UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

Preparatoria 8
Materia: Literatura
Etapa 2: Género narrativo

Semestre ENERO - JUNIO 2023

Presentación de la etapa 2

- Jaime Gabriel Moreno Camacho 2097363

- Karla Montserrat Martínez Ulloa 2098363
- Karol Yamile Canizalez Chávez 2097852
- Kevin Oziel Martínez Hernández 2038920
- Vanessa Aurora Rodríguez Molina 2098240 
Grupo: 468
Equipo 1
M.D Aida Lorena Hernández de la Cruz
Ciudad Guadalupe Nuevo León
COMPETENCIAS

GENERALES/ME
2.- Utiliza los lenguajes lógico, formal, matemático, icónico, verbal y no verbal de acuerdo a su etapa de vida, para
comprender, interpretar y expresar ideas, sentimientos, teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque ecuménico.
GENÉRICAS/RIEMS
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS (Humanidades)
8. Identifica los supuestos de los argumentos con los que se le trata de convencer y analiza la confiabilidad de las fuentes
de una manera crítica y justificada.
10. Asume una posición personal (crítica, respetuosa y digna) y objetiva, basada en la razón (lógica y epistemológica), en la
ética y en los valores frente a las diversas manifestaciones del arte.
11. Analiza de manera reflexiva y crítica las manifestaciones artísticas a partir de consideraciones históricas y filosóficas
para reconocerlas como parte del patrimonio cultural
DEFINICION, CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS DEL GÉNERO NARRATIVO

La narrativa es el genero literario que usa la prosa como una forma de expresión. A
su vez, la prosa es la manera como nos comunicamos habitualmente en el habla
cotidiana. En ello se le llama narrativa por tener un narrador, lo cual relata la historia
que el mismo autor cuenta a partir de la interpretación que este hace en el mundo y
la sociedad que le ha tocado vivir.
También están algunos textos antiguos como las epopeyas que son relatos de
aventuras y guerra, los cuales tienen orígenes en las historias heroicas de dioses y
heroes.
Asimismo, hay narraciones mas recientes que comenzaron a difundirse en el siglo
XX, como las minificciones que son relatos breves que ocupan desde una sola
linea hasta una pagina hasta una pagina; los guiones cinematográficos o
televisivos, y otros textos que tienen apoyo visual o combinan diferentes artes,
como los libros álbumes infantiles y las historietas o comics
 LA ESTRUCTURA NARRATIVA

Las obras narrativas se sostienen, como un edificio, sobre una estructura, dividida en
tres partes: planteamiento (se presenta el conflicto, suele situar la historia en un lugar
y un tiempo),desarrollo y desenlace ( resolución) o final.
Planteamiento - Es el inicio del texto, que se plantea el problema o la situación,
se presenta a los personajes y se dice en donde y cuando ocurre la historia. Se
sitúa en un tiempo y forma
Desarrollo - Abarca la mayor parte de los acontecimientos y como suceden.
Integra el nudo, clímax o desencuentro, que es el momento cumbre de la obra y
preara al lector para el final.
Desenlace o resolución - Es el fin de la historia. Narra que pasa con los
personajes, después de la resolución del conflicto.
 PERSONAJES

La palabra personaje significa "mascara" en latín, en alusión a las mascaras que utilizaban los
actores de la antigüedad durante las representaciones teatrales. Para ello el autor del relato
realiza un perfil del personaje antes de escribirlo; en este, dota a los personajes de una
personalidad propia, carácter, rasgos físicos y psicológicos, una historia de vida,
motivaciones, vivencias, pensamientos, ideología, costumbres, valores morales, etcétera.
como si se tratara de una persona viva.

