UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

INFORME DE PROGRAMA PSICOEDUCATIVO

SOBRE LA IMPORTANCIAS DE LAS VACUNAS Y LA ENFERMEDAD DE LA
POLIOMIELITIS, SARAMPIÓN, PAPERAS Y RUBÉOLA

PRESENTADO POR:

JACINTO LINARES, GLADYS CATHERINE

SERVICIO:
INMUNIZACIONES

DOCENTE:

VERONICA HUARCAYA

LIMA-PERÚ

“2023”
PROGRAMA PSICOEDUCATIVO

1.- JUSTIFICACIÓN O INTRODUCCIÓN

1.1.- Título
1.2.- Objetivo General
1.3.- Objetivo Específico:
Grupo expositor
Grupo oyente
1.4.- Grupo Beneficiario.
1.5.- Metodología
1.6.- Recurso Humano
1.7.- Recurso Material
1.8.-Fecha y hora
1.9.- Lugar

2.- EJECUCIÓN (CONTENIDO)

2.1.- Presentación
2.2.- Motivación
2.3.- Introducción
2.4.- Contenido propiamente dicho
2.5.- Evaluación a los participantes
2.6.- Trípticos

3.- EVALUACIÓN

4.- BIBLIOGRAFÍA.
 FORMATO PSICOEDUCATIVO

1. JUSTIFICACIÓN O INTRODUCCIÓN

Las vacunas le enseñan al cuerpo la manera de defenderse cuando alguna bacteria

o virus lo invada. Por ello, la importancia de las vacunas se debe a que fueron
desarrolladas para generar inmunidad contra algún tipo de enfermedad, permitiendo
producir anticuerpos en el organismo. Por ese motivo, para sostener la eliminación y
control de las mismas, se lleva adelante UN ESQUEMA REGULAR DE
VACUNACIÓN.
1.1.-Título
PROGRAMA PSICOEDUCATIVO SOBRE LA IMPORTANCIAS DE LAS
VACUNAS Y LA ENFERMEDAD DE LA POLIOMIELITIS, SARAMPIÓN,
PAPERAS Y RUBÉOLA

1.2.-Objetivo General
Diseñar un programa psicoeducativo orientado a la educación para la salud, que
permita informar a los pacientes sobre la importancia de las vacunas ya que
estimulan el sistema inmunitario del cuerpo para proteger a la persona contra
infecciones o enfermedades, que antes causaban grandes epidemias, muertes y
secuelas.

1.3.-Objetivo Específico

- Reconocer que la principal medida preventiva para evitar enfermedades

es contar con sus vacunas completas.
- Identificar cuales son los principales factores de riesgo existentes al no contar con
sus vacunas completas.
- Lograr que una gran mayoría de observadores estén plenamente orientados en
cuanto a la importancia de las vacunas.
- Disminuir la morbilidad y mortalidad de las enfermedades prevenibles al contar con
sus vacunas en la población menor de cinco años para mantener la erradicación de
la poliomielitis y garantizar la erradicación del sarampión, paperas y rubéola.
Grupo expositor: Interna de la Universidad Privada San Juan Bautista:

● Jacinto Linares, Gladys Catherine

Grupo Oyente: Pacientes presentes en el Centro de Salud San Juan de Miraflores

1.4.-Grupo Beneficiario

Los usuarios son pacientes adultos mayores, adultos, jóvenes y padres de familia,
tratando de que la muestra sea lo más homogénea posible.

1.5.- Metodología

Para estructurar el programa psicoeducativo se realizó una búsqueda bibliográfica

con libros y artículos científicos, donde nos enfocamos en los riesgos producidos en
la salud al no tener el conocimiento de la importancia de las vacunas y más
puntualmente en los pacientes menores de 5 años y pacientes con comorbilidades.
Para la convocatoria se avisó al licenciado de turno.

1.6.- Recurso Humano

Para la realización del programa psicoeducativo se requirió de 1 interna de
Enfermería, 1 licenciada docente.

