CIVICA Semana 1

PROFESOR:
Christian Caballero
CÍVICA
Derechos Humanos y
Derechos Constitucionales
UNIVERSITAS
SAPERE AUDE Prof.: Christian Caballero
DERECHOS HUMANOS
Los derechos humanos son las facultades
reconocidas como inherentes a la persona
humana, que le corresponde por su propia
naturaleza, necesarios para alcanzar su integral
desarrollo dentro de la sociedad, los mismos que
deben ser reconocidos y respetados por el poder
público (Estado), es decir deben ser garantizados
por el orden jurídico estatal.
UNIVERSITAS
Los jus-naturalistas: Señalan que los derechos son

inherentes a la naturaleza humana y que se
desprenden de la dignidad humana.
Los jus-positivos: Afirman que los derechos de las
personas se originan luego de la existencia de las
normas jurídicas (estatales), de las leyes que lo
establecen.
Teoría Socialista del derecho: Afirman que los
derechos señalados surgen como resultados de las
contradicciones de clases sociales.
UNIVERSITAS
CARACTERISITICAS DE LOS
DERECHOS HUMANOS
UNIVERSITAS
CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
Derechos Humanos de Primera Generación: Son los

Derechos Civiles y Políticos que también se consideran
como libertades clásicas y que fueron aprobados en la
Asamblea Nacional Francesa, durante la revolución de
Francia en 1789.
Tenemos los siguientes derechos:
➢ Derecho a la vida.
➢ Reconocimiento de la personalidad jurídica y el
derecho a la nacionalidad.
➢ Prohibición de la tortura, de la esclavitud y del trabajo
forzado.
➢ Derecho a la Libertad y la Igualdad.
➢ Derecho de asilo y de tránsito libre.
➢ Derechos a elegir y ser elegido.
UNIVERSITAS

Derechos Humanos de Segunda Generación: Son los
Derechos Sociales, Económicos y Culturales, es para el
beneficio de las personas que viven en sociedad. Son los
siguientes:
➢ Derecho al trabajo en condiciones apropiadas y justas.
➢ Derechos sindicales.
➢ Derecho a la seguridad social.
➢ Protección especial para la asistencia a la familia,
madres e hijos.
➢ Derecho de toda persona a la salud física y mental lo
más elevado posible.
➢ Derecho a la Educación, Cultura, Arte y Ciencia.
UNIVERSITAS
Derechos Humanos de Tercera Generación Son

los Derechos de los Pueblos o de Solidaridad. A
partir de la década de los años setenta, han sido
promovidos estos derechos, para elevar el progreso
social y promover el nivel de vida de todos los
pueblos.
Son los siguientes:
• Derecho a la paz.
• Derecho de los pueblos a la autodeterminación.
• Derecho al medio ambiente sano.
• Derecho a la planificación familiar.
UNIVERSITAS

Los Derechos Humanos de Cuarta Generación:
diversos especialistas consideran necesario tomar en
cuenta la manera en que la ciencia y la tecnología están
modelando la identidad y la conciencia humana. En tal
sentido, proponen nuevos derechos que son inherentes al
hecho de vivir en una sociedad tecnológica. Entre los
principales destacan:
➢ el derecho de acceso a la sociedad de la información en
condiciones de igualdad
➢ al uso del espectro radioeléctrico
➢ a la autodeterminación informativa,
➢ a la seguridad digital,
➢ a la libre expresión por medios informáticos, entre otros.
UNIVERSITAS
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS

DERECHOS HUMANOS
Es la declaración de los derechos fundamentales que
los estados de la ONU (Organización de las Naciones
Unidas) reconocen a todos los individuos, fue aprobada
por la Asamblea General de la ONU en París el 10 de
diciembre de 1948. Esta declaración ha sido concebida
para ser aplicada a todos los pueblos de la tierra y
pretende establecer unas bases comunes para las
legislaciones de diferentes países.
El Perú aprobó la declaración de derechos humanos el
9 de diciembre de 1959, por resolución legislativa
13282, lo que concede a la declaración, para nuestro
país, el carácter del texto legal y no de mera
declaración.
UNIVERSITAS
CARTA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

