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MED016284
MED016284
MED016284
Facultad de Medicina
Coordinación General de Posgrado e Investigación
TITULO:
Investigador Principal:
Karen Livier Ortiz Ortiz
Investigadores asociados:
Dra. Madtie De León Aldaba.
Dr. Alberto Barreras Serrano.
Investigador Responsable:
Profesora titular de la especialidad de Medicina Familiar en Mexicali, BC
Matrícula: Dra. Madtie De León Aldaba
Sede: Unidad de Medicina Familiar No. 28
Lugar de Trabajo: Instituto Mexicano del Seguro Social
Tel. (686) 555 55 50 ext. 31468
Correo: madtiedra@hotmail.com
3
Índice
Resumen....................................................................................................................................... 04
Marco Teórico .............................................................................................................................. 05
Antecedentes. ............................................................................................................................. 10
Justificación ................................................................................................................................. 14
Objetivos. .................................................................................................................................... 16
Hipótesis...................................................................................................................................... 17
Material y métodos...................................................................................................................... 18
Procedimiento ............................................................................................................................. 22
Resultados. .................................................................................................................................. 26
Discusión ..................................................................................................................................... 37
Conclusiones................................................................................................................................. 39
Recomendaciones ........................................................................................................................ 39
Anexos......................................................................................................................................... 43
4
RESUMEN
5
MARCO TEORICO
Definición.
En la población femenina, el cáncer de mama es el tumor maligno con mayor
prevalencia e incidencia a nivel mundial. En mujeres Mexicanas es la principal
causa de muerte, desde el año 2006.1
Cáncer de mama se define como el crecimiento anormal y desordenado de células
del epitelio de los conductos o lobulillos mamarios y que tiene la capacidad de
diseminarse.1
A su vez también se define como un crecimiento desenfrenado de células
malignas en el tejido mamario. Existe dos tipos principales de cáncer de mama:
carcinoma ductal y el lobulillar, siendo más frecuente el tipo ductal. 2
Factores de riesgo.
Las mujeres con alteración de los genes BRCA 1 y BRCA 2 tienen una
probabilidad de hasta el 20% de padecer cáncer de mama a lo largo de su vida,
4
esta alteración genética entra dentro de los factores no modificables.
6
enfermedad tiene antecedente familiar de primer grado, este porcentaje se duplica
5
cuando el antecedente proviene de familiares de primer grado.
Manifestaciones Clínicas.
El cáncer de mama puede establecerse con múltiples signos clínicos, entre los
que se encuentran: Nódulo sólido de consistencia dura e irregular, generalmente
fija, cambios a nivel de la piel como piel de naranja, retracción de la piel e
irregularidad. Es común la secreción sanguinolenta o serosa a través del pezón.
También puede presentar dolor y aumento de volumen en la mama o en el área de
la lesión. 6
7
La autoexploración se recomienda a partir de los 20 años, debe realizarse entre el
5to y 7mo días después de terminada la menstruación, se recomienda realizarse
de forma mensual, las mujeres postmenopáusicas o con histerectomía deben
establecer un día fijo al mes. Su objetivo es informar los síntomas y signos y con
7
ello ser capaz de identificar las anormalidades que pudieran presentar.
Diagnóstico.
La NOM establece que toda persona con sospecha de patología mamaria maligna
debe recibir una evaluación diagnóstica que incluya valoración clínica, estudios de
imágenes y biopsia. Los estudios de imagen incluyen la mamografía, el ultrasonido
y resonancia magnética. Estos permite detectar, caracterizar así como evaluar la
9
extensión de la lesión, con el fin de poder establecer el tratamiento.
8
La mamografía tiene una sensibilidad del 77 a 95% y especificidad del 97%,
siendo dependientes de la densidad mamaria. Está indicada en caso de masa o
tumoración palpable o en presencia de los signos característicos de malignidad
mamaria, así como también en mamas densas, en presencia de alguna
9
anormalidad detectada con otra modalidad de imagen.
