos de la Unión, y el suministro de locales, han demostrado que
ayuda a construir buenas relaciones entre la dirección y los
trabajadores, siempre que no se utilizan como un camino para la
empresa para ejercer un control indirecto.
b. EN LA MESA DE NEGOCIACION
• Reconocer a las organizaciones representativas para fines de
negociación colectiva.
• Utilizar la negociación colectiva como un foro constructivo para hacer
frente a las condiciones de trabajo y de empleo y las relaciones entre
los empleadores y los trabajadores o sus respectivas organizaciones.
• Frente a cualquier resolución de problemas u otras necesidades de
interés para los trabajadores y la dirección, incluida la reestructuración
y la formación, los procedimientos de despido, las cuestiones de
seguridad y salud, de quejas y procedimientos de solución de
diferencias, las normas disciplinarias y la familia y el bienestar de la
comunidad.
• Proporcionar la información necesaria para la negociación significativa.
• Compensar el trato con el sindicato más representativo para asegurar
la viabilidad de las organizaciones más pequeñas a continuar
representando a sus miembros.
ACCIONES A REALIZAR
a. EN EL TRABAJO
• Tener una política clara de no practicar, ser cómplices, o beneficiarse
de trabajo forzoso.
• Que el cumplimiento de las disposiciones laborales forzadas de las
leyes y reglamentos nacionales es insuficiente, tener en cuenta las
normas internacionales.
• Asegurar que todos los funcionarios de la compañía tienen una
comprensión completa de lo que es el trabajo forzoso.
• Hacer contratos de trabajo a todos los empleados que indican los
términos y condiciones del servicio, el carácter voluntario del empleo, la
libertad de salir (incluyendo los procedimientos apropiados) y las
sanciones que pueden estar asociados con una salida o el cese del
trabajo.
• No confiscación de documentos de identidad de los trabajadores.
• Prohibir los socios comerciales de percibir una tasa de reclutamiento de
los trabajadores;
• Escribe contratos de trabajo en lenguas fácilmente comprensibles para
los trabajadores, lo que indica el alcance y las modalidades de dejar el
trabajo.
• Estar al tanto de los países, regiones, industrias, sectores o actividades
económicas en las que es más probable que se dé una práctica de
trabajo forzoso.
• En la planificación y realización de las operaciones de negocio, asegurar
que los trabajadores en servidumbre por deudas o en otras formas de
trabajo forzoso no están comprometidos y, cuando se encuentran,
garantizar la supresión de tales trabajadores del lugar de trabajo con los
servicios y la provisión de alternativas viables adecuados.
• Las políticas y procedimientos institucionales para prohibir el requisito
de que los trabajadores aporten recursos monetarios en depósitos
financieros de la empresa.
• En el caso de la contratación de reclusos para el trabajo en o fuera de
las prisiones, asegurarse de que sus términos y condiciones de trabajo
son similares a las de una relación libre de trabajo en el sector de los
involucrados, y que han dado su consentimiento a trabajar para un
empleador privado.
• Asegurarse de que las operaciones a gran escala de desarrollo no se
basan en el trabajo forzoso en cualquiera de las fases.
• Es importante vigilar cuidadosamente las cadenas de suministro y los
acuerdos de subcontratación.
b. EN LA SOCIEDAD
• Establecer o participar en un grupo de trabajo o comité sobre el trabajo
forzoso en la organización representativa de los empleadores a nivel
local, estatal o nacional.
• Trabajar en alianza con otras empresas, asociaciones sectoriales y
organizaciones empresariales para desarrollar un enfoque conjunto de
toda la industria sobre el tema, y construir puentes con los sindicatos, l
autoridades policiales, inspecciones de trabajo, etc.
• Apoyar y ayudar a los modelos de educación, formación profesional y
de asesoramiento para los niños retirados de situaciones de trabajo
forzoso.
• Contribuir al desarrollo de la formación profesional y las alternativas de
generación de ingresos, incluyendo los programas de financiación de
microcréditos, para adultos apartados de la actividad de trabajo forzoso.
• Fomentar programas de salud y nutrición complementaria para los
trabajadores apartados del trabajo forzoso peligroso, y proporcionar
atención médica para ayudar a los afectados por enfermedades
profesionales y la malnutrición como resultado de su trabajo
involuntario.
ACCIONES A REALIZAR
a. EN EL TRABAJO
• Estar al tanto de los países, regiones, sectores, actividades
económicas en las que existe una mayor probabilidad de que el trabajo
infantil y responder en consecuencia con las políticas y
procedimientos.
• Se adhieren a la edad de admisión de las leyes y reglamentos
nacionales de trabajo y, cuando la legislación nacional es insuficiente,
tener en cuenta las normas internacionales.
• Utilizar mecanismos adecuados y verificables para la verificación de la
edad en los procedimientos de contratación
• No tener una política general de contratación contra los niños menores
de 18 años, ya que excluirá a los mayores de la edad legal para el
empleo de las oportunidades de trabajo decente
• Cuando los niños por debajo de la edad legal para trabajar se
encuentran en el lugar de trabajo, tomar medidas para eliminarlos de
trabajo
• Ayudar a la búsqueda de alternativas viables y el acceso a servicios
adecuados para los niños y sus familias
• La influencia del ejercicio sobre los subcontratistas, proveedores y
otros negocios afiliados a combatir el trabajo infantil
• Desarrollar e implementar mecanismos para detectar el trabajo infantil.
