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Programa Anual A y C - VII-CICLO 4° Grado
Programa Anual A y C - VII-CICLO 4° Grado
Programa Anual A y C - VII-CICLO 4° Grado
“Alberto
Leveaú
Picota – García”
región San Martín
I. DATOS GENERALES
EJE SITUACIONAL Convivencia Educación, salud, medio Salud y educación Salud, alimentación y Ciudadanía y
ambiental, principios y ciudadanía convivencia en la
valores diversidad
BIMESTRES I II III IV
ENFOQUE TRANSVERSAL Y VALORES
Diálogo intercultural
Enfoque ambiental Respeto a toda forma de vida Solidaridad planetaria Justicia y solidaridad Respeto a toda forma
y equidad de vida
intergeneracional
I.E. “Alberto
Leveaú
Picota – García”
región San Martín
SITUACION Los estudiantes del cuarto Los estudiantes de cuarto grado Los estudiantes de cuarto En la I.E. “Alberto Leveaú En la I.E. “Alberto Leveaú
grado de secundaria de la I.E. de secundaria de la I.E. “Alberto grado de secundaria de la García” de la provincia de García” de la provincia de
SIGNIFICATIVA Picota, región San Martín, se
“Alberto Leveaú García” de la Leveaú García” de la provincia de I.E. “Alberto Leveaú Picota, región San Martín,
experimenta una serie de
provincia de Picota, región San Picota, región San Martín; García” de la provincia de los estudiantes vienen
convivencias entre
Martín; se encuentran muy conviven con múltiples Picota, región San Martín; demostrando
estudiantes, docentes,
entusiasmados de retornar a las problemas sociales, ambientales, conviven con múltiples comportamientos inusuales directivos, personal
aulas, luego de unas merecidas salud y de valores que dificultan problemas sociales, como discusiones, malos administrativo, entre otros
vacaciones vivenciadas en los aprendizajes, por tal motivo ambientales, salud y de entendidos hasta llegar a las que vienen de diferentes
diferentes actividades. es necesario tomar acciones valores que dificultan los agresiones entre lugares del país y del
inmediatas para contrarrestar aprendizajes, por tal compañeros o compañeras, extranjero. Todos somos una
De igual manera, los docentes estas situaciones. motivo es necesario tomar además de faltar el respeto particularidad y por vivir en
de nuestra institución educativa acciones inmediatas para a algunos profesores, así sociedad heredamos una
vienen llevando a cabo Al mismo tiempo, los docentes contrarrestar estas como la evasión en horas de cultura familiar, local,
actividades comprendidas en el conscientes de esta realidad provincial, regional y
situaciones. clases para merodear por
marco de regreso a clases, el buscan revertirlos organizando nacional; sin embargo,
los patios, aceras y otros
muchos todavía no
cual toma en cuenta la diversas técnicas y estrategias Al mismo tiempo, los espacios; considerándose asimilamos que las culturas
bienvenida a los estudiantes, que logren desarrollar docentes conscientes de estas actitudes como una se valoran y se respetan, ya
conocer el nivel de aprendizaje competencias, capacidades y esta realidad buscan problemática institucional que de cada una de ellas se
en cuanto a las competencias y habilidades en nuestros revertirlos organizando que debe ser atendido de aprende, se enseña y se
capacidades cuyo referente estudiantes diversas técnicas y manera pertinente y
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será la evaluación diagnóstica, Seguidamente, se plantea la estrategias que logren oportuna convive.
que coadyuvará al interrogante: ¿Qué propuestas desarrollar competencias,
Por otro lado, también se El Perú en un país pluri y
fortalecimiento de aptitudes y podemos plantear por cada área capacidades y habilidades
viene detectando el multicultural que es la
habilidades. curricular para mejorar los en nuestros estudiantes. admiración de mucha gente
aprendizajes? consumo de alimento
en el extranjero, que también
Finalmente, se plantea la Seguidamente, se plantea chatarra dentro y fuera de la
hace grandes esfuerzos para
interrogante: ¿Qué acciones Nos Proponemos crear un la interrogante: ¿Qué I.E. que está preocupando a visitarnos y experimentar in
podríamos considerar para que proyecto artístico cultural que propuestas podemos la comunidad educativa, ya situ sus lugares, sus reliquias,
el retorno al colegio sea brinde soluciones a los plantear por cada área que esta ingesta tiene sus su naturaleza, su flora, su
agradable, interesante y diferentes tipos de problemas: curricular para mejorar consecuencias como fauna y mucho legado que
seguro? sociales, ambientales, de salud y los aprendizajes? anemia, desnutrición, nuestros antepasados nos
práctica de valores en los han dejado, así como
desmayos, entre otras
Desde el área de Arte y estudiantes Desde el área de Arte y celebrar juntos sus fiestas o
secuelas que afectan
Cultura, promoveremos el cultura nos proponemos a definitivamente los celebraciones que nos dan
respeto a la interculturalidad elaborar un proyecto alegría y lo trasmitimos de
aprendizajes
de nuestros estudiantes artístico desde el lenguaje generación en generación.
