Guia #3 Soberania 5to Año

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación

Colegio Monseñor Castro
Santa Ana de Coro – Edo. Falcón
Municipio Miranda Guía de Formación para la Soberanía
5to Año
Tema Generador: Pueblos indígenas de Venezuela.
Tejido Temático: Ejes de desarrollo económico. Actividades productivas en las regiones:

Capital, los llanos, insular, central, occidental, Guayana, nororiental, andina y Zulia.
Referente Teórico-Práctico: Las empresas de los Estados venezolanos. Ejes de desarrollo

económico de Venezuela.
EJES DE DESARROLLO ECONOMICO EN VENEZUELA

En Venezuela, se viene dando la aplicación de un nuevo modelo donde se busca
el desarrollo económico a través de una economía social y productiva.
El Desarrollo Endógeno busca la satisfacción de las necesidades básicas, la
participación de la comunidad, la protección del ambiente y la localización de
la comunidad en un espacio determinado. Busca que los procesos locales y globales se
complementen. Su meta es el desarrollo en el nivel local, de la comunidad, pero que este
desarrollo trascienda hacia arriba, hacia la economía del país, hacia el mundo.
En la estrategia del plan desarrollo del comandante Hugo Chávez fría 2013-2019, En
las grandes estrategias del socialismo del siglo XXI, contempla grandes objetivos
PRODUCCIÓN SOCIAL
El estado busca involucrar al ciudadano a los medios de participación busca el
encuentro entre el poder popular y la nueva institucionalidad para la consolidación de un
nuevo estado que da origen al modelo de desarrollo en el marco de la revelación bolivariana.
La constitución de 1.999 expresa elemento característico de este nuevo modelo como es
establecer una sociedad democrática, participativa, protagónica multiétnica y pluricultural
en un estado social de justicia y de derecho donde todos los ciudadanos y ciudadanas estén
comprometidos en la construcción del nuevo estado. En el desarrollo social se han logrado
metas como es el desarrollo endógeno, las empresas de producción social, cooperativas,
cajas de ahorro, consejos comunales, misión barrio adentros, negra Hipólita y madres de
barrios.
La economía social solidaria y sus redes productivas pretenden explicar a muy grandes rasgos
en funcionamientos de una manera o tipos de economía: producción, distribuciones,
intercambio, consumo ahorro y reinversión de excedentes lo cual partiendo del contexto
local puede establecer un intimado de redes mediante los cuales se pueden materializar las
esferas antes indicadas de este tipo o forma de economía. La economía social solidaria,
los tipos de empresa y las nuevas relaciones sociales de producción y distribuciones están
soportadas por un conjunto de principios tales como: la solidaridad, la complementariedad,
la cooperación, la equidad, la igualdad, principio que dan molde perfecto en la construcción
de un nuevo modelo productivo socialista y de la construcción del hombre y sociedad nuevo
donde se rompa con la relación histórica capital.
BASE CONSTITUCIONAL
La Constitución promueve la creación de diferentes organizaciones
de carácter económico con el fin de promover la participación de la ciudadanía en los
aspectos sociales y económicos, este derecho a participar responde a una aspiración de
la sociedad civil organizada que tiene la necesidad de intervenir en la mejora de la
gobernabilidad.
De allí que, el Estado Venezolano promueve la creación de asociaciones sociales y
participativas, en especial las que tienen que ver con el trabajo asociado y su carácter
generador de beneficios colectivos y, por tal razón, protege
dichas instituciones en función de ampliar la economía popular y alternativa. La ley creará
mecanismos abiertos y flexibles para que los Estados y los Municipios descentralicen y
transfieran a las comunidades y grupos vecinales organizados los servicios que éstos
gestionen previa demostración de su capacidad para prestarlos
En tal sentido, la Constitución estimula las expresiones de la economía social, tales
como cooperativas, cajas de ahorro, mutuales y otras formas asociativa; las cuales
son fuentes generadoras de empleo y de bienestar social, de allí que se propicie su creación.
El esquema asociativo de las EPS se fundamenta en la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela (1999), específicamente en los artículos 299 donde se
plasman los principios del sistema socioeconómico: Justicia social, eficiencia,
libre competencia, productividad y solidaridad.
En el artículo 308 se plantea la protección y promoción de la pequeña y
mediana empresa: "El Estado protegerá y promoverá la pequeña y mediana industria, las
5to Año
cooperativas, las cajas de ahorro, así como también la empresa familiar, la microempresa y
cualquier otra forma de asociación comunitaria para el trabajo, el ahorro y el consumo, bajo
régimen de propiedad colectiva, con el fin de fortalecer el desarrollo económico del país,
sustentándolo en la iniciativa popular. Se asegurará la capacitación, la asistencia técnica y
el financiamiento oportuno".
¿QUE SON ACTIVIDADES PRODUCTIVAS?
Es toda acción, individual o social, llevada a cabo para la obtención de un producto o
servicio que satisfaga las necesidades humanas.
ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE VENEZUELA

Venezuela es un país ubicado en Sur América. Tiene una población de alrededor 31 millones
de habitantes y una superficie de 916 445 km².
Venezuela, de acuerdo a cifras del Fondo Monetario Internacional, alcanzo en 2016

un PIB (PPA) de US$ 404.109 millones lo que la ubica en el puesto 30 entre las economías
más grandes del mundo. Detrás de Colombia ubicado en el puesto 33 con un PIB (PPA) de
US$720.151 millones. También es la quinta economía más grande de América Latina después
de Brasil, México, Argentina y Colombia.
Actualmente el país tiene graves dificultades económicas. El IMF pronostica que su
economía estará en recesión hasta el 2019. Muchos de los sectores económicos de
Venezuela están en recesión.
Tiene varios problemas como inflación, desempleo y escasez. Su inflación es una de

las más altas del mundo, cerca de 475% en 2016, lo que afecta especialmente a los más
pobres.
Sus problemas políticos y sus políticas socialistas han causado dificultades en el

desarrollo económico del país.
Región de Guayana
Actividad económica: las siguientes son las principales actividades económicas de
Guayana:
a) El Macizo Guayanés representa el área minera por excelencia en Venezuela.
b) La dureza de las rocas que constituyen el Macizo y la presencia de ríos caudalosos han
formado saltos de agua, algunos de los cuales ha permitido construir presas para generar
energía hidroeléctrica.
c) El río Orinoco bordea el Macizo Guayanés, por lo cual puede ser usado como medio
de comunicación y como factor de localización para importantes empresas industriales. d) El
paisaje geográfico, en general, se presenta como un escenario de gran belleza y
majestuosidad, que posibilita el desarrollo de actividades recreativas y turísticas. Ejemplo:
Canaima.
La Región Centro Norte
Actividad Económica Predominantes: Son tres las actividades económicas
predominantes desarrolladas en la región: La Agricultura, La Ganadería y La Industria.
La Región Nor-Oriental
Actividad Económica predominante: La actividad económica predominante es
el turismo.
La región de los Andes
Actividad económica Predominante: las actividades económicas predominantes son:
la agricultura y el turismo.
Región Centro Occidental
Actividad Económica Predominante: las actividades económicas predominantes son
varias: