HABILIDAD VERBAL

PRÁCTICA DIRIGIDA COMPLEMENTARIA

Texto N° 1 B) a los orígenes míticos de la poesía y su

En los orígenes de los pueblos, la poesía desarrollo en los últimos siglos.
cumple el rol de la prensa, la radio, la televisión C) a la diversa percepción del estilo poético
y la historia. Da noticias de hechos presente o según los diversos medios.
pasados. Conforme van pasando los siglos, los D) al carácter homogéneo del desarrollo de la
oyentes primigenios se van transformando en poesía contemporánea.
lectores y van advirtiendo que tan importante
como aquello que se dice es la forma como se 3. Uno de los siguientes enunciados es
dice. Es la percepción del estilo. incompatible con lo afirmado en el texto.
Hubo un momento cuando se produce una
ruptura entre la sociedad y los poetas. Muchos A) Al inicio, la poesía cumple el papel de
de ellos no encuentran satisfacción sino en su transmitir noticias.
propio canto. La poesía ya no expresa la B) Baudelaire expresa un sentimiento de
totalidad, sino la fragmentación. Ya no es un desazón.
asunto colectivo, sino un acto privado. La gran C) La excelencia poética se reduce al manejo
poesía moderna nace de la desazón. Baudelaire, del verso.
Rimbaud, Mallarmé son los poetas que expresan D) Rimbaud expresa la ruptura entre sociedad
mejor ese desconcierto. y poesía.
En el siglo XX, los grandes acontecimientos
sociales, las revoluciones y las guerras provocan 4. La poesía de Vallejo tiene un carácter
nuevamente un acercamiento entre la poesía y universal porque
los ciudadanos. Puede decirse que hay una
tradición de manejo sabio del verso, pero los A) vincula lo individual con lo colectivo.
poetas que parecen mejores son aquellos que B) expresa el valor de la poesía moderna.
mezclan lo individual con lo colectivo, la C) maneja con suma propiedad el ritmo del
historia privada con la historia pública, lo verso.
íntimo y secreto con el interés de todos. Mejor D) hace suya la esfera de lo íntimo y lo privado.
poeta es el que tiene algo que decir a más
personas. De esta estirpe es César Vallejo. 5. Si un poeta expresara una poesía imposible
Independientemente de su nacionalidad y de su de comprender por personas de otras
lengua materna sus versos son capaces de nacionalidades, no podría
conmover a los hombres de todas las latitudes.
Hay algo de universal en cada línea que escribe A) manejar con propiedad los versos.
y que un lector sabe reconocer como suyo. B) desarrollar el rol de la prensa.
C) alcanzar un nivel ecuménico.
1. En el texto, el sentido de la palabra ROL es D) hallar satisfacción en su arte.