• Donde los salarios no están determinados de forma colectiva o por la
regulación del salario mínimo, adoptar medidas para garantizar que los
salarios pagados a los adultos toman en cuenta las necesidades tanto
de ellos y sus familias
b. EN LA SOCIEDAD
• Trabajar en asociación con otras empresas, asociaciones sectoriales y
organizaciones empresariales para desarrollar un enfoque de toda la
industria para abordar la cuestión, y construir puentes con los sindicatos,
las autoridades policiales, inspecciones de trabajo y los demás.
• Establecer o participar en un grupo de trabajo o comité sobre el trabajo
infantil en la organización de empleadores representativa a nivel local,
estatal o nacional.
• Soporte y ayuda diseño de la formación / educación profesional y los
programas de asesoramiento para los niños que trabajan, y las
habilidades de entrenamiento para los padres de los niños que trabajan.
• Alentar y ayudar en el lanzamiento de programas de salud y nutrición
suplementaria para niños retirados del trabajo peligroso, y proporcionar
cuidados médicos a curar a los niños de las enfermedades profesionales
y la desnutrición.
en el empleo y la ocupación.
ACCIONES A REALIZAR
a. EN EL TRABAJO
• Instituir políticas y procedimientos de la compañía que hagan que las
calificaciones, habilidades y experiencia sean la base para la contratación,
colocación, capacitación y avance del personal en todos los niveles.
• Asignar la responsabilidad de los problemas de igualdad de empleo a un
alto nivel, publicando políticas y procedimientos claros en toda la compañía
para orientar la igualdad de prácticas laborales
• Trabajar caso por caso para evaluar si una distinción es un requisito
inherente de un trabajo, y evitar la aplicación de requisitos laborales que
sistemáticamente pondrían en desventaja a ciertos grupos
• Mantener registros actualizados sobre reclutamiento, capacitación y
promoción que brinden una visión transparente de las oportunidades para
los empleados y su promoción dentro de la organización
• Llevar a cabo entrenamiento de sesgo inconsciente
• Desarrollar procedimientos para atender las quejas, manejar las
apelaciones y brindar recursos a los empleados
• Tener en cuenta las estructuras formales y los problemas culturales
informales que pueden evitar que los empleados planteen inquietudes y
quejas
• Proporcionar capacitación al personal sobre políticas y prácticas de no
discriminación, incluida la conciencia de la discapacidad. Ajustar
razonablemente el entorno físico para garantizar la salud y la seguridad de
los empleados, clientes y otros visitantes con discapacidad
b. EN LA COMUNIDAD
• Fomentar y apoyar los esfuerzos para construir un clima de tolerancia y
acceso equitativo a las oportunidades para el desarrollo ocupacional
Si bien los ODS no son jurídicamente obligatorios, se espera que los gobiernos
los adopten como propios y establezcan marcos nacionales para su logro. Cada
país tiene la responsabilidad de recopilar la información necesaria para el
seguimiento y examen de los progresos conseguidos en el cumplimiento de
estos objetivos. La Agenda 2030 se supervisará y examinará a nivel mundial
mediante un conjunto de indicadores de la Comisión de Estadística de las
Naciones Unidas, mientras que los gobiernos también elaborarán sus propios
indicadores nacionales para colaborar en el seguimiento.
En el caso del Perú, se presentó un primer Informe Nacional Voluntario del año
2017, en el cual se compartieron los avances iniciales para implementar la
Agenda 2030. En el documento, el gobierno se compromete también a la
elaboración de informes anuales para dar cuenta de los avances respecto a los
ODS desde las experiencias de la sociedad civil y el Estado. El Centro Nacional
de Planteamiento Estratégico (CEPLAN) es la entidad punto focal para la Agenda
2030, que colabora en el proceso de incorporarla en el planteamiento estratégico
del Estado y en la actualización del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional
(PEDN).
A pesar de esta dificultad, se cuenta con algunos datos. El SDG Index and
Dashboards Report 2018 es un estudio elaborado por Bertelsmann Sitfung y the
Sustainable Development Solutions Network, que evalúa el desempeño los
países en la implementación de los ODS. Perú se encuentra en la posición 64
de 156 en el índice. Según este estudio, en el Perú persisten desafíos
significativos en relación a los Objetivos 8 y 12, y permanecen los principales
retos respecto del Objetivo 9.
PORCENTAJE
2
20
201 0 20 201 201 202
2008 2009 2010 2013 2015 2017 2019 20
1 1 14 6 8 1 E/
P/
2
NACIONAL
-
5. 12. 11.
Nacional 8.4 0.4 7.5 5.5 4 5 1.4 2.1 2.4 0.7 2 0.4 3 9
DEPARTAMENTO
1 -
Amazon 1. - - 15.
as 8.6 6.7 7.4 3.5 6 5.1 5.2 -1.8 0.6 4.6 4.9 0.7 4.9 4
- -
9. 13. - 15.
