PA 3 COMUNICACION Y ARGUMENTACION Grupo

Producto Académico 3
Comunicación y Argumentación
Docente: JAIME NEMESIO HUASCO ESCALANTE
Integrantes en orden alfabético
1. Cangahuala Prado, Laura del pilar

2. Loza Luna, Alexander Arturo.
3. Espinoza Coronado, Elizabeth ruth
4. Huincho Lopez, Cinthia yovana.
Párrafo de Razonamiento inductivo
La implementación del idioma originario en la malla curricular de los estudiantes de los

centros educativos generará impacto positivo para que la cultura peruana sea conocida a
mayor escala, no solo nacional sino también internacionalmente y a la vez apoyaría de
manera profesional. La comisión FLTA – FULBRIGHT PERÚ (2023) ha lanzado una
convocatoria para quienes dominan el idioma quechua alrededor del mundo, esta beca
genera la oportunidad de poder viajar y trabajar en los estados unidos, ocupando puestos en
el área de idiomas en distintas empresas ligada a la cultura de distintas universidades del
país norteamericano ello busca el intercambio de la diversidad cultural y el desarrollo
profesional como dijo, Fellini (1984) “Un idioma diferente es una visión diferente de la vida”.
(p.89). Ello demuestra que la implementación de las lenguas originarias genera impacto
positivo para el conocimiento de la diversificación de culturas e identidad cultural, lo cual
conlleva al desarrollo profesional. El enfoque en la diversidad cultural por parte de las
empresas extranjeras genera oportunidades laborales y desarrollo profesional, además de
promover el conocimiento y fortalecimiento de nuestra identidad a través del intercambio
cultural. Esto puede resultar en becas de estudio y empleo en diferentes países. En tal
sentido, las evidencias presentadas reafirman la importancia de la implementación del
idioma originario en las instituciones educativas para aprendizaje de este, lo cual beneficia
de manera personal y profesional
Conclusión:
Por lo tanto, Consideramos que la enseñanza del quechua en el sistema educativo es

esencial para preservar nuestra herencia cultural valiosa. Además, esta inclusión nos
permitirá fortalecer nuestra identidad como comunidad y mejorar el entendimiento y respeto
hacia las culturas indígenas, en el contexto de la reducción de la brecha existente entre
estudiantes que hablan quechua y quienes no lo hacen.
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En primer lugar, la enseñanza del quechua en el sistema educativo es esencial para
preservar la diversidad cultural y lingüística del Perú, por lo que la educación no solo debe
centrarse en la transmisión de conocimientos en un idioma particular, sino también en
fomentar el diálogo y la comprensión entre culturas diferentes, este enfoque puede ayudar a
fomentar una actitud más respetuosa y tolerante hacia las personas de orígenes culturales y
lingüísticos diferentes. En segundo punto, la enseñanza del quechua en el sistema
educativo puede tener un impacto positivo en la socialización y en el desarrollo del niño
como ser humano, ya que la enseñanza del quechua y el castellano en el sistema educativo
podría tener un efecto causal positivo en el desarrollo cognitivo y académico de los niños
quechua hablante. Por último, Ello demuestra que la implementación de las lenguas
originarias genera impacto positivo para el conocimiento de la diversificación de culturas e
identidad cultural, lo cual conlleva en el futuro al desarrollo profesional. El quechua es una
lengua ancestral que forma parte del patrimonio cultural de los pueblos indígenas de la
región andina. Su presencia en el sistema educativo es fundamental, ya que promueve la
inclusión y valoración de la diversidad lingüística y cultural. En primer lugar, el aprendizaje
del quechua fortalece la identidad de las personas que lo hablan. Esto contribuye a
preservar una parte importante de la historia y la cultura de estos pueblos. Además, el
quechua fomenta el desarrollo del ser humano en diversos aspectos. Estudios han
demostrado que el bilingüismo tiene beneficios cognitivos, como una mayor flexibilidad
mental, habilidades para resolver problemas y capacidad de adaptación a diferentes
situaciones. Al aprender y usar el quechua, se estimula el cerebro y se potencia el desarrollo
de habilidades lingüísticas. En resumen, la inclusión del quechua en el sistema educativo es
importante porque promueve la diversidad lingüística, fomenta el respeto cultural, fortalece
la identidad de los estudiantes y les brinda herramientas para un futuro más inclusivo y
multicultural. Es un paso significativo hacia una educación más equitativa y enriquecedora
para todos.
Bibliografía
Cornejo, D. (2023, junio 26). ¿Hablas quechua y quieres viajar a EE. UU.? Postula a la beca
FLTA para trabajar en el extranjero. La República.pe.
https://larepublica.pe/sociedad/2023/06/26/hablas-quechua-y-quieres-viajar-a-eeuu-
postula-a-beca-flta-para-trabajar-en-el-extranjero-405912
El bilingüismo en edades tempranas, más favorable que desfavorable. (2023, junio 27).
Junior-report.media. https://red.junior-report.media/el-bilinguismo-en-edades-
tempranas-mas-favorable-que-desfavorable/
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La implementación del idioma originario en la malla curricular de los estudiantes de los

Por lo tanto, Consideramos que la enseñanza del quechua en el sistema educativo es

FLTA para trabajar en el extranjero. La República.pe.

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