Laboratorio de Circuitos UNAJ - Informe 001

UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN ENERGÍAS RENOVABLES
Escuela Profesional: Asignatura: Nro. de informe:
Ingeniería en energías renovables Laboratorio de Circuitos 001
Docente de la asignatura: Ing. Huber Rony Hurtado Arhuata
Estudiante: Wellington H. Masco Larico
Semestre y Grupo: Semestre “V” Grupo “A”
Fecha: 11/05/2023
Nombre del Informe: PRINCIPIOS, REGLAS DE LABORATORIO
1. OBJETIVOS:
Al término de esta primera actividad el alumno identificará las precauciones que deberá tener
en su trabajo en el laboratorio de circuitos eléctricos o en su sitio de trabajo.
2. MARCO TEORICO
2.1. Comentarios sobre normas mínimas de seguridad para trabajo en el laboratorio de
circuitos eléctricos.
La seguridad en el laboratorio de circuitos eléctricos es fundamental, ya que hay riesgos
potenciales que pueden ser mortales si no se toman las precauciones adecuadas. Es
importante conocer y seguir los procedimientos de seguridad establecidos, así como tener
una conciencia clara de los peligros y las consecuencias de los accidentes. Las principales
precauciones de seguridad incluyen el uso de equipo de protección personal, la correcta
conexión del equipo, evitar trabajar en solitario y mantener el área de trabajo limpia y
ordenada. También es importante conocer los riesgos asociados con las sustancias
químicas y seguir las precauciones de seguridad recomendadas. Siguiendo estas
precauciones de seguridad, se puede minimizar el riesgo de accidentes en el laboratorio
de circuitos eléctricos, lo que ayuda a mantener un ambiente de trabajo seguro y
productivo.
2.2. Choque Eléctrico:

Uno de los riesgos laborales a tomar en consideración es el riesgo eléctrico (choque
eléctrico) que se refiere a la posibilidad de contacto del cuerpo humano con la corriente
eléctrica y que puede resultar en un peligro para la integridad de las personas. Un choque
eléctrico ocurre cuando el cuerpo se convierte en parte del circuito eléctrico.
Los efectos de una descarga eléctrica sobre el cuerpo humano dependen de la corriente
que fluya y de los órganos a través de los cuales fluye. La diferencia entre si lo que causa
más daño, o eventualmente la muerte, es el voltaje o la corriente es un tema algo

controvertido, pues el voltaje y la corriente están relacionados por la ley de Ohm.
2.2.1. Factores que determinan la gravedad.

Intensidad de la corriente eléctrica: A partir de los 8 mA (miliamperios) se pueden
ocasionar contracciones musculares y la contracción repetida (tetanización) en las manos
y brazos. Mientras que entre los 30 a 50 mA se produce fibrilación ventricular si la
corriente pasa por la región cardíaca.
Si la corriente es continua o alterna: si es continua no hay tanto peligro, aunque hay otros
factores que pueden influenciar en la gravedad del accidente.
El recorrido de la corriente eléctrica: la gravedad depende de la trayectoria que siga la

corriente eléctrica a través del cuerpo, la misma que podría ser: de una mano a la otra,
desde la mano hasta el pie (sin pasar por el corazón), desde la mano hasta el pie (pasando
por el corazón), desde la mano hasta la cabeza y desde la cabeza hasta los pies.
Tiempo de exposición a la corriente: cuanto mayor es el tiempo de exposición, mayores

las probabilidades de causar daño grave.
Resistencia a la corriente y tensión de contacto: la gravedad del accidente también

depende de si hay resistencia a la corriente eléctrica ya que, a menor resistencia, mayor
intensidad.
2.2.2. Efectos.
- 1-10 mA Sensación de cosquilleo
- 10 mA Contracción muscular
- 20-30 mA La contracción muscular puede producir parálisis respiratoria
- 70 mA Letal si circula por el corazón durante más de 1 seg.
- 70-100 mA Fibrilación cardíaca
- 500 mA Paro cardiaco inmediato: Muerte.
2.3. Primeros auxilios para un choque eléctrico.

En caso de accidente eléctrico la persona que auxilia debe tener muy claro que bajo
ningún concepto debe tocar directamente a la víctima que está sufriendo una
electrización, pues es seguro que la corriente le pasará también, habiendo entonces una
víctima más.
2.3.1. Pasos a seguir en casos de choque eléctrico.