Hay varios tipos de personajes:

Principales: llevan el peso de la acción y aparecen a lo largo de la obra. Se conforman de
protagonistas y antagonistas , casi siempre uno de ellos se teje la trama y el otro puede ser
su enemigo o su némesis.
Secundarios: aunque son importantes para que se lleven a cabo las acciones de la trama, no
son decisivos.
Incidentales: son personajes que aparecen de manera casual o esporádica.
 AMBIENTE NARRATIVO

Se compone de los escenarios, los espacios y lugares donde se desarrolla la trama,

así como la época o periodo histórico a que hace referencia. El ambiente puede ser:
Físico: escenarios donde desarrolla la historia; es el lugar geográfico, la localidad,
ciudad o espacio del planeta o del Universo en que transcurre.
Psicológico: abarca las emociones que se transmiten al lector por medio de las
acciones de los personajes y las situaciones que se van presentando.
Sociológico: son valores, ideologías, normas, modas, y todo lo que tiene que ver con
la sociedad o grupo al que pertenecen o en el que se desenvuelven los personajes.
 TIEMPO NARRATIVO

Hablando de tiempo narrativo, comprendemos que es interno. Usualmente es el que ocupan las
acciones que suelen ser narradas. Por ejemplo, cuando se trata de una biografía, se cuentan hechos
que duraron 60 o tal vez 80 años, aunque al lector tan solo le lleve leerlos dos o tres horas; a este
fenómeno se le conoce como a sincronía. Resumiéndolo, en pocas palabras; el tiempo narrativo se trata
de la perspectiva sobre el tiempo que nos ofrece el narrador de la historia.
Por tratamiento, El tiempo en una obra literaria también puede ser:
Lineal o cronológico: Cuando se narra los acontecimientos en el orden Cuándo se narran los
acontecimientos en el orden que suceden.
Cíclico: cuándo la historia termina en el mismo punto que inició.
Invertido: Cuando la historia cuándo la historia inicia en un punto indeterminado y se desarrolla
hasta llegar al comienzo.

De la misma forma también hay técnicas que inciden en el tiempo narrativo de la obra, pero que solo se
aplican a una parte de ésta para dar un mayor dinamismo al relato:
Analepsis: Es un viaje al pasado que brinda información sobre los antecedentes del conflicto cetra.
Es una escena retrospectiva.
Elipsis: Es un salto en el tiempo, que por lo general omite información que se considera irrelevante.
Sól se cuenta aquello que, por alguna razón subjetiva, pueda o quiera recordar.
Prolepsis: La situación se adelanta, se lleva a los personajes al futuro para desoues recuperar el
curso normal de la historia.
Ralentí: Amarga el tiempo y detiene la acción con la finalidad de aumentar el suspenso o el interés
del lector.
 NARRADOR

Existen varios tipos de narrador de acuerdos con la perspectiva desde la cual

se cuentan los hechos. Los narradores son clasificados como narradores en
extradigéticos e intragéticos. Los primeros son llamados también como externos
u omniscientes, esto por ser aquellos que lo saben todo y son omnipresentes;
los segundos sin narradores internos y solo observan desde lejos, estos son
testigos de los acontecimientos, viven los acontecimientos como protagonistas
o son personajes muy cercanos a éstos.
 SOCIEDAD Y LITERATURA

Como se sabe el escritor esta comprometido con su tiempo, decía aquel

filosofo francés Jean Paul. Anteriormente en la etapa 1 se nos hablo sobre el
autor interpreta su época; los acontecimientos históricos, los valores, las
normas morales y sociales, la idea de justicia, la concepción del amor según
su tiempo, las identidades nacionales y de genero, los conflictos sociales,
políticos, económicos y culturales y de esta interpretación depende de la
ideología, el punto de vista y las perspectivas del autor. Por ello de ahí se
sabe que la literatura se considera una fuente valiosa para el conocimiento de
la historia de los pueblos.
Por ello, al abordar cualquier texto literario, si desconocemos los datos de su
producción, es importante revisar previamente el contexto histórico y social en
que fue escrito con el propósito de tener una mayor comprensión lectora.
 SUBGÉNEROS NARRATIVOS

Los subgéneros narrativos como se han visto, son los tipos de textos en prosa que por
sus características se pueden integrar a la narrativa. Asimismo en esta etapa veremos
los subgéneros mas representativos o importantes en la actualidad y que aun son
vigentes como por ejemplo: cuento, mito, leyenda, fabula y novela.

