Actividad 1 CONSIGNAS-Freidenberg

LCS-Comunicación y Medios 2021
Universidad Nacional de Chilecito
Actividad Nº 1
Carrera: Comunicación Social
Asignatura: Comunicación y Medios
Alumna: Brizuela, Maria Florencia
CONSIGNAS- GUÍA DE LECTURA
Luego de leer el texto de Flavia Freidenberg ““Los medios de

comunicación de masas:¿También son actores?”, debe contestar las
siguientes preguntas y enviarlas por mail, al profesor, para su
corrección.
Lea atentamente las consignas; las respuestas deben estar

correctamente explicadas y redactadas con sus palabras.
1 - En su texto “Los medios de comunicación de masas:¿También son

actores?”, Flavia Freidenberg retoma al politólogo Harold Laswell y
enumera las funciones de los medios de comunicación de masas.
Nombre y explique cuáles son esas funciones. Además, dé ejemplos
reales y cotidianos de cada uno de ellos.
RE: Las funciones de los medios de comunicación de masas son:
Vigilancia, correlación y transmisión de la cultura.
A.)"Vigilancia del medio".
Aquí se hace referencia al periodismo quienes deben recoger, procesar y

difundir la información.
Según Laswell, los medios actuaron como una especie de vigilantes
cuando de buscar eventos peligrosos se tratase como por ejemplo:
desastres naturales, crímenes callejeros, crisis económicas y guerras
próximas.
Al mismo tiempo, los medios de comunicación están obligados a estar

alertas para poder informar sobre los sucesos diarios.
Los servicios de noticias son un buen ejemplo: servicios meteorológicos,
información técnica, nuevos métodos de comunicación, información
política, informes electorales.
B.)"Correlación de partes".
Además de informar sobre cuestiones políticas, sociales y de la vida

familiar, los medios de comunicación también ofrecen explicaciones para
que los ciudadanos puedan comprender los informes.
La información brindada de una manera precisa ayuda en ocasiones al
público que la recibe a tomar decisiones "más razonables". Las mismas
se difunden a través de editoriales, columnas de opinión, debates, etc.
Por ejemplo el debate de un grupo de panelistas en programas de TV,
las columnas de profesionales médicos explicando cómo prevenirnos de
enfermedades o la información acerca de las medidas que tomadas por
un gobierno.
C.)"Transmisión de la herencia cultural"
Otra función básica de los medios de comunicación es la educación.

Por lo general la cultura se transmite de generación en generación y se
difunde a otros grupos sociales. Los medios de comunicación no solo
impulsan las noticias a la comunidad tratando de aclararla sino que
difunden información sobre la sociedad misma, la historia social, los
errores sociales, el éxito, las normas y los valores.
2 - A través de los estudios sobre los efectos de los medios de

comunicación de masas, que comenzaron en las tres primeras décadas
del siglo XX, se ha intentado observar la manera en que los medios de
comunicación influencian sobre las percepciones de los ciudadanos.
Nombre y explique los tres grandes paradigmas que se han
desarrollado.
Re: Los tres grandes paradigmas que se han desarrollado son:
A) Las teorías del impacto directo o modelo hipodérmico:
Esta teoría sugiere que los medios de comunicación tienen una fuerte
influencia sobre la postura y el comportamiento político de los
individuos. Se afirmaba que eran muy eficaces y que si la noticia se
presentaba correctamente producía un impacto rápido y masivo en el
público. En este sentido, se ha sugerido que los medios de comunicación

ejercían un poder absoluto y que tenían la capacidad de manipular
completamente una audiencia pasiva.
B) La teoría de la influencia selectiva, o la tesis de los efectos

limitados de la comunicación
Esta teoría brindo importantes avances en el aspecto de la investigación