Áncash 7.5 -2.7 -2.5 0.7 2 4.3 6 9 3.5 3.9 5.8 -4.3 7.1 2
1
Apuríma 3. 140 - -
c -7 -3.4 9.2 6.3 5 11.5 4.4 8 .6 21.1 8.2 0 4.9 2.2
Arequip 3. - 23. - - 10.
a 9.9 -0.4 4.5 2.9 2 1.1 1.1 1.3 1 1.1 0.1 -2.8 7.3 7
-
Ayacuch 9. - - 10. 10.
o 14.2 10.2 4.5 4.9 2 9.7 0.5 5.6 0.2 4.4 4.7 2.1 4 5
-
Cajamar 6. - - 17.
ca 14.6 8.2 1.2 4.8 8 -1.3 1.9 -0.6 2.4 2.4 2.1 1.7 5 11
-
1. - 13.
Cusco 6.6 16.5 12.6 12.3 4 16.3 0.6 0.8 2.6 -2.9 -1 -0.1 5 5.4
1 -
Huancav 0. 10.
elica 7.1 4.9 6.4 5.3 6 3.5 5.9 1.7 0.1 5.9 6.5 1.4 4 8.2
1 -
1. 13.
Huánuco 8.7 1.5 7.4 6.4 5 6.7 4 6.9 4.5 8.8 2.6 0.9 5 9.6
-
0. - - 21.
Ica 16.8 2.5 5.3 9 4 8 0.7 0.9 2.4 2.7 1.8 1 5.4 6
11. - 14.
Junín 8.4 -9.9 5.2 5 7 3.4 4 15.7 1.7 3.5 2.1 -1.9 -11 3
-
La 6. 13.
Libertad 6.1 -0.6 4.6 3.4 5 3.2 0.2 0.7 -1 -0.4 2.7 1.5 8 8.5
-
Lambaye 8. 10. 13.
que 8.6 4.7 6.1 5.1 7 2.9 1.2 3.2 1 0.9 2.2 0.6 2 8
-
7. 12. -
Loreto 5.5 0.2 6.6 -4.3 4 3.1 2.6 -3.1 5 4.8 8.7 3 7.6 9.5
-
2 - -
Madre de 2. 16. 13.
Dios -0.7 4 6.6 7 8 11.6 8 18 9.4 -13.1 -10 -9.4 7 4.4
- -
1. - - - 14.
Moquegua 14.3 -3.4 -0.6 -8.7 2 9.9 3.6 2.6 2.2 -1.1 0.9 -5.9 9 3.7
-
- 26.
Pasco -0.8 -6.4 -6.2 -0.6 6 1 4.1 3.8 2.4 -0.1 0.2 1.8 9 19
3. - 10.
Piura 6.6 2.3 7 7.4 3 2.9 4.4 -0.8 1.4 -4.3 4.8 2.4 0.4 1
-
5. 18. 11.
Puno 8 4.7 6.6 6.5 6 8.2 3.1 0.9 6.7 3.8 2.2 1.2 5 8
1 -
0. - 10.
San Martín 9.1 3 6.8 4.2 9 0.6 5.9 4.2 0.5 4.2 0.1 -1.7 9 6
- -
0. - 11.
Tacna -3.6 -5 9.2 1 3 3.1 3.7 6.3 3.5 -1.2 5.3 20 2 2.2
1
1. - -
Tumbes 15 8.3 9.6 -7.1 2 0.8 3.2 -4.1 3.2 3.3 1.6 3.7 5.2 7.2
7. - - - 11.
Ucayali 3.6 -0.6 1.6 4.1 5 -0.2 1.7 2.9 2.2 0.2 0.2 1.3 4.7 1
INDICADOR 8.2.1: TASA DE CRECIMIENTO ANUAL DEL PBI REAL POR PERSONA EMPLEADA
INDICADOR 8.10.1: NÚMERO DE SUCURSALES DE BANCOS COMERCIALES POR CADA 100 000 ADULTOS
(DE 15 A MÁS)
OTRAS ACCIONES BASADAS EN LA ODS N° 8 EN EL PERÚ
Con el objetivo de analizar el progreso lento y desigual del país y revisar las
políticas destinadas a erradicar la pobreza y disminuir el desempleo, el Ministerio
de Trabajo y Promoción del Empleo – MTPE, a través del programa Impulsa
Perú y el Centro de Liderazgo, Ética y Responsabilidad Social - CLERS de la
Universidad del Pacifico, realizó el congreso: “ODS 8 Trabajo Decente y
Crecimiento Económico al 2030. Brechas, Oportunidades e Innovación para el
Perú”.
Este evento tuvo la participación de las autoridades de la OIT, Senati, Enel Perú
y CGTP, quienes en los paneles de discusión reflexionaron sobre las políticas
públicas y transformaciones en el empleo: Innovación Social, Migración, Grupos
Vulnerables, Industria 5.0 y Empleos Verdes, las transformaciones del derecho
laboral por la industria 5.0 y las innovaciones del siglo XXI.