Es el conjunto de documentos sobre derechos humanos, proclamados por las Naciones Unidas, en
diversos momentos:
▪ El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP), adoptado por la Asamblea
General de las Naciones Unidas mediante la Resolución 2200A (XXI), de 16 de diciembre de 1966,
entrada en vigor el 23 de marzo de 1976.
▪ El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC), adoptado
por la Asamblea General de las Naciones Unidas mediante la Resolución 2200A (XXI), de 16 de
diciembre de 1966 y entrada en vigor el 3 de enero de 1976.
▪ Los protocolos facultativos correspondientes (el Protocolo Facultativo del Pacto Internacional
de Derechos Civiles y Políticos y el Segundo Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de
Derechos Civiles y Políticos, destinado a abolir la pena de muerte)
▪ La Declaración Universal de Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea General de las
Naciones Unidas en su Resolución 217 A (III), de 10 de diciembre de 1948 en París.
UNIVERSITAS
ORGANISMO DE PROTECCIÓN Y PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

UNIVERSITAS
COMISIÓN INTERAMERICANA DE LOS CORTE INTERAMERICANA DE LOS

DERECHOS HUMANOS DERECHOS HUMANOS
FUNCIÓN PRINCIPAL: es la de promover la observancia y la FUNCIÓN CONTENCIOSA: la Corte determina si un Estado

defensa de los derechos humanos y servir como órgano ha incurrido en responsabilidad internacional por la
consultivo dela Organización de los Estados Americanos en violación de alguno de los derechos consagrados en la
esta materia. Convención Americana. Así también supervisa su
cumplimiento.
PRIMERA FUNCIÓN POLÍTICA: realización de visitas in loco DICTA MEDIDAS PROVISIONALES: Son medidas que dicta
y la preparación de informes acerca de la situación de los la Corte en casos de extrema gravedad y urgencia, y
derechos humanos en los Estados miembros. cuando se haga necesario evitar daños irreparables a las
personas
FUNCIÓN CUASI JUDICIAL: recibe las denuncias de FUNCIÓNCONSULTIVA: responde consultas que formulan
particulares u organizaciones relativas a violaciones a los Estados miembros acerca de: a) la compatibilidad de
derechos humanos, examina esas peticiones y adjudica los las normas internas con la Convención; y b) la
casos en el supuesto de que se cumplan los requisitos interpretación de la Convención o de otros tratados
concernientes a la protección de los derechos humanos
en los Estados Americanos.
UNIVERSITAS
SAPERE AUDE Prof.: Manuel Delgado
SISTEMA INTERAMERICANO DE PROTECCIÓN DE

LOS DERECHOS HUMANOS
UNIVERSITAS
DERECHOS CONSTITUCIONALES
Los derechos fundamentales son aquellos que protegen a la persona de la posible arbitrariedad del Estado o de otras personas y
establecen de manera positiva sus libertades.
El Estado es la institución que garantiza y promueve el ejercicio de los Derechos Humanos. Es el principal responsable de
adoptar las medidas necesarias para lograr el ejercicio real y efectivo de los derechos humanos por parte de todos.
El capítulo I de la Constitución Política del Perú, contiene los derechos fundamentales de la persona. Sin duda se dirige a
dar relevancia a la persona humana; a la que la Constitución le concede el primer lugar de atención.
Artículo 1°. - La defensa de la persona humana y el respeto a su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado.
Artículo 2°. - Toda persona tiene derecho a la vida, a su identidad, a su integridad moral, psíquica y física y a su libre
desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le favorece.
✓ Derecho a la vida
✓ A la igualdad ante la ley
✓ Al honor y buena reputación
✓ A la inviolabilidad del domicilio
✓ A la propiedad y ala la herencia
✓ No existe prisión por deuda
✓ A la legitima defensa,…
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Los derechos sociales y económicos
Entre estos derechos tenemos:
➢ Derecho al trabajo en condiciones apropiadas y justas.
➢ Derecho a una remuneración justa y equitativa
➢ Derechos a la sindicalización, negociación colectiva, huelga,…
➢ Derecho a la seguridad social
➢ Protección de la mujer niño y adolescente
➢ Protección del adulto mayor
➢ Derecho a la Educación, Cultura, Arte y Ciencia.
UNIVERSITAS
Los derechos políticos
Entre estos derechos tenemos:

✓ Al sufragio
✓ A elegir y ser elegido
✓ Al referéndum
✓ A la revocatoria de autoridades
✓ A la rendición de cuentas
✓ A la iniciativa legislativa,…
UNIVERSITAS
•MUCHAS
GRACIAS

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COMISIÓN INTERAMERICANA DE LOS CORTE INTERAMERICANA DE LOS

FUNCIÓN PRINCIPAL: es la de promover la observancia y la FUNCIÓN CONTENCIOSA: la Corte determina si un Estado

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