concreta llegando al punto casi, de negar todo lo propuesto por la etapa
anterior. Esto fue debido a los estudios realizados por varios
investigadores que aseguraban que los medios tenían una pobre o casi
nula repercusión sobre los comportamientos políticos y la opinión
pública ya que solo se limitarían a reforzar las actitudes y posiciones
políticas previas de cada individuo en el corto plazo. Esta teoría se
sostiene con el descubrimiento de la selectividad de las funciones
cognitivas, que plantea que las personas toman o asimilan la
información que se les presenta cuando tiene más que ver con sus
creencias ya formadas.
C) Las teorías de las funciones de agenda setting, priming y

framing
Esta teoría aún vigente retoma la idea de la primera (teoría del impacto
directo o modelo hipodérmico), aunque fue analizada de una manera
distinta, ya que se enfocaron en que era muy probable influenciar la
manera de pensar en las personas.
Suponían que los medios de comunicación eran capaces de generar
sobre todo en cuestiones políticas un cambio de decisión de voto
siempre y cuando la información sea fácil de comprender y analizar.
3- Explique qué es el fenómeno de fijación o establecimiento de

agenda (agenda setting).
Re: Este fenómeno hace referencia a la capacidad de los medios para

guiar la atención del público hacia algunos temas que consideran
destacados. Si bien no lograrían influenciar los pensamientos de la gente
le es útil para definir los temas importantes, cosa que son usadas para
las campañas políticas, así fue demostrado en un estudio realizado
durante las elecciones presidenciales en Estados Unidos en 1968 que
consistía en un tipo de encuesta donde se le preguntaba a la gente cual
era el problema que más le preocupaba, luego comparaban las

respuestas, con las publicaciones de los diarios y de los programas de
televisión que habían hecho ciertos análisis en algunos temas y
obtuvieron como resultado una correlación del 90 %.
Es por eso que sostienen que los medios fuerzan la atención hacia
determinadas cosas, que construyen imágenes del mundo político y
proponen temas acerca de los cuales el público debe pensar.
4- Explique qué es el fenómeno de FRAMING o ENCUADRE.
Re: Este fenómeno hace referencia a las distintas maneras que tiene un
medio para brindar una información ya que depende de ello la
conclusión que sacara el público, es decir que dependiendo de cómo sea
presentada la noticia, alterando o no la misma será la opinión que el
público tendrá.
De acuerdo a los estudios que analizaron el efecto de framing sobre

problemas sociales y políticos obtuvieron como resultado la
demostración de que se produce un cambio fundamental en la
aprobación de la opinión pública acerca de las causas y
responsabilidades de la realidad de un problema dependiendo del modo
en que los medios los hayan presentado.

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Luego de leer el texto de Flavia Freidenberg ““Los medios de

Lea atentamente las consignas; las respuestas deben estar

1 - En su texto “Los medios de comunicación de masas:¿También son

RE: Las funciones de los medios de comunicación de masas son:

Vigilancia, correlación y transmisión de la cultura.

A.)"Vigilancia del medio".

Aquí se hace referencia al periodismo quienes deben recoger, procesar y

Al mismo tiempo, los medios de comunicación están obligados a estar

Además de informar sobre cuestiones políticas, sociales y de la vida

C.)"Transmisión de la herencia cultural"

Otra función básica de los medios de comunicación es la educación.

2 - A través de los estudios sobre los efectos de los medios de

Re: Los tres grandes paradigmas que se han desarrollado son:

A) Las teorías del impacto directo o modelo hipodérmico:

público. En este sentido, se ha sugerido que los medios de comunicación

B) La teoría de la influencia selectiva, o la tesis de los efectos

Esta teoría brindo importantes avances en el aspecto de la investigación

C) Las teorías de las funciones de agenda setting, priming y

3- Explique qué es el fenómeno de fijación o establecimiento de

Re: Este fenómeno hace referencia a la capacidad de los medios para

era el problema que más le preocupaba, luego comparaban las

4- Explique qué es el fenómeno de FRAMING o ENCUADRE.

De acuerdo a los estudios que analizaron el efecto de framing sobre

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