Prevención
9
La autoexploración mamaria es una de las estrategias implementadas para
realizar una detección temprana, . Al ser una técnica fácil de aprender, no costosa
y una medidas de prevención del cáncer mamario, es recomendada por diversos
sistemas de salud entre ellos la Organización Panamericana de la Salud (OPS). 10
10
ANTECEDENTES
12
mediante la aplicación de encuesta en la que se interrogaban antecedentes y
conocimientos de autoexploración, así como la aplicación de la prueba visual de
autoexploración mamaria, el estudio incluyo a 74 mujeres entre los 35 a 55 años
de edad. Como resultado se obtuvo que el 27% de las pacientes tiene un
conocimiento bueno sobre la autoexploración. El 56.8 % mostró una regular
perspectiva sobre la autoexploración. El 78.4 % demostró mediante prueba visual
practicar de manera incorrecta la técnica en la autoexploración mamaria. Se
concluyó que gran porcentaje de la población tiene conocimientos deficientes
sobre la autoexploración de mama, lo cual es preocupante debido a que la
prevalencia de cáncer de mama está en aumento. 18
Debido a que una gran cantidad de mujeres nunca ha recibido una educación
formal acerca de la autoexploración mamaria, en IMSS en el año 2015 se realizó
un estudio con el objetivo de identificar la efectividad de la autoexploración
mamaria supervisada como estrategia educativa. Se incluyeron 52 paciente
mujeres entre 20 y 40 años en quienes se evaluó la técnica de autoexploración
antes y después de una intervención educativa. Como resultado se obtuvo el
puntaje promedio inicial fue de 3.1 ± 2.55, al mes de aplicada la estrategia
educativa fue de 10.69 ± 2.74, con un incremento promedio de puntaje de 7.55 ±
3.53. Concluyendo que la técnica de autoexploración supervisada demostró un
aumento en la capacidad de autoexploración de las pacientes por lo que se
considera un método complementario y efectivo. 19
13
Con el objetivo de determinar el conocimiento sobre autoexploración mamaria en
mujeres mayores de edad, se realizó en León Guanajuato un estudio, a 350
pacientes mayores de 20 años, se aplicó una prueba visual mediante una lámina
ilustrada y un cuestionario sobre generalidades sobre cáncer de mamá. Se obtuvo
que el 82.8% tiene conocimientos básicos sobre autoexploración de mama, el 73%
se revisa de manera periódica destacando por prueba visual que solo el 72.8 %
21
no lo realizada de forma ordenada.
Desde la perspectiva de las mujeres, existe vergüenza y temor por saber que se
puede tener cáncer lo que se limita para la autoexploración, por ello es de suma
importancia que el personal de salud otorgue información precisa y clara para la
21
detección oportuna del cáncer de mamá.
14
JUSTIFICACIÓN
15
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
16
OBJETIVOS
Objetivos General:
Objetivo Específico:
17
HIPÓTESIS
Hipótesis de investigación:
Hipótesis nula:
18
MATERIAL Y MÉTODOS
Tipo de muestreo: Muestreo simple aleatorio por atributos para población finita.
Tamaño de muestra:
dónde:
= precisión en la estimación = 5%
Sustituyendo en la fórmula:
= 73 pacientes + 5% = 77 pacientes
19
OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES.
20
Edad a la que Edad a la que Determinar la Cualitativa 1: Antes de los 40 años
presento menopausia presentó edad en la que ordinal 2: 40 a 45 años
menopausia se presento la 3: 46 a 50 años
menopausia 4: Mayor a 50 años
21
Prueba visual de Prueba integrada Identificar el Cualitativa
autoexploración por cinco imágenes orden en que Nominal 1: Técnica correcta: Si
mamaria las cuales realiza la técnica
Post - intervención representan la de 2: Técnica incorrecta: No
autoexploración las autoexploración
mamas.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Criterios de Inclusión:
Criterio de Exclusión:
Criterios de Eliminación
22
PROCEDIMIENTO
23
La prueba visual es una lámina ilustrada con cinco figuras las cuales contiene los
pasos de la autoexploración mamaria, la cual se encuentra en la Guía de práctica
clínica de diagnóstico y tratamiento de la patología mamaria benigna en primer y
segundo nivel de atención, estos se encuentran de forma desordenada, por lo que
se le pide a las pacientes que indiquen el orden correcto según ellas crean
conveniente, con el fin de evaluar la técnica de autoexploración, se considera que
tiene un orden correcto si ordeno correctamente las 5 imágenes e incorrecto si
23
ordeno de forma incorrecta menos de 4 (Anexo 3)
ANÁLISIS ESTADÍSTICO
24
ASPECTOS ÉTICOS
RECURSOS HUMANOS.
Las personas involucradas en la realización del presente estudio son: Dra. Madtie
De León Aldaba y Dra. Karen Livier Ortiz Ortiz, residente de Medicina Familiar,
quienes impartirán las sesiones educativas.
RECURSOS MATERIALES:
25
Computadora, proyector.
Folletos
Maniquí
RIESGO DE LA INVESTIGACIÓN
Los riesgos en los que se encuentran los pacientes participantes no son diferentes
a los que implican al estar en contacto con los servicios de salud, en donde
intervienen tanto las variables propias del paciente y de los prestadores de servicio
de salud.
Durante el taller de autoexploración mamaria la paciente puede presentar pena,
angustia o ansiedad .
CONFLICTO DE INTERESES
Los investigadores declaran que no existen conflicto de intereses.
26
RESULTADOS.
De las 77 pacientes, el promedio de edad es de 44.28 años, con un rango de edad
de 20 a 59 años. Se dividió en 4 grupos de edad, de 20 a 29 años fueron 29
pacientes, de 30 a 39 años 8 pacientes, 40 a 49 años se encontraron 29 pacientes
y en el grupo de 50 a 59 años 11 pacientes. Como se muestra en la gráfica 1.
50 a 59 años 11%
40 a 49 años 29%
30 a 39 años 8%
20 a 29 años 29%
0 5 10 15 20 25 30 35
70.00% 66.2%
60.00%
Porcentaje de pacientes
50.00%
40.00%
30.00% 27.3%
20.00%
10.00%
5.2%
1.3%
0.00%
Casada Soltera Viuda Divorciada
Estado civil
27
Con respecto al grado de escolaridad, se encontró que el 36.4 % de las pacientes
cursó licenciatura, el 27.3% cursó la preparatoria, 19.5 % secundaria, mientras
que el 10.4% carrera técnica y el 6.5 % cursó solo primaria. Como se aprecia en la
Grafica 3.
40.00%
36.4 %
35.00%
Porcentaje de pacientes
30.00% 27.3 %
25.00%
19.5 %
20.00%
15.00%
10.4 %
10.00%
6.5 %
5.00%
0.00%
Primaria Secundaria Preparatoria Carrera Licenciatura
tecnica
Escolaridad
No Fumadoras 87%
Fumadoras 13%
28
Analizando otro de los factores de riesgo asociados a cáncer de mama, se
encontró que de las 77 pacientes participantes, el 41% presentó obesidad, el 20%
sobrepeso y el 39% presentó índice de masa corporal normal. Representado en la
Grafica 5.
Sobrepeso 20%
Obesidad 41%
29
72.7%
27.3%
NO SI
Otro de los factores de riesgo para cáncer de mama estudiados fue la menarca
temprana, la cual se encontró en el 52% de las pacientes. El 28.6% presento
menarca entre los 13 y 15 años, el 3.9% la presentó mayor a los 15 años, ninguna
paciente presento menarca antes de los 10 años. Como se expresa en la Grafica
8. El promedio de la edad de la menarca fue de 12.95 ± 1.46 años, con un rango
de edad de 10 a 18 años.
30
Mayor de 15 años 3.9%
Edad de la menarca
13 a los 15 años 28.6%
10 a los 12 años 52 %
0 10 20 30 40 50 60
Numero de pacientes
72.70%
27.30%
NO MENOPAUSIA MENOPAUSIA
31
Con relación al número de gestas, el 59.7% manifestó tener de 1 a 2 hijos, el
28.6% de 3 a 4 hijos, el 11.7% manifestó no tener hijo, de 5 a 6 gestas y ninguna
paciente refirió tener más de 6 gestas . Como se expresa en la Grafica 10.
No embarazo 11.70%
3a4 28.60%
1a2 59.70%
32
Grupos de edad de 1era gesta
No hijos 11.6%
30 a 40 años 6.49 %
20 a 30 años 50.64 %
33
Con relación al factor de riesgo ausencia de lactancia materna, se obtuvo que 58
(85.2%) de las pacientes dieron lactancia materna a sus hijos, 10 (14.7%) nunca
impartieron seno materno, Respecto a la duración de la misma, el 50.8% lo
impartió por menos de 6 meses y el 49.2% por más de 6 meses. Como se muestra
en la gráfica 13.
No 10
Lactancia Materna
Sí 58
0 10 20 30 40 50 60 70
Numero de pacientes
.
Grafica 13. Número de pacientes que impartieron lactancia materna
En relación a la autoexploración de mamas, se obtuvo que el 92.2 % de las
pacientes manifestaron realizarse autoexploración de mamas, mientras que el
7.8% lo negó, como se aprecia en la Grafica 14.
No autoexploracion 7.80%
Autoexploracion 92.20%
34
Respecto a la frecuencia con la que realizan se obtuvo que 52.1% lo realizan
mensual, 19.7% anual, 18.3% semanal y 9.8% diariamente, Grafica 15.
Diario 9.00%
Semanal 18.30%
Mensual 52.10%
Anual 19.70%
Grafica 15. Frecuencia con la que las pacientes realizan autoexploración mamaria.
4 pacientes
Tecnica correcta
(5.20%)
73 pacientes
Tecnica incorrecta (94.80%)
35
Se obtuvo que 4 de las 77 pacientes realizaron la técnica de forma correcta con
una frecuencia mensual. En relación a las que realizaron de forma incorrecta la
técnica, se obtuvo que 7 (9.09%) pacientes se auto exploraban diariamente, 14
(18.18%) pacientes con frecuencia semanal, 33 (42.5%) pacientes mensualmente,
14 (18.18%) pacientes refirieron realizarse autoexploración una vez al año y 5
(6.49%) pacientes nunca realizan la autoexploración. Como se muestra en el
cuadro 1.
Cuadro 1. Frecuencia con la que las pacientes realizan la técnica correcta e incorrecta de
autoexploración mamaria, previo a intervención.
Frecuencia Técnica correcta Técnica incorrecta
Diario 0 7
Semanal 0 14
Mensual 4 33
Anual 0 14
Nunca 0 5
69 pacientes
Tecnica correcta
(89.60%)
8 pacientes
Tecnica incorrecta (10.40%)
36
La técnica correcta la realizaron 4 del total de pacientes incluidos en el estudio, lo
cual significo el 5.2% de las 77 pacientes participantes. Posterior a la intervención,
la cual se explica en detalle en anexo 2, de las 77 pacientes, 69 de ellas realizaron
correctamente la técnica de autoexploración, representando el 89.6%. Al
contrastar estos porcentajes en una prueba de hipótesis de igualdad de
proporciones antes y después, empleando el estadístico chi-cuadrada, muestra sin
lugar a dudas un rechazo a la hipótesis de igualdad bajo el estadístico chi-
cuadrada (p<.001), indicado un efecto importante en la intervención educativa.
Cuadro 2.
Cuadro 2. Resultado de la prueba visual antes y posterior a la intervención educativa.