No tocar a la persona hasta verificar con seguridad que no está en contacto con ninguna
fuente eléctrica.
Si está en contacto, buscar la manera de cortar la corriente. Puede ser un interruptor o

puede ser que haya que cortar el cable, en cuyo caso se hará con una herramienta bien
aislada y con los debidos protectores y aislantes. Asegurarse de no llevar prendas mojadas
y de estar pisando charcos o suelo mojado.
En caso de no encontrar la manera de cortar la corriente, se utilizará un objeto de madera,

plástico (una silla, un palo…) o cualquier elemento no conductor de la electricidad para
separar a la víctima.
Si es una línea de alto voltaje, no acercarse a más de seis metros mientras exista corriente
eléctrica. Intentar cortar el flujo de electricidad y solo entonces acercarse.
Una vez separada de la corriente y asegurada la víctima, evitar en la medida de lo posible

moverla, sobre todo el cuello y la cabeza, pues podría tener alguna lesión vertebral.
Comprobar su grado de conciencia y respiración. En caso de que no respire, proceder a

realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar. Si respira, es preferible no mover a la
víctima y vigilarla constantemente, comprobando su respiración cada 2-4 minutos, ya que
podría entrar en parada cardiorrespiratoria.
Si la víctima está inconsciente, taparla con mantas o abrigos y elevar sus piernas.
2.4. Reglas de seguridad

a. Todos los carteles con señales y advertencias de seguridad deben ser respetados
sin excepciones.
b. Utilizar los elementos de protección personal indicados para cada tarea. Estos son
de carácter obligatorio.
c. Mantener el orden y la limpieza de la mesa y el lugar de trabajo. Cada objeto fuera

de lugar representa un riesgo de caída, tropiezo, incendio, entre otros.
d. Utilizar los elementos necesarios, evitando el exceso de tendido eléctrico que

ocasiona riesgos de caída.
e. No trabajar con equipos eléctricos parado sobre el piso húmedo. Se deberá ubicar
sobre goma.
f. Antes de conectar un equipo, los estudiantes deberán verificar que la conexión se

encuentre en óptimas condiciones. En caso de detectar una condición insegura,
se deberá comunicarlo de inmediato al docente y/o al encargado del laboratorio.
g. Atención: cuando se realicen maniobras con tensión de 220V o superiores, nunca

se debe estar solo. Como mínimo deberá haber dos personas.
h. Desconectar un equipo o instrumento desde el enchufe, por ningún motivo se

debe tirar del cable.
i. Desconectar las herramientas eléctricas mientras no se la esté utilizando.

j. Al retirarse del sitio de trabajo, se deberá verificar que todos los elementos
eléctricos que se emplearon queden desconectados o en su defecto apagados.
k. El encargado del laboratorio o docente podrá disponer el abandono de las

instalaciones por parte de los estudiantes que incumplan cualquiera de las
normas establecidas en este documento.
l. Únicamente las personas autorizadas e involucradas en el mantenimiento

eléctrico de equipos, son quienes podrán efectuar trabajos de reparación
eléctrica, sin importar cuán pequeños sean.
3. Cuestionario.
3.1. Defina que es un incidente.
Es un evento no deseado en el que un trabajador no sufre lesiones o estas solo requieren
de primeros auxilios. Si un incidente conlleva que el trabajador reciba descanso médico
luego de recibir primeros auxilios, este será considerado como accidente leve o
incapacitante (según sea el caso).
3.2. Defina que es un accidente.
Pues, un accidente es un evento no deseado en el que un trabajador sufre lesiones

corporales y es causado por:
- Realizar trabajos dentro de la jornada habitual.
- Ejecutar órdenes recibidas por el jefe o empleador, aún si es fuera de la empresa

y horas de trabajo.
Un accidente puede ser:
- Accidente leve: Evento en el que un trabajador sufre lesiones corporales, y luego

de una evaluación médica recibe un descanso con retorno de sus labores al día
siguiente.
- Accidente Incapacitante: Evento en el que un trabajador sufre lesiones físicas que