A) orden. Texto N° 2
B) función. Algún experimento efectuado con animales
C) propuesta. salvajes y en cautiverio demuestra que, a veces,
D) actividad. ocurre lo mismo que con los humanos: los
animales no humanos pueden cooperar, por
2. El autor se refiere, principalmente, ejemplo, para capturar una presa o incluso
lamentar en grupo la pérdida de un semejante.
A) a la relación entre la poesía y la sociedad a Tenemos muestras de cooperación, de
lo largo del tiempo. altruismo, de reparto de la comida; animales
que, después de una lucha entre un subordinado 7. Lo que el autor llama CAPACIDAD DE
y otro dominante se abrazan para reconciliarse CORRESPONDENCIA puede ser
y tranquilizar a todo el mundo, para que los entendido principalmente como
niveles de estrés colectivo no suban,
exactamente como ocurre en las sociedades A) funcionalidad.
humanas. B) sociabilidad.
En cambio, hay cosas que parecen ser C) cooperación.
únicamente humanas, como la capacidad de D) reciprocidad.
correspondencia: «Yo te doy algo a ti hoy y,
dentro de un tiempo, tú me lo darás a mí». Es 8. Resulta incompatible con la lectura afirmar
algo bastante común en las sociedades humanas, que
pero es una capacidad que no vemos con
frecuencia en otros animales. Lo anterior A) los animales no humanos carecen de
sugiere que a los animales no humanos les capacidad cognitiva.
cuesta ser pacientes. En los humanos, si yo te B) los animales y hombres asignan funciones a
doy algo, tengo que esperar a que tú me lo las cosas.
devuelvas. Al resto de los animales, por el C) la reconciliación se presenta en animales y
contrario, parece que les cuesta mucho más en humanos.
controlar su impulsividad. D) la falta de paciencia también se da entre los
Por otra parte, hay una distancia cognitiva animales.
enorme entre lo que nosotros hacemos y lo que
ellos hacen. Por ejemplo, es cierto que el resto 9. En el empleo de herramientas, los animales
de los animales utiliza también instrumentos, humanos y los no humanos se caracterizan
pero estos son triviales si comparamos su uso por privilegiar, respectivamente, la
con el que nosotros les damos. Ningún otro
animal crea un objeto con dos tipos distintos de A) sencillez y la complejidad.
material, un lápiz, por una parte, y una goma, B) simplicidad y la composición.
por otra. Es muy sencillo, los restantes animales C) composición y la combinación.
utilizan un solo tipo de material, como un palo D) complejidad y la inmediatez.
para sacar termitas. No ocurre lo mismo si le
damos un tenedor a un niño. Si le preguntamos 10. De acuerdo con el texto, la distancia
para qué sirve, el niño dirá: «Es para comer», cognitiva entre animales humanos y no
pero si le preguntamos: «¿Puedes pensar en algo humanos se puede ilustrar a través
más que puedas hacer con el tenedor?», el niño
dirá: «Puedo utilizarlo para pinchar a alguien o A) de las variadas formas de cooperación entre
para peinarme». Enseguida, enumerará hasta los animales.
veinte cosas distintas. Para los otros animales, B) del manejo que animales y hombres hacen
en cambio, un objeto tiene un solo uso. del estrés colectivo.
C) de los altos niveles de altruismo a los que
6. El autor se centra en pueden llegar los animales.
D) de los diferentes usos que unos, pero no
A) la peculiaridad moral de los seres humanos. otros podrían darle a la rueda.
B) las particularidades de los animales
humanos. Texto N° 3
C) la singularidad cognitiva de los seres no Una utopía es una visión de la sociedad perfecta
humanos. sin el establecimiento de los medios para
D) los procesos evolutivos de animales y de construirla. La motivación habitual del
humanos. utopismo son los defectos (reales o imaginarios)
de las sociedades del momento, que aquel critica
de una manera más o menos velada. Sin
embargo, la fantasía utópica no es
necesariamente estéril, una utopía es una B) el planteamiento de sociedades irreales y
especie de experimento o simulación meditada fantasiosas.
que suscita el examen crítico de cuestiones de C) la búsqueda de soluciones a los diversos
este tipo: ¿Qué pasaría si se modificaran e problemas.
incluso eliminaran tales y cuales instituciones? D) la falta de pautas para construir mejores
Es por eso que algunas utopías, desde la de sociedades.
Tomás Moro (1518) en adelante, implicaron
propuestas que desencadenaron movimientos y 13. El antónimo contextual del término
reformas sociales. VELADA es
No hay nada malo en imaginar una sociedad
mejor, aunque uno no sepa cómo construirla. A) inteligente.
Otros pueden sugerir los medios apropiados. B) explícita.
Una noble utopía es mejor que la «política C) discreta.
realista» oportunista e inescrupulosa. No D) interesada.
obstante, los soñadores no concretan mucho y
pueden extraviar gravemente a aquellos que 14. Se deduce del texto que el autor calificaría a
adoptan acríticamente sus diagnósticos y una utopía como provechosa si esta
predicciones, y aún más a quienes se esfuerzan
por alcanzar la sociedad final que ellos A) reivindicase el oportunismo político.
esbozaron. Estos utópicos ignoran el hecho de B) posibilitase una sociedad adinerada.
que el conflicto social y valorativo son rasgos C) asumiese las ideas convencionales.
ineludibles de cualquier sociedad, tan D) fomentase la indagación y la crítica.
inevitables como la cooperación y la armonía
parcial de los valores. Como lo señaló 15. Resulta incompatible con lo planteado en el
Hutchinson: «La principal característica del texto afirmar que
pensamiento utópico es que, ni bien se adopta
una utopía determinada, ya no son necesarias las A) los utopistas visualizan sociedades
arduas elecciones entre los valores y objetivos, perfectas.
dado que ella proporcionará todos los valores B) la inconformidad es característico del
reales: libertad, cohesión, estabilidad utopismo.
económica y política… y si hay algunos otros C) los utopistas prefieren seguir lo tradicional.
valores, ya no vale la pena desearlos». D) al utopismo lo motivan los defectos
sociales.
11. Básicamente, el autor del texto presenta
ANALOGÍAS
A) el origen de los movimientos sociales y
reformistas. 16. PERMISIVO : DRACONIANO::
B) la historia del pensamiento utópico desde el
siglo XVI. A) tolerante : inconstante
C) la fantasía del que busca una sociedad B) escueto : prolijo
perfecta. C) conciso : exacto
D) algunos aspectos positivos y negativos de la D) pomposo : vasto
utopía. E) severo : inflexible

12. La principal crítica que hace el autor del 17. MELÓMANO: MÚSICA ::
texto a los seguidores de los utopistas radica
en A) ninfómano : mujer
B) mitómano : mentiroso
A) la actitud acrítica que algunos asumen frente C) pirómano : fuego
a la utopía. D) cleptómano : objeto
E) egómano : espejo
18. PROTERVO : BONDADOSO:: 20. OSADO : PRUDENTE ::

A) taimado : cándido A) medroso : pusilánime

B) rollizo : escuálido B) perito : ducho
C) indómito : cruento C) arrogante : humilde
D) rutilar : fulgurar D) petulante : insolente
E) patente : perplejo E) adusto : intratable

19. POLTRÓN : HARAGÁN :: 21. FECUNDO : FRUCTÍFERO::

A) minucioso : descuidado A) nimio : ignoto

B) exámine : vigoroso B) obtuso : sagaz
C) audaz : medroso C) perspicaz : memo
D) caradura : pudoroso D) yermo : feraz
E) libertino : bohemio E) facundo : elocuente