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Unidad 2:: Cartografía General

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Unidad 2:

Cartografía General

“La Tierra en un papel”


Cartografía
Es la ciencia y arte que se ocupa
de la representación de la
superficie terrestre, graficándola
a una escala conveniente bajo
normas técnicas, de modo que
los elementos y detalles sean
claros y fácilmente identificables.
Que es un Mapa • POLÍTICO,
• FÍSICO,
• Es una representación gráfica y métrica • TURÍSTICO,
del terreno, basado en el uso apropiado • ECOLÓGICO,
de escalas, empleando superficies • GEOLOGICO
bidimensionales. • PEDOLÓGICO,
• Modelo de distribución de entes u • HISTÓRICO,
objetos, en un espacio determinado. • DISTRIBUCIÓN,
• USOS DE SUELO,
• Objeto útil para sintetizar información.
• ZONAS DE RIESGO,
• TOPOGRÁFICO,
Utilizado en y para: • ETC., ETC., ETC...
Contenidos básicos de un mapa
• Tema Central
• Escala
• Coordenadas
• Simbología
• Leyenda
• Etiquetas
• Otra información de
Interés

Las Unidades suelen estar


representadas en Metros o
Kilómetros en mapas
continentales. Depende la
ESCALA.
Millas para cartas marítimas.
Que es la Escala
Es la relación entre la distancia de
dos puntos: distancia en el dibujo
y la distancia horizontal medida
en el terreno, entre los
correspondientes dos puntos (en
el terreno y en el mapa). d:D
d = Distancia en el Papel
Ejercicio práctico de longitudes y escalas en mapa topográfico D = Distancia en el Terreno
Escalas Numéricas
Escala RANGOS:
Grande • 1/100 1:100 CASA
• 1/5.000 1:5.000 URBANIZACION
• 1/20.000 1:20.000 MUNICIPAL
• 1/50.000 1:50.000 CANTONAL
• 1/200.000 1:200.000 PROVINCIAL
• 1/1.000.000 1:1.000.000 NACIONAL
Escala • 1/5.000.000 1:5.000.000 CONTINENTAL
Pequeña • 1/10.000.000 1:10.000.000 MUNDIAL
Escala Gráfica
Contiene una longitud en forma
gráfica, que representa la
relación de longitudes de las
distancias en el mapa y su
correspondiente equivalente en
el terreno.
Sistemas de Coordenadas
Sistemas de Coordenadas
Sistemas de Coordenadas
Sistemas de Coordenadas
Paralelos Meridianos
Paralelos
Meridianos CIRCUNFERENCIAS HORIZONTALES MENORES,
EXCEPTO EL ECUADOR.
CIRCUNFERENCIAS MÁXIMAS, VERTICALES.
SEPARACIÓN CONSTANTE.
CONVERGEN EN LOS POLOS.
CORTAN PERPENDICULARMENTE A LOS
SEPARACIÓN MÁXIMA EN EL ECUADOR.
MERIDIANOS.
MEDIDOS EN GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS
MEDIDOS EN GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS
SEXAGESIMALES.
SEXAGESIMALES.
MERIDIANO PRINCIPAL: GREENWICH.
PARALELO MÁXIMO: LÍNEA ECUATORIAL
PARALELOS MÍNIMOS: POLOS.
Ubicación Geográfica
• Se remiten a los Meridianos y los Paralelos.
• Se miden en Grados, Minutos y Segundos.

• LATITUDES:
1° 27’ 03’’ N y 5° 01’ S

• LONGITUDES:
75° 12’ W y 81° 00’ 30’’ W
Proyección Plana de Coordenadas: Coordenadas UTM
Universal Transversal de Mercator
Proyección Plana de Coordenadas: Coordenadas UTM
Proyección Plana de Coordenadas: Coordenadas UTM

• Son Coordenadas Proyectadas y Planas.


• Son proyecciones equivalentes a las Coordenadas Geográficas.
• Representan o se miden en metros (m).
• Las proyecciones sufren mayores y considerables
deformaciones en los territorios cercanos a los polos.
• Es un sistema muy adaptable para regiones ecuatoriales.
Proyección Plana de Coordenadas: Coordenadas UTM

Ejercicio práctico de ubicación de coordenadas UTM en mapa topográfico


Curvas de Nivel:
• Son líneas dibujadas en un mapa, con el fin de representar la
unión de varios puntos que tienen la misma relación de altitud.
• Dado que los mapas representan dos dimensiones (x,y), las
curvas de nivel representan el nivel de cota o altitud.
• Cada curva esta separada una de otra, por un valor de altitud
equidistante.
• La proximidad entre curvas, puede ayudarnos a definir zonas
con mayor o menor pendiente en el terreno.
Curvas de Nivel:
Curvas de Nivel:
Curvas de Nivel:

1200 m

800 m
Curvas de Nivel:
Curvas de Nivel:
Ejercicio práctico de pendientes y
perfiles topográficos mediante uso
de curvas de nivel en mapa
topográfico
Tarea #2 (10 Pts.)
• Identificación de la escala de los 3 ejemplos de mapas (con todo el proceso de
cálculos correspondientes).
• Medición de longitud de los cauces seleccionados, con una cruz roja (con todo el
proceso de cálculos correspondientes).
• Identificar la Pendiente de los cauces seleccionados (con todo el proceso de
cálculos correspondientes).
• Colocar en cada mapa según corresponde, las siguientes coordenadas (con todo el
proceso de cálculos correspondientes):
Mapa 1 Mapa 2 Mapa 3
847755 - 9897581 788888 – 9895502 530571 – 9785712
849525 - 9896080 790800 – 9895431 539932 – 9789755
851398 – 9889403 787122 – 9895555 535795 – 9784808
847613 – 9895654 786419 – 9897777 530854 – 9786702
849195 – 9890930 788733 – 9895609 535908 – 9785212

• Encontrar las coordenadas de los sitios señalados en cada mapa con un punto rojo.
Tarea #3 (1,5 Pts)
• Tomar coordenadas GPS del perímetro de los edificios de la Facultad de Ciencias
Naturales.
• Ubicar las coordenadas en el mapa del Campus Mapasingue de la Universidad de
Guayaquil.
• Hacer un cálculo del área del Campus Mapasingue de la Universidad de
Guayaquil:
• Hacer mediciones con GPS de un transecto
• Descargar la información del GPS empleando el Software Base Camp
(Garmin).
• Convertirlo en formato KML y ubicarlo en Google Earth.
• El transecto puede ser descargado directamente al Google Earth, sin
embargo depende de si el programa identifica el GPS.
• Imprimir un Print Screen del transecto trazado.

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