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    Suma Iterada

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    alejandra
    El documento presenta una guía de aprendizaje sobre la multiplicación y suma iterada. Explica que la multiplicación puede expresarse como una adición de sumandos iguales a través de tablas de multiplicar del 2, 5 y 10 y suma iterada. Incluye actividades para que los estudiantes completen sumas iteradas identificando la cantidad de grupos y elementos y anotando la multiplicación correspondiente.

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    Suma Iterada

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    El documento presenta una guía de aprendizaje sobre la multiplicación y suma iterada. Explica que la multiplicación puede expresarse como una adición de sumandos iguales a través de tablas de multiplicar del 2, 5 y 10 y suma iterada. Incluye actividades para que los estudiantes completen sumas iteradas identificando la cantidad de grupos y elementos y anotando la multiplicación correspondiente.

    Descripción original:

    guia trabajo matematica

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    suma iterada

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    Escuela de Niebla Juan Bosch

    Profesora Alejandra Torres


    Matemática 3° año Básico Fecha: 4 de septiembre, 2023

    GUIA DE APRENDIZAJE Y TRABAJO


    MULTIPLICACION Y SUMA ITERADA
    Objetivo: (OA8) Comprender que la multiplicación puede expresarse como una adición de sumandos iguales.

    TABLA DEL 2 SUMA ITERADA

    TABLA DEL 5 SUMA ITERADA


    Escuela de Niebla Juan Bosch
    Profesora Alejandra Torres
    Matemática 3° año Básico Fecha: 4 de septiembre, 2023

    TABLA DEL 10 SUMA ITERADA

    Actividad N°1
    1. Completa las sumas iteradas.
    2. Identifica la cantidad de veces o grupos de elementos.
    3. Anota la multiplicación.

    ¿Cuántos vasos hay?

    ¿Cuántos palos en cada vaso?

    ¿Cuántos palos en total?

    Pregunta: ¿Cuál tabla de multiplicar utilizaste?

    Respuesta: _______________________________
    Escuela de Niebla Juan Bosch
    Profesora Alejandra Torres
    Matemática 3° año Básico Fecha: 4 de septiembre, 2023

    Completa la información numérica y descubre la respuesta.


    Escuela de Niebla Juan Bosch
    Profesora Alejandra Torres
    Matemática 3° año Básico Fecha: 4 de septiembre, 2023

    Actividad N°2

    Lee las siguientes situaciones problemáticas, resuelve, responde y escribe como suma
    iterada:

    a) Luis tiene en cada bandeja 3 sándwich.

    ¿Cuántos sándwich tiene en total? Para averiguarlo, completa la información.

    _____ + _____ +_____ + _____ = _____

    4 veces 3 =____ 4 ∙ 3 =____

    Respuesta: ______________________________________________________

    b) Cada árbol tiene 5 manzanas.

    ¿Cuántas manzanas hay en total?

    _____ + _____ +_____ + _____ + _____ + _____ = _____

    _____ veces _____ =____ ____ ∙ _____ =____

    Respuesta: ______________________________________________________

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