Eso nos alegra como
del teatro de manera que Frente a estas
peruanos y debe ir a la par
genere reflexión en los problemáticas que
con sus ciudadanos que, así
estudiantes y en la coexisten cotidianamente
como celebra o utiliza un
comunidad en general y que afectan la salud y espacio también debemos
los aprendizajes se nos dejarlo limpio. Sin ir muy
plantea el siguiente reto: lejos en nuestras aulas, patios
¿Qué acciones, o aceras se nota que
estrategias o actividades desdecimos de lo que se
podemos plantear para proyecta. Una escuela o un
contrarrestar estos tipos aula es un lugar o recinto que
se debe cuidar por los que
de conducta?
hacen uso de ese espacio,
Desde el área de arte y debe mantenerse limpio y
ordenado. Las carpetas o las
cultura se propone ejecutar
paredes de las aulas y los
danzas que promueva los
baños nos desdibujan como
valores y una actitud de institución de formación de
conciencia alimentaria, en personas.
los estudiantes de la
Institución Educativa Frente a ello, ¿qué acciones,
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estrategias o actividades
podemos plantear para
contrarrestar estas
inadecuadas acciones?
PRODUCTO O Resultados y análisis de la Composición de una obra Representa una obra Presentación de danzas Ejecutan canciones cuya
evaluación diagnóstica, así artística plástica que represente teatral que genere locales, regionales o letra genere reflexión
ACTUACIÓN
como el fortalecimiento de las la solución a los diferentes reflexión sobre los universal que represente sobre una buena
competencias y capacidades. problemas sociales, ambientales, hábitos de higiene y salud una buena convivencia, el convivencia, el buen
DEL ÁREA en los estudiantes y en la buen estado de salud, los
de salud y falta de valores en los estado de salud, los
comunidad en general valores y que promueva
estudiantes valores que promueva
una cultura alimentaria
una cultura alimentaria
saludable
saludable, haciendo uso
de su instrumento
favorito
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V.PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO Y DISTRIBUCIÓN DE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES EN EL AÑO ESCOLAR
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Experiencias de Aprendizajes
Eda 1 Eda 2 Eda 3 Eda 4 Eda 5
Influencia de los Uso de hábitos Promovemos actividades Convivimos en armonía entre
problemas sociales, responsables de para mejorar la las diferentes culturas de
Un feliz ambientales, salud los servicios convivencia y el cuidado nuestro país cuidando el
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES Y retorno a y la deficiente
higiénicos e de nuestra salud ambiente donde vivimos.
ENFOQUES TRANSVERSALES clases práctica de valores
en los aprendizajes hídricos promoviendo una cultura
de los alumnos alimentaria saludable en
la familia levoina.
2 de junio: Día del Prócer Faustino Sánchez Miércoles 7: Dia de la bandera 1 de junio Día Nacional del Reciclador
Carrión. Domingo 18: Dia del padre
3 de junio: Fallecimiento de Julio C. Tello, padre Sábado 24: Fiesta de San Juan 3 de junio Día Mundial de la Bicicleta
de la arqueología peruana. Jueves 29: San Pedro y San
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4 de junio: Día Internacional de los Niños Pablo 5 de junio Día Mundial del Medio Ambiente
Víctimas Inocentes de la Agresión.
5 de junio: Día Mundial del Medio Ambiente. 5 de junio Día Internacional de la Lucha contra la
7 de junio: Aniversario de la Batalla de Arica y Pesca Ilegal, No Declarada y No
Día del Héroe Francisco Bolognesi.