1.7.- Recurso Material

Como material de apoyo para la charla se elaboró:
Un rotafolio
Gigantografía
Folletos
Recuerdos (lapiceros)
Para los usuarios, que puedan consultar después de la charla.
1.8.-Fecha y hora
viernes 27 de octubre del 2023, hora de inicio 11am.

1.9.- Lugar
Centro de Salud San Juan de Miraflores

2. EJECUCIÓN

2.1. PRESENTACIÓN (2 - 3 minutos)

Buenos días, mi nombre es Gladys y soy interna de la Escuela Profesional de

Enfermería de la Universidad Privada San Juan Bautista. En esta oportunidad
voy a presentarles una sesión educativa la cual tiene por finalidad brindar y
dar a conocer la importancia de las vacunas con el fin de incrementar el
conocimiento sobre algunas enfermedades de las cuales podemos
protegernos ya que cuando nos vacunamos, nos protegemos, y a su vez,
interrumpimos la circulación de los virus y las bacterias. De esta manera,
protegemos indirectamente a quienes no se pueden vacunar: niños
pequeños, adultos mayores, personas con defensas bajas y a personas que
no acceden al sistema de salud.

2.2. MOTIVACIÓN
Está dada por la siguiente frase:

"VACÚNATE POR TI Y POR MÍ"

"UNA VACUNA NO ES SUFICIENTE, CERREMOS EL CICLO"
2.3 INTRODUCCIÓN

Las vacunas constituyen uno de los avances más importantes en materia de salud y
desarrollo a nivel mundial. Durante más de dos siglos, las vacunas han reducido de
manera segura el flagelo de enfermedades como la poliomielitis, el sarampión y la
viruela, y han ayudado a los niños a crecer sanos y felices.
Gracias a las iniciativas de inmunización practicadas en todo el mundo, los niños
pueden caminar, jugar, bailar y aprender. Los niños vacunados obtienen mejores
resultados en la escuela, lo cual genera beneficios económicos que repercuten en
sus comunidades. Las vacunas se consideran hoy día como uno de los medios más
rentables para promover el bienestar a nivel mundial.Funcionan como un escudo
protector, pues mantienen a las familias y a las comunidades a salvo de las
enfermedades. A pesar de estos beneficios duraderos, los niveles de inmunización
siguen siendo bajos.
Este descenso se ve acentuado por factores como las perturbaciones provocadas
por la pandemia de la COVID-19, los conflictos, los desplazamientos de población o
la creciente desinformación respecto a las vacunas. La consecuencia es que, cada
año, unos 25 millones de niños y niñas no reciben las vacunas que pueden salvar
sus vidas, lo cual los pone en riesgo de contraer enfermedades devastadoras y
totalmente prevenibles como el sarampión o la poliomielitis.
Sabemos que la inmunización es una de las intervenciones de salud pública más
eficaces, gracias a la cual los menores pueden crecer sanos y desarrollar todo su
potencial. UNICEF trabaja sin descanso para garantizar que todos los niños y las
niñas, sin importar dónde estén, tengan acceso a las vacunas que necesitan no solo
para sobrevivir, sino también para salir adelante y crecer sanos.
2.4.- Contenido propiamente dicho

IMPORTANCIA DE LAS VACUNAS Y LA ENFERMEDAD DE LA

POLIOMIELITIS, SARAMPIÓN, PAPERAS Y RUBÉOLA

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la inmunización es un logro

ejemplar de la salud y el desarrollo a escala mundial que salva millones de vidas
cada año. Las vacunas reducen el riego de contraer enfermedades gracias a que
refuerzan las defensas naturales del organismo y le ayudan a protegerse. Cuando
una persona se vacuna, se activa su sistema inmunitario. La inmunización es un
componente esencial de la atención primaria de salud, un derecho humano
incuestionable y una de las mejores inversiones económicas en salud. Las vacunas
son también esenciales para prevenir y controlar los brotes de enfermedades
infecciosas, apuntando a la seguridad sanitaria mundial y serán un instrumento vital
para luchar contra la resistencia a los antimicrobianos. En la actualidad disponemos
de vacunas para prevenir más de 20 enfermedades que pueden ser mortales; así,
se ayuda a personas de todas las edades a vivir más años y con mejor salud.