Por grado de escolaridad se obtuvo que las pacientes con carrera técnica, previa a
intervención realizaran técnica incorrecta, posterior a intervención en su totalidad
técnica correcta. Quien cursó licenciatura previo a intervención solo 3 presentaron
correcta, posterior a intervención todas obtuvieron técnica correcta. Quien cursó
preparatoria solo 1 paciente realizo técnica correcta, aumentando a 18 posterior a
intervención. Respecto a primaria y secundaria, ninguna paciente realizo técnica
correcta, aumentado a 3 y 12 posterior a intervención. Como se muestra cuadro
3. Lo cual expresa que sin distinguir del grado de escolaridad de las pacientes,
todas pueden aprender y realizar la técnica correcta de autoexploración.
37
DISCUSION.
En el 2014 Gallegos et al. realizó un estudio donde se relaciono que con mayor
grado de escolaridad las mujeres realizan de forma correcta la técnica de
autoexploración. Estos resultados difieren a los reportados en este estudio, donde
no se encontró relación con el grado de escolaridad y la realización de la técnica
correcta.24
38
La obesidad fue el factor de riesgo modificable con mayor relevancia en este
estudio, el cual se encontró en el 61% de las participantes, diferente a lo
reportando en Hernández et al. donde se reporto en el 7.4%. Así como también se
encontró diferencia en el factor de riesgo heredofamiliar, reportándose en el 75.9%
de las pacientes participante, mientras que en el presente estudio se encontró
positivo solo en el 27.3%.
39
CONCLUSION.
RECOMENDACIONES.
Por mucho, las mujeres con cáncer de mama se atienden en estadios avanzados
de la enfermedad, sigue siendo aún minoría la paciente que acude a valoración
médica en estadios tempranos de la enfermedad, lo que conlleva un pobre
pronostico, un impacto económico y social.
40
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
41
12: Estadísticas a propósito del día mundial contra el cáncer [Internet]. inegi.org.mx.
2018 [Actualizado en febrero 2020; citado en mayo 2020]. Disponible en:
URL:http://inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/aproposito/2018/cancer2018_nal
21: Yépez- Ramírez D, De la Rosa AG, Guerrero- Albarrán C, Gómez- Martínez J.M.
Autoexploración mamaria: conocimiento y perspectiva en mujeres. Revista enfermeria
instituno mexicano seguro social 2012; 20(2): 79-84.
42
_tratamiento_PATOLOGIA_MAMARIA_BENIGNA/RER_PATOLOGIA_MAMARIA_BENIG
NA.pdf
43
ANEXOS
Nombre: NSS:
Antecedentes:
7: ¿Usted fuma? Si No
Detección:
1: ¿Se revisa usted sus mamas? ¿Con que frecuencia? a) Diario b) Semanal
c) mensual d) anual e) nun
44
ANEXO 2. CARTA DESCRIPTIVA
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
CARTA DESCRIPTIVA
DIRIGIDO A:
INTERVENCIÓN EDUCATIVA Pacientes femeninos de 20 a 59
años afiliadas a clínica 28 de
IMSS.
FECHA: Diciembre 2020 a Enero
INVESTIGADOR MODALIDAD: 2021
Dra. Karen Livier Ortiz Ortiz Taller y Clases teóricas. LUGAR: AULA “C” IMSS UMF
Residente #28
SESIONES: 3 sesiones
DURACIÓN: 180 minutos
OBJETIVO:
La paciente aprenderá la técnica correcta de autoexploración mamaria. Así como conocer e
identificar los datos clínicos sugestivos de cáncer de mamá y conocimientos generales de cáncer de
mama.
FECHA Y CONTENIDO OBJETIVOS TÉCNICA AUXILIAR
HORA TEMÁTICO ESPECIFICOS DIDÁCTICA DIDÁCTICO
Sesión#3 Generalidades Establecer objetivos y Magistral, -Proyector de
01/12/2020 de cáncer de reglas durante el programa técnica imágenes
14:00-15:00 mama. de intervención. expositiva
- Folleto
Conocer que es el cáncer informativo.
de mama, los factores de
riesgo, datos clínicos de
cáncer de mama.