8 de junio: Día Mundial de los Océanos. Reglamentada
12 de junio: Día Mundial contra el Trabajo
Infantil. 8 de junio Día Mundial de los Océanos
12 de junio: Día del Prócer Toribio Rodríguez de
Mendoza. 17 de junio Día Mundial de Lucha contra la
15 de junio: Día de la Canción Andina. Desertificación y la Sequía
17 de junio: Día Mundial de Lucha Contra la
Desertificación y la Sequía. 21 de junio Día Internacional de la Celebración del
JUNIO 3er. Domingo de junio: Día del Padre. Solsticio
20 de junio: Aniversario del primer grito de
Francisco de Zela. 24 de junio Día del Campesino
22 de junio: Fallecimiento de Manuel González
Prada. 26 de junio Día Internacional de la Preservación de
24 de junio: Día de la Fiesta del Sol o Inti Raymi. los Bosques Tropicales
24 de junio: Día del Campesino.
26 de junio: Día Internacional de la Preservación 29 de junio Día del Pescador
de los Bosques Tropicales.
26 de junio: Día Internacional de las Naciones
Unidas en Apoyo de las Víctimas de la Tortura.
26 de junio: Día de la Lucha Contra el Tráfico
Ilícito y el Uso Indebido de Drogas.
26 de junio: Día del Registro del Estado Civil.
28 de junio: Día Nacional del Cebiche.
29 de junio: Día del Papa - San Pedro y San
Pablo.
29 de junio: Día del Sacrificio del Mártir José
Olaya Balandra.
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1 de julio: Día del Parque Nacional Huascarán. Jueves 06: Día del maestro 3 de julio Día Internacional Libre de Bolsas de
6 de julio: Día del Maestro. Viernes 28: Independencia del Plástico.
7 de julio: Descubrimiento de Machu Picchu. Perú
7 de julio: Nacimiento de José María Eguren. Sábado 29: Independencia del 7 de julio Día mundial de la conservación del suelo
9 de julio: Día de las Batallas de Pucará, Perú
Marcavalle y Concepción. 11 de julio Día Mundial de la Población
10 de julio: Aniversario de la Batalla de
Huamachuco. 12 de julio Día Nacional de las Legumbres
11 de julio: Día Mundial de la Población.
12 de julio: Nacimiento de Pablo Neruda. 26 de julio Día Internacional para la Defensa de
15 de julio: Aniversario de la Muerte del coronel Ecosistemas de Manglar.
Leoncio Prado.
21 de julio: Fallecimiento del pintor Sérvulo
Gutiérrez.
23 de julio: Día del Héroe Capitán FAP José
Abelardo Quiñones.
24 de julio: Nacimiento del libertador Simón
Bolívar.
24 de julio: Nacimiento de Francisco Antonio de
JULIO Zela.
24 de julio: Día de los Gloriosos Hechos de
Armas de Zarumilla.
28 de julio: Día de la Proclamación de la
Independencia del Perú.
seno de la patria.
30 de agosto: Día de Santa Rosa de Lima.
AGOSTO 31 de agosto: Día del Mariscal Ramón
Castilla.
1 de septiembre: Semana de la Educación Vial. 1 de setiembre Día del Árbol
2da. Semana de septiembre: Semana
Internacional de los Estudiantes Adultos. Sábado 23: Aniversario de la 2 de setiembre (primer viernes) Día de los Ajíes
7 de septiembre: Día de los Derechos Cívicos de la IE. Peruanos
Mujer. Mes de la primavera
8 de septiembre: Día Internacional de la Del 15 al 21 de septiembre Semana de la Movilidad
Alfabetización. Sostenible
8 de septiembre: Aniversario del desembarco de
la expedición libertadora de San Martín en 16 de setiembre Día Internacional de la Preservación
Paracas. de la Capa de Ozono
11 de septiembre: Día Mundial de la Población.
2do. domingo de septiembre: Día de la Familia. 17 de setiembre (tercer sábado) Día de la Gestión
3er. Martes de septiembre: Día Internacional por Integral de los Residuos Sólidos – DIADESOL
la Paz.
16 de septiembre: Día Internacional para la 17 de setiembre (tercer sábado) Día Internacional de
Protección de la Capa de Ozono. la Limpieza de las Playas
23 de septiembre: Día de la Primavera, de la
SETIEMBRE Juventud. 21 de setiembre Día Internacional de la Paz
23 de septiembre: Día de la Aviación
Nacional - Jorge Chávez. 22 de setiembre Día Mundial sin Automóvil
24 de septiembre: Semana Nacional de los
Derechos Humanos 27 de setiembre Día Mundial del Turismo
24 de septiembre: Día del Poeta José Gálvez
Barrenechea. 29 de setiembre Día Mundial de los Mares
25 de septiembre: Aniversario de Antonio
Raimondi.