El objetivo de la psicoeducación (o educación/enseñanza del paciente) es aumentar

el conocimiento sobre la importancia de las vacunas y brindarles conocimientos
sobre las enfermedades de la polio y SPR.

Las intervenciones psicoeducativas implican la interacción entre un proveedor de

información y una persona oyente. La evidencia muestra una reducción significativa
en enfermedades como la poliomielitis y sarampión, paperas y rubéola.

Sin embargo, el aprendizaje incluye no solo el conocimiento, sino que también

puede incluir procesos cognitivos, afectivos y psicomotores. El aprendizaje implica
cambios en el comportamiento, las habilidades o las actitudes. La educación del
paciente puede tomar muchas formas dependiendo de las habilidades e intereses
del paciente y la familia. Por ejemplo, el aprendizaje puede tener lugar en grupos
pequeños o uno a uno y usar videos o folletos o una combinación de estos.
La finalidad de la información y la educación sobre las vacunas procuran aumentar
el conocimiento de las personas y cambiar su actitud con respecto a las vacunas y
las enfermedades que dichas vacunas pueden prevenir. El objetivo es prevenir y/o
disminuir las infecciones y enfermedades por el incumplimiento de sus vacunas.
Que el niño menor de 5 años cuente con todo el esquema de vacunación y los
adultos con sus vacunas correspondientes previene enfermedades y la propagación
de ellas a otras personas.
Se busca minimizar

2.5.- Evaluación a los participantes

La evaluación se realiza a base de preguntas que se ha expuesto para ver si

se comprendió o al menos tiene una noción de ello a sí mismo se le
preguntará si desea realizar alguna pregunta o duda que tenga.

2.6.- FOLLETO
3.- EVALUACIÓN

Se identificaron algunos conocimientos relacionados al tema y fueron

reforzados a través de la sesión educativa, por medio de la encuesta verbal
se verificó que el tema fue muy bien explicado y entendido.

Se cumplieron con todas las actividades dinámicas relacionadas con la

sesión educativa, programada por la interna de enfermería.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Vacunas e inmunización: ¿qué es la vacunación? [Internet]. www.who.int.

Available from:
https://www.who.int/es/news-room/questions-and-answers/item/vaccines-and-
immunization-what-is-vaccination.

2. Vacunas e inmunización [Internet]. www.who.int. Available from:

https://www.who.int/es/health-topics/vaccines-and-immunization#tab=tab_1.

3. Castañeda Guillot, Carlos David, Martínez Martínez, Ronelsys, & Castro

Sánchez, Fernando de Jesús. (2021). La vacunación y sus retos. Dilemas
contemporáneos: educación, política y valores, 9(spe1), 00119. Epub 31 de
enero de 2022.https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i.3032.

4. Poliomielitis - OPS/OMS | Organización Panamericana de la Salud [Internet].

www.paho.org. Available from: https://www.paho.org/es/temas/poliomielitis.

5. Alfonso K, Alfonso K. Vacuna contra sarampión rubeola y paperas y su

asociación con autismo: a 20 años de controversia. Revista Costarricense de
Salud Pública [Internet]. 2018 [cited 2023 Oct 21];27(1):79–86. Available
from:https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-14292
018000100079.
ANEXOS
L vacuno,
L protejo
LIBRE DE POLIO, SARAMPIÓN,
PAPERAS Y RUBÉOLA
¿QUE SON LAS VACUNAS?
Son sustancias que estimulan la producción de
inmunidad (defensas) contra una enfermedad
Las vacunas activan las defensas
naturales del organismo para que Hacen que el cuerpo produzca
aprendan a resistir a infecciones anticuerpos para combatir
específicas, y fortalecen el sistema
inmunitario.
los microorganismos, virus y
bacterias
¿ESTÁN HECHAS?
De virus, bacterias y
microorganismos De esta manera cuando nos
enfrentemos con el virus
Estan debilitadas, tendremos un sistema
muertos o por inmune capacitado para
peueñas partes. defendernos
 ¿QUÉ CONTIENE UNA VACUNA?
El antígeno: Conservantes:

Es una forma muerta o Garantizan que la

debilitada de un patógeno vacuna mantenga su
que prepara a nuestro eficacia
organismo para reconocer
y combatir una
determinada enfermedad

Estabilizantes:
Adyuvantes:
Protegen la vacuna
Ayudan a incrementar la
durante su transporte y
respuesta inmunitaria
almacenamiento
 ¿QUE ES LA POLIOMELITIS
Enfermedad causadad por el poliovirus, que invade el
sistema nervioso y puede causar la muerte o parálisis

Con frecuencia, el No tiene cura, pero

La parálisis puede
virus afecta a es prevenible por
durara toda la vida
menores de 5 años vacunación
 ¿QUE ES EL SARAMPIÓN?
Enfermedad muy contagiosa que afecta sobre todo a los niños y se
transmite por gotículas procedentes de la nariz, boca y faringe de las
personas infectadas.
SÍNTOMAS: PUEDE CAUSAR:
Neumonía
Fiebre alta
Daño cerebral permanente
Moqueo nasal
Sordera
Tos
Parto prematuro
Ojos enrojecidos
Bebés con bajo peso al
Erupción o sarpullido
nacer
Suelen aparecer
despues de 7 a 14 días -Primera dosis: 12 meses
después de infectarse -Segunda dosis: 18 meses
 ¿QUE ES LA PAPERAS?
Enfermedad contagiosa que produce inflamación de las glándulas parótidas
(paperas) y se contagia de persona a persona.

SÍNTOMAS: PUEDE CAUSAR:

Fiebre alta Inflamación provocado por
Dolor de cabeza el crecimiento de las
Malestar general glándulas, pueden verse
Hinchazón de mejilla y cuello afectados también el
Dificultad al hablar y comer páncreas, testículos y
ovarios
Suelen aparecer entre 2 semanas
y 3 semanas después de la
exposición al virus
 ¿QUE ES LA RUBÉOLA?
Es una infección vírica contagiosa que afecta principalmente a niños y adultos
jóvenes.

SÍNTOMAS: PUEDE CAUSAR:

Fiebre alta
La infección durante el
Erupción cutánea
embarazo, sobre todo en el
Malestar general
primer trimestre, puede
Náuseas y conjuntivitis
ser causa de aborto
Dificultad al hablar y comer
espontáneo, muerte fetal,
Los síntomas aparecen de 2 a 3 muerte prenatal o
semanas después de la exposición. malformaciones congénitas
 CENTRO DE SALUD SAN JUAN
DE MIRAFLORES

¿PORQUE ES IMPORTANTE
VACUNARSE?
¿QUE SON LAS VACUNAS?
Una vacuna es un medicamento que se obtiene
apartir de uno o varios microrganismos, que
nos da protección frente a futuras infecciones
y enfermedades.

¿CÓMO ACTÚAN?
Una vez administrada, el organismo
produce anticuerpos específicos contra el
organismo invasor.

¿POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE

VACUNARSE?
Ayuda a brindar inmunidad y prevenir
enfermedades y salvar vidas.

¿QUE ES LA ENFERMEDAD DE LA
POLIOMELITIS , SARAMPIÓN,
PAROTIDITIS Y RUBEOLA?
POLIOMELITIS O POLIO
Es una enfermedad altamente contagiosa el virus
destruye partes del sistema nervioso, ocasionando
la parálisis permanente en piernas o brazos.

SARAMPIÓN
Es una enfermedad viral muy contagiosa. Se
propaga fácilmente cuando una persona
infectada respira, tose o estornuda. el virus
infecta las vías respiratorias.

PAROTIDITIS O PAPERAS
Es una enfermedad infecciosa viral, se
caracteriza por la inflamación y aumento de
volumen de las glándulas salivales, se
transmite a través de contacto de saliva.

RUBÉOLA
La rubéola es una enfermedad viral contagiosa
que ocurre más seguido en niños. El virus es
transmitido a través de las vías respiratorias,
y los síntomas aparecen usualmente a las 2-3
semanas después de la exposición.

"VACÚNATE POR TI Y POR MÍ"