Sesión #2 Técnica correcta Aprender la técnica correcta Expositiva - Video
08/12/2020 de de autoexploración. Demostrativa - Maniquí
14:00- 15:00 autoexploración Taller
mamaria
45
ANEXO 3.
Interpretación:
Aciertos Resultados
0a4 Técnica de autoexploración Incorrecta
5 Técnica de autoexploración Correcta
46
ANEXO 4: CONSENTIMIENTO INFORMADO.
Lugar y fecha: Unidad de Medicina Familiar No. 28, IMSS, Mexicali, Baja California, Diciembre del 2020 A Enero 2021
Número de registro:
Justificación y objetivo del estudio:
El cáncer de mama es el principal tumor maligno en mujeres, es posible detectarlo por medio de la revisión de mamas
(autoexploración). Entre más temprano se diagnostique, es mayor la posibilidad de ofrecer un tratamiento oportuno así como
también mayor sobrevida de las pacientes. Para realizar una autoexploración efectiva, es importante que las mujeres realicen la
técnica de manera correcta, el objetivo de este estudio es comparar como se realizan la autoexploración las mujeres antes y
después de un taller educativo, donde se les enseñara la manera correcta de realizarlo, así como también a identificar datos
clínicos que sugiere cáncer de mama.
Procedimientos: Entiendo que se me aplicara una encuesta para conocer mis datos personales así como factores de riesgo para cáncer de mama,
también se me mostrara una serie de imágenes en las que se observan los pasos para revisarme las mama, los enumerare
conforme a mi forma de revisarme las mamas, esto bajo mi autorización por medio de carta de consentimiento informado, así
como también autorizo que un médico o enfermera me revisen mis mamas . Posteriormente acudiré a tres clases en la que se me
explicara la técnica correcta para autoexplorarme, se me explicaran datos para identificar el cáncer de mama así como
generalidades del cáncer en seno. Un mes después de la segunda clase acudiré a la consulta de Medicina Familiar y se me aplicara
las imágenes para enumerar los pasos de autoexploración de mama. La encuesta no tiene límite de tiempo para que la realice y
puedo decidir o no continuar contestando la encuesta si así lo deseo en cualquier momento.
Posibles riesgos y molestias: No se presenta ningún riesgo para mi cuerpo, mi salud, mis derechos y mis emociones en este estudio.
Posibles beneficios que recibirá al participar en el estudio: Conoceré la técnica correcta de revisarme las mamas, identificare los factores de riesgo para padecer cáncer de mama, así como
también seré capaz de reconocer lesiones en mis mamas que pueden representar cáncer de mama.
Información sobre resultados y alternativas de tratamiento: De igual manera podre comunicarme en cualquier momento con los que hicieron este estudio para saber sobre los resultados y
conclusiones, así como también comprendo que podre ser dirigido a mi Médico Familiar, si así lo amerito, para mi atención
oportuna.
Participación o retiro:
Sé que mi participación en este estudio es absolutamente voluntaria. Y podré decidir en plena libertad de negarme a participar o
de retirar mi participación del mismo en cualquier momento.
Privacidad y confidencialidad:
Se respetará mi privacidad, los resultados e información personal no serán divulgados de manera que se puedan identificar.
En caso de colección de material biológico (si aplica):
Colaboradores: Dra. Karen Livier Ortiz Ortiz livier.ortiz@uabc.edu.mx, Dr. Alberto Barreras Serrano abarreras@uabc.edu.mx,
En caso de dudas o aclaraciones sobre sus derechos como participante podrá dirigirse a: Comisión de Ética de Investigación de la CNIC del IMSS: Avenida Cuauhtémoc 330 4º piso Bloque “B” de la Unidad
de Congresos, Colonia Doctores. México, D.F., CP 06720. Teléfono (55) 56 27 69 00 extensión 21230, Correo electrónico: comision.etica@imss.gob.mx
Este formato constituye una guía que deberá completarse de acuerdo con las características propias de cada protocolo de investigación, sin omitir información relevante del estudio.
Clave: 2810-009-013
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