le impiden utilizar alguna parte de su cuerpo de manera temporal o permanente.
El trabajador recibe un descanso medico mayor a un día para ausentarse al
trabajo.
- Accidente Mortal: Suceso en el que un trabajador pierde la vida.
3.3. Identificar en el laboratorio posibles causas de incidentes y de accidentes.
Incidente. Riesgo de
volteo de los equipos
en caso de sismo, ya
que, sus soportes no
están anclados si no
que son móviles,
entonces también
puede haber
incendios,
aplastamiento de
personal y peligro
eléctrico.
Riesgo eléctrico si no
se usan las medidas
correctas, es decir,
dentro de los
laboratorios se debe
usar equipos de
protección personal
pertinentes, como son
botas dieléctricas,
guantes aisladores,
etc.
Los equipos del

laboratorio siempre
deben ser verificados
por un especialista,
con mantenimientos
regulares, para evitar
incidentes como
choques eléctricos en
el personal.
Dentro del laboratorio

existen muchos
elementos que no
tengan una estructura
que garantice su
funcionalidad dentro
de un incidente
sísmico, los paneles de
vidrio templado
podrían volcar
causando
aplastamientos,
además las losas no
garantizan un grado de
fricción suficiente.
Peligro de cortarse al
intentar sacar el
extinguidor, llave del
botiquín fuera de
lugar, señales
informativas de
seguridad desfasados.
3.4. Identificar en la institución posibles causas de incidentes y accidentes.

La estructura del
techo podría
colapsar, en casos de
sismo o granizo
acumulado
Espacios no están
bien acondicionados
para las variaciones
de temperatura.

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Docente de la asignatura: Ing. Huber Rony Hurtado Arhuata

Estudiante: Wellington H. Masco Larico

Semestre y Grupo: Semestre “V” Grupo “A”

Nombre del Informe: PRINCIPIOS, REGLAS DE LABORATORIO

2.2. Choque Eléctrico:

más daño, o eventualmente la muerte, es el voltaje o la corriente es un tema algo

2.2.1. Factores que determinan la gravedad.

El recorrido de la corriente eléctrica: la gravedad depende de la trayectoria que siga la

Tiempo de exposición a la corriente: cuanto mayor es el tiempo de exposición, mayores

Resistencia a la corriente y tensión de contacto: la gravedad del accidente también

- 20-30 mA La contracción muscular puede producir parálisis respiratoria

- 70 mA Letal si circula por el corazón durante más de 1 seg.

- 70-100 mA Fibrilación cardíaca

- 500 mA Paro cardiaco inmediato: Muerte.

2.3. Primeros auxilios para un choque eléctrico.

2.3.1. Pasos a seguir en casos de choque eléctrico.

Si está en contacto, buscar la manera de cortar la corriente. Puede ser un interruptor o

En caso de no encontrar la manera de cortar la corriente, se utilizará un objeto de madera,

Una vez separada de la corriente y asegurada la víctima, evitar en la medida de lo posible

Comprobar su grado de conciencia y respiración. En caso de que no respire, proceder a

2.4. Reglas de seguridad

c. Mantener el orden y la limpieza de la mesa y el lugar de trabajo. Cada objeto fuera

d. Utilizar los elementos necesarios, evitando el exceso de tendido eléctrico que

f. Antes de conectar un equipo, los estudiantes deberán verificar que la conexión se

g. Atención: cuando se realicen maniobras con tensión de 220V o superiores, nunca

h. Desconectar un equipo o instrumento desde el enchufe, por ningún motivo se

i. Desconectar las herramientas eléctricas mientras no se la esté utilizando.

k. El encargado del laboratorio o docente podrá disponer el abandono de las

l. Únicamente las personas autorizadas e involucradas en el mantenimiento

3.2. Defina que es un accidente.

Pues, un accidente es un evento no deseado en el que un trabajador sufre lesiones

- Realizar trabajos dentro de la jornada habitual.

- Ejecutar órdenes recibidas por el jefe o empleador, aún si es fuera de la empresa

Un accidente puede ser:

- Accidente leve: Evento en el que un trabajador sufre lesiones corporales, y luego

- Accidente Incapacitante: Evento en el que un trabajador sufre lesiones físicas que

- Accidente Mortal: Suceso en el que un trabajador pierde la vida.

3.3. Identificar en el laboratorio posibles causas de incidentes y de accidentes.

Los equipos del

Dentro del laboratorio

3.4. Identificar en la institución posibles causas de incidentes y accidentes.

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