El cuento
El cuento es una narración que presenta hechos fantásticos, reales o una mezcla de
estos. Tiene su origen en la oralidad, como muchos de los géneros literarios e iguales a
los subgéneros narrativos comparten las mismas similitudes de la estructura y
características. Lo que cambia es el contexto en que se hablan, depende la visión del
autor, el tratamiento, la técnica de producción y el soporte de lectura.
Ejemplos:
 MITOS Y LEYENDAS

Los mitos y las leyendas son textos de origen oral y fuentes de Leyenda
memoria histórica y cultural de los pueblos. Las leyendas por otro lado, son aquellos relatos creados que ocurrieron
Mito o que suceden en la realidad, pero mezclados con elementos
El mito es una narración maravillosa protagonizada por dioses, héroes fantásticos. Los lugares, los personajes, o más cosas que llegan a ser
o personajes fantásticos, que se desarrolla fuera del tiempo histórico, y mencionadas en estas narraciones son importantes para el pueblo que
explica o da sentido a determinadosfenómenos. Y hay bastantes tipos crea estas historias, ya sea porque forman parte de su entorno o
de mitos, algunos de ellos son los siguientes: simplemente porque representan un elemento cultural bastante
Teogónicos: Se relacionan con el origen de los dioses y las popular.
divinidades.
Cosmogónicos: Tratan de explicar el origen del mundo y el
Universo.
Etiológicos: Refieren circunstancias posteriores a la muerte.
Escatológicos: Son aquellos que refieren circunstancias posteriores
a la muerte.
Morales: Son los que relatan la lucha entre fuerzas, opuestas, como
el bien y el mal, la oscuridad contra la claridad.
Antropogónicos: Son los que cuentan el origen del ser humano.
 FABULAS

La fabula es un texto didactivo, escrito en prosa o en verso. Por lo regular, cierra con una
moraleja o un consejo de caracter moral como lo indica su nombre; sin embargo, algunas
fabulas modernas la omiten, al igual que otros relatos didacticos.
En general, las fabulas tienen la misma estructura y elementos de los textos narrativos y,
al igual que los mitos y las leyendas, estan escritas en tercera persona por que el
narrador es externo. Sin embargo, mientras los mitos y las leyendas no tienen un autor
definido, las fabulas si lo tienen.

Los personajes pueden ser humanos, asi como animales y objetos inanimados que son
personificados para dar lecciones de moral, de acuerdo con los valores de la epoca en
que son escritas.

Muchas de las fabulas que nos han llegado al dia de hoy han sido las mismas, pero
recreadas y adaaptadas por escritores de distintas epocas.
Las fabulas con moraleja explicita estan mas dedicadas a los niños y aunque hay fabulas
en la actualidad que no la agregan de manera implicita, su funcion social sigue siendo
enseñar valores sociales a traves de la literatura.
 LA NOVELA

La novela es una narracion extensa en prosa, que desarrolla acciones ficticias en todo o en parte.

Puede contener una o varias historias, cuyo eje sea una historia principal en la que al final todas confluyen.
Los ambientes, los personajes, las epocas, los lugares tienen que relacionarse de tal manera que al lector le
resulte una obra verosimil, a pesar de implicar realidades alternas.
Es el subgenero mas leido en la actualidad y tambien el mas complejo, es decir puede reunir diferentes
subgeneros y aun generos, existiendo novelas donde caben historia (como area de estudio), religion,
filosofia, poesia, cronica, biografia, etcetera.

Comparte las mismas caracteristicas generales del resto de los subgeneros narrativos, sin embargo, puede
tener aspectos particulares, como dividirse en secuencias (episodios, capitulos o partes), contener alguna
narracion dentro de la narracion que aparentemente no tiene relacion con esta y presentar historias
secundarias relacionadas con los personajes que no son los protagonistas.
 CONCLUSIONES

