Psicometria Autoevaluacion 1

Calificación 20,00
de 20,00 (100%)
Pregunta 1
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Identifique cuál de estos enunciados no están
relacionados con la definición
de evaluación psicológica:
Seleccione una:
a.
Mejora el conocimiento del paciente.
b.
Procedimiento para recopilar información del paciente.
c.
Proceso que puede obviarse para generar un diagnóstico.
d.
Empleo de test y entrevista psicológica.
Retroalimentación
La alternativa correcta es “proceso que puede obviarse para
generar el diagnóstico”, siendo la Evaluación Psicológica el
proceso mediante el cual se determina el diagnóstico, siendo
importante precisar que también le permite al psicólogo extraer
conclusiones respecto a los problemas de una persona, su
inteligencia, su rendimiento, su capacidad de concentración y
trabajo, sus rasgos de personalidad, etc. Normalmente, se
realiza por medio de la aplicación de una serie de tests
objetivos y de una entrevista clínica; y culmina con la redacción
de un informe.
Pregunta 2
Finalizado
Marcar pregunta
Marque la alternativa que no corresponde a los
errores frecuentes que se encuentran en la
medición psicométrica
Seleccione una:
a.
No requiere de selección de los reactivos
b.
Calificación de la prueba
c.
Aplicación de la prueba
d.
Errores aleatorios o errores no sistemáticos
Retroalimentación
La respuesta correcta es “no requiere de selección de los
reactivos, ya que, si bien existen claves o plantillas de corrección
de las pruebas, en algunas de ellas hay reactivos cuya respuesta
tiene que valorar y calificar el evaluador. Los constructores de
las pruebas reducen este tipo de error al proporcionar en los
manuales de las mismas muchos ejemplos de los posibles tipos
de respuesta para que cualquier evaluador tenga más certeza
en otorgar alguna puntuación.
Pregunta 3
Finalizado
Marcar pregunta
Identifique cual no es un instrumento que evalúa
personalidad:
Seleccione una:
a.
Cuestionario de madurez neuropsicológica infantil (CUMANIN)
b.
Inventario clínico para adolescentes de Millón
c.
Test de los 16 factores de Cattell (16 PF - 5)
d.
Inventario de Eysenck y Eysenk
Retroalimentación
la alternativa correcta es el Cuestionario de madurez
neuropsicológica infantil (CUMANIN), el cual no nos brinda
datos sobre la personalidad.
Pregunta 4
Finalizado
Marcar pregunta
La escala L, corresponde a:
Seleccione una:
a.
Extrovertido
b.
Veracidad
c.
Neuroticismo
d.
Introvertido
Retroalimentación
La escala L es la escala de veracidad, la cual permite conocer el
grado de sinceridad del sujeto en la situación de la prueba.
Pregunta 5
Finalizado
Marcar pregunta
Cuando se tienen altos puntajes en la Escala E:
Dominancia se habla de rasgos de:
Seleccione una:
a.
Estabilidad
b.
Afabilidad
c.
Razonamiento
d.
Asertividad
Retroalimentación
Un alto puntaje (E+) describe a una persona asertiva, que gusta
dar a conocer sus opiniones a los demás, protege el dominio de
su espacio personal, su trabajo y sus planes. No duda en
expresar sus ideas y en defender sus derechos y puntos de vista.
Pregunta 6
Finalizado
Marcar pregunta
Marque cual no es una de las 3 escalas de validez
en el 16 PF
Seleccione una:
a.
Manipulación
b.
Aquiescencia
c.
Veracidad
d.
Infrecuencia
Retroalimentación
La respuesta correcta es la alternativa que dice Veracidad, a fin
de otorgar validez a las repuestas de los sujetos, el 16 PF cuenta
con 3 escalas de validez o estilos de respuesta. Estas escalas,
son manipulación de la Imagen, infrecuencia y aquiescencia.
Pregunta 7
Finalizado
Marcar pregunta
Identifique cual no es una parte de la estructura
del informe psicológico:
Seleccione una:
a.
Datos del embarazo
b.
Datos de filiación
c.
Motivo de consulta
d.
Resultados
Retroalimentación
la alternativa correcta es “datos del embarazo”, lo cual no
corresponde a una parte del informe psicológico, sino más bien
de la anamnesis.
Pregunta 8
Finalizado
Marcar pregunta
La principal limitación del MACI es:
Seleccione una:
a.
La pobre redacción de la prueba
b.
La extensión del instrumento
c.
Las normas de referencia (13 – 19 años) en contexto clínico
d.
Sus baremos
Retroalimentación
La alternativa correcta corresponde a las normas de referencias
de 13 a 19 años, debido a que el MACI fue desarrollado para
evaluar a adolescentes entre esas edades en contextos clínicos,
no siendo recomendado para otro grupo de edad.
Pregunta 9
Finalizado
Marcar pregunta
Marque cuál de estos enunciados corresponde al
medio que le permiten al psicólogo comunicar
los datos obtenidos en el proceso
de evaluación psicológica del paciente:
Seleccione una:
a.
Resultados
b.
Informe integral
c.
Informe psicológico
d.
Reporte psicológico
Retroalimentación
La respuesta correcta es el informe psicológico, el cual es una
exposición escrita, minuciosa e histórica de los hechos referidos
a una evaluación psicológica, con el objetivo de trasmitir a un
destinatario, los resultados, conclusiones y pronóstico en base a
los datos obtenidos y analizados a la luz de instrumentos
técnicos: entrevista, observación, tests, todos consustanciados
en el marco referencial teórico, técnico y científico adoptado
por el psicólogo.
Pregunta 10
Finalizado
Marcar pregunta
Millón define la personalidad como:
Seleccione una:
a.
La personalidad se desarrolla a partir de herencia genética.
b.
Circunstancia de ser determinada persona
c.
Un estilo más o menos adaptativo que un organismo muestra
en relación con un rango típico de ambientes.
d.
Conjunto de rasgos y cualidades que configuran la manera de
ser de una persona y la diferencian de las demás.
Retroalimentación
La alternativa correcta es “un estilo más o menos adaptativo
que un organismo muestra en relación con un rango típico de
ambientes” donde Millón menciona que estos estilos
adaptativos pueden fallar y es allí donde surgen los desórdenes
de la personalidad.

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