27 de septiembre: Día Mundial del Turismo.
29 de septiembre: Día Mundial de los
Mares.
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del Perú
1 de noviembre: Semana Nacional Forestal. Miércoles 1: Día de todos los Primera semana de la Acción Forestal Nacional
4 de noviembre: Rebelión de Túpac Amaru Santos
II. Jueves 02: Dia de los difuntos 6 de noviembre Día Internacional para la Prevención
2da. Semana de noviembre: Semana de la de la Explotación del Medio
Vida Animal.
10 de noviembre: Semana de la Biblioteca Ambiente en la Guerra y los Conflictos Armados
Escolar.
20 de noviembre: Día de la Declaración Universal Segunda semana de la Conservación y Manejo de la
NOVIEMBRE Vida Animal
de los Derechos del Niño e Iniciación de la
Semana del Niño.
27 de noviembre: Batalla de Tarapacá. 15 de noviembre Día Nacional de la Vicuña
27 de noviembre: Andrés Avelino Cáceres.
16 de noviembre Día de la Protección del Patrimonio
Mundial Natural y Cultural
1 de diciembre: Día Mundial de la Lucha contra el Viernes 8: Inmaculada 3 de diciembre Día del No Uso de Agroquímicos y la
SIDA. Concepción Promoción de la Agricultura Orgánica
9 de diciembre: Aniversario de la Batalla de Sábado 9: Batalla de
Ayacucho. Ayacucho 5 de diciembre Día Mundial del Suelo
DICIEMBRE 10 de diciembre: Declaración Universal de los Lunes 25: Navidad
Derechos Humanos. 5 de diciembre Día Internacional de los Voluntarios
14 de diciembre: Día del Cooperativismo Peruano.
25 de diciembre: Navidad.
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el Cambio Climático)
Químicas
.
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DÍAS RESUMEN
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
MESES DÍAS P S
MARZO SG SG SG SG SG SG SG SG 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 90 135
ABRIL 16 17 18 FN FN 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 18 108 162
MAYO FN 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 22 132 198
JUNIO 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 FN 76 21 126 189
JULIO 77 78 79 FL 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 V V V V FN FN V 14 84 126
AGOSTO V V V V 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 FN 108 18 108 162
SETIEMBRE 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 21 126 189
OCTUBRE 130 131 132 133 134 FN 135 FL 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 21 126 189
NOVIEMBRE FN 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 FL 170 20 120 180
DICIEMBRE 171 172 173 174 175 FN FN 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 FN SG SG SG C 15 90 135
185 1110 1665
ORDEN
RESUMEN: BIMESTRES FECHAS DÍAS HORAS EFECTIVAS
CORRELATIVO
I 13-03 AL 12-05-2023 1 AL 42 42 378
II 15-05 AL 21-07-2023 43 AL 90 48 432
III 07-08 AL 13-10-2023 91 AL 138 48 432
IV 16-10 AL 22-12-2023 139 AL 185 47 423
VACACIONES DEL 24-07-23 AL 04-08-23
29-12-2023 TOTAL 185 1665
CLAUSURA
LEYENDA : Sábados y Domingos SÁBADO, DOMINGO
Celebración Aniversario de la IE. y Feriados locales FERIADO LOCAL
Feriados Nacionales FERIADO NACIONAL
Periodo Vacacional y Capacitación Docente VACACIONES
Planificación / Organización y Capacitación Docente PLANIFICACIÓN
Días efectivos de clase (orden correlativo del 01 hasta 185 días)
NOTA: El Equipo Directivo en Coordinación con los demás actores educativos ha decidido respetar la Calendarización emitida
por la RM N° 474-2022-MINEDU, en toda su extensión, equivalente a 185 días hábiles.
SELLO Y FIRMA DE LA DIRECCIÓN Vº Bº DE UGEL-PICOTA
I.E. “Alberto
Leveaú
Picota – García”
región San Martín
VI. EVALUACIÓN:
La evaluación será formativa durante todo el proceso de aprendizaje
Para el docente:
http://www.joseacortes.com/index.htm
http://www.eufic.org/page/es/page/ADVSEARCH/
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Prof. Amanda, MERA LEÓN