Jaime Moreno: Gracias a la literatura, que ayuda a desarrollar diferentes capacidades de nuestra personalidad y forma de pensar o hasta
la manera en la que podemos percibir nuestro al rededor, puede definir nuestras caracteristicas personales o lo que somos, a su vez es una
forma de comunicarnos y relacionarnos con el resto de personas de manera indirecta y de manera directa, enriqueciendo las mentes de
ambas partes con nuevos conocimientos gracias a la comunicacion que se genera con la literatura. La importancia que conforma la misma
literatura, transforma diferentes aspectos de la sociedad los cuales normalmente no comprendemos, pero que al usar la literatura como
metodo de comprension, da como resultado una clara y sencilla compresion en temas de los cuales, probablemente nisiquiera podriamos
haber concluido de manera comprensiva. Tal cual como los temas mostrados en la etapa, desde las funciones de la literatura, hasta los
generos mas importantes, se logra conformar la finalidad de obtener "el conocimiento" deseado a travez de los diferentes autores que nos
brindan su perspectiva.
Karla Martínez: En está etapa comprendí que el género narrativo tiene bastantes funciones bastante diferentes. Desde el cómo se
expresan, los tipos de narradores y demás. Quiero suponer que esto mismo voy a ocuparlo pronto, y lo pondré en práctica. Vimos
nuevamente varios géneros como ya mencioné, los cuales a mí prever los más llamativos son los mitos y las leyendas, lo cual me hace
pensar mucho y me hace llevar mi imaginación a otro punto, lo cual me emociona y en pocas palabras me encanta. Sé que existen más
géneros, los cuales ocupan recursos literarios diferentes, solo que mis favoritos son los ya mencionados. La facilidad que me ha hecho este
tema, es encontrar de manera fácil y de reconocer cada uno de los subgéneros del género narrativo.
Vanessa Rodriguez: A mi parecer aprendí que es importante saber las diferencias de cada genero y en este caso fue el narrativo, sus
características y el como va de la mano de varios subtemas , tengo entendido sobre como los cuentos, novelas, leyendas la mitad es real y
la otra mitad es imaginaria, es interesante ver como la manera en que nos entretiene este tipo de textos y ver como año tras año la
literatura nos ha influenciado en varios aspectos que percibimos leyendo sus características, aunque hay mas géneros por obvias razones
solo hablamos de uno y en mi opinión es el mas interesante en analizar, puesto que en esta etapa nos brinda conocimiento en niveles altos
de conocimiento ,de estrategias etc.
 CONCLUSIONES

Oziel Martínez: La literatura concibe una parte fundamental para la sociedad y para el individuo como persona que normalmente no
nos damos cuenta debido a que en los tiempos mas recientes, la literatura forma aun mas parte de nuestra comunidad, la tenemos
al alcance de la mano, lo que nos hace no darle la importancia que quizas decadas atras, si le lograban prestar atencion,
tipicamente, lo utilizamos mayormente para cualquier cosa, creo que se trata de la manera mas importante para comunicarnos,
tambien se me hace curioso los diferentes tipos de funciones que presenta la literatura, nos da a entender que las reglas que la
sobrellevan no son complejas pero tampoco son sencillas, utilizarlas podra ser sencillo para comunicarnos en nuestro dia a dia, pero
profesionalmente, el potencial de la literatura, no es imaginable, por lo que me gustaria comentar que intentar hacer una lectura
cada cierto tiempo, no esta mal, alimenta nuestra imaginacion y sobre todo, personalmente creo que me considero alguien con
mucha imaginacion.

Karol Chávez: Ayudar en esta presentación me hizo darme cuenta que mi género favoritos son todos los cuentos y lo que conlleve
la fantasía. En sí se sabe que la literatura es parte fundamental hoy en día, ya que gracias a ella varias de las funciones de nuestro
día a día son bastante gratas de realizar. Quiero comprender más a fondo cada recurso, y bueno en pocas palabras puedo decir que
esmerarme en este trabajo me brindará mejores oportunidades y el hecho de intentar comprenderlo me dará un plus en cada una de
mis actividades próximas entrando a la facultad. La necesidad de comprender el género narrativo es bastante primordial ya que es
uno de los subgéneros de miles de obras que pueden existir en la literatura, y solo espero poder llevarlo a cabo el resto de mi vida.