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    Este documento presenta un resumen de tres oraciones de un libro sobre la Terapia Dialéctica Comportamental. El libro describe la teoría y las estrategias de este tipo de terapia para superar diferencias irreconciliables. La Terapia Dialéctica Comportamental se basa en una perspectiva dialéctica y una teoría biosocial para abordar la disregulación emocional a través de la terapia individual, el entrenamiento en habilidades de aceptación y cambio, y su aplicación en diversos trastornos y pobl

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    Este documento presenta un resumen de tres oraciones de un libro sobre la Terapia Dialéctica Comportamental. El libro describe la teoría y las estrategias de este tipo de terapia para superar diferencias irreconciliables. La Terapia Dialéctica Comportamental se basa en una perspectiva dialéctica y una teoría biosocial para abordar la disregulación emocional a través de la terapia individual, el entrenamiento en habilidades de aceptación y cambio, y su aplicación en diversos trastornos y pobl

    Descripción original:

    Tratamientos psicológicos

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    See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

    net/publication/309210426

    Terapia Dialéctica Comportamental

    Book · January 2016

    CITATIONS READS

    7 4,068

    2 authors:

    Azucena Garcia-Palacios Marivi Navarro Haro


    Universitat Jaume I University of Zaragoza
    282 PUBLICATIONS   9,194 CITATIONS    31 PUBLICATIONS   506 CITATIONS   

    SEE PROFILE SEE PROFILE

    Some of the authors of this publication are also working on these related projects:

    Ecological Momentary Assessment and Intervention for Fibromyalgia syndrome View project

    Testing the efficacy of Best Possible Self intervention in different populations View project

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    TERAPIA DIALÉCTICA
    COMPORTAMENTAL
    Una intervención para superar
    las diferencias irreconciliables
    Proyecto Editorial
    TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN

    Director
    Marino Pérez
    TERAPIA DIALÉCTICA
    COMPORTAMENTAL
    Una intervención para superar las
    diferencias irreconciliables

    Azucena García Palacios


    M.ª Vicenta Navarro Haro
    Consulte nuestra página web: www.sintesis.com
    En ella encontrará el catálogo completo y comentado

    Ilustración de cubierta cedida por la artista Belén García de Mateos

    © Azucena García Palacios


    M.ª Vicenta Navarro Haro

    © EDITORIAL SÍNTESIS, S. A.
    Vallehermoso, 34. 28015 Madrid
    Teléfono: 91 593 20 98
    www.sintesis.com

    ISBN: 978-84-9077-402-1
    Depósito Legal: M-33.475-2016

    Impreso en España. Printed in Spain

    Reservados todos los derechos. Está prohibido, bajo las sanciones


    penales y el resarcimiento civil previstos en las leyes, reproducir,
    registrar o transmitir esta publicación, íntegra o parcialmente, por
    cualquier sistema de recuperación y por cualquier medio, sea mecánico,
    electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia
    o cualquier otro, sin la autorización previa por escrito
    de Editorial Síntesis, S. A.
    Índice

    Introducción ......................................................................................................  9

    1 . Bases teóricas de la terapia dialéctica


    comportamental ...........................................................................  17
    1.1. Disregulación emocional persistente ..................................  17
    1.2. El modelo teórico que sustenta la terapia dialéctica
    comportamental ...........................................................................  21
    1.2.1. La perspectiva dialéctica ..............................................  21
    1.2.2. La teoría biosocial ............................................................ 25

    2 . Visión general de la terapia dialéctica


    comportamental ...........................................................................  33
    2.1. Introducción ..................................................................................  33
    2.2. Modos de aplicación del tratamiento ................................  35
    2.3. Estructura del programa de tratamiento .........................  36

    3 . La terapia individual en la terapia dialéctica


    comportamental ...........................................................................  41
    3.1. Introducción: jerarquía de prioridades .............................  41

    5
    Terapia dialéctica comportamental

    3.2. Estrategias dialécticas ................................................................  49


    3.3. Estrategias esenciales ..................................................................  51
    3.3.1. Estrategias de validación ..............................................  51
    3.3.2. Estrategias de solución de problemas .......................  56
    3.4. Estrategias de cambio ................................................................  58
    3.5. Estrategias estilísticas .................................................................  60
    3.6. Estrategias de gestión del caso ..............................................  61
    3.7. Estrategias estructurales ...........................................................  61
    3.8. Conclusiones .................................................................................  63

    4 . Entrenamiento en habilidades:
    habilidades de aceptación ..................................................  65
    4.1. Introducción al entrenamiento en habilidades .............  66
    4.2. Habilidades de atención plena (mindfulness) ..............  72
    4.2.1. Los estados mentales y la mente sabia .....................  75
    4.2.2. Habilidades “qué” ...........................................................  76
    4.2.3. Habilidades “cómo” ........................................................  78
    4.3. Habilidades de tolerancia al malestar ................................  81
    4.3.1. Habilidades de supervivencia a las crisis ...............  81
    4.3.2. Habilidades de aceptación de la realidad ..............  88

    5 . Entrenamiento en habilidades:
    habilidades de cambio ...........................................................  91
    5.1. Habilidades de regulación emocional ...............................  91
    5.1.1. Habilidades para comprender y nombrar
    las emociones ......................................................................... 92
    5.1.2. Habilidades para cambiar
    las respuestas emocionales .............................................  97
    5.1.3. Habilidades para reducir
    la vulnerabilidad emocional .......................................  100
    5.2. Habilidades de eficacia interpersonal ................................  104
    5.2.1. Principales habilidades de eficacia interpersonal . 106
    5.2.2. Habilidades para construir y terminar relaciones 111
    5.2.3. Caminando por el sendero del medio
    (walking the middle path) ........................................  112

    6
    Índice

    6. Ámbitos de aplicación de la terapia



    dialéctica comportamental ................................................  115
    6.1. Trastornos de uso de sustancias comórbidos
    al trastorno límite de la personalidad .................................  115
    6.2. Trastornos de la conducta alimentaria ..............................  119
    6.3. Adolescentes con riesgo de suicidio ..................................  125
    6.4. Familiares de personas con trastornos emocionales ...  127
    6.5. Otras adaptaciones ....................................................................  129

    7 . Apoyo empírico de la terapia dialéctica


    comportamental ...........................................................................  137
    7.1. Estudios para evaluar la terapia dialéctica
    comportamental estándar .......................................................  137
    7.1.1. Estudios no controlados .................................................  137
    7.1.2. Estudios controlados .......................................................  141
    7.2. Estudios sobre la eficacia
    del entrenamiento en habilidades .......................................  155

    Resumen ................................................................................................................  159

    Lecturas recomendadas y otro material de interés ....................  163

    Nota bibliográfica...........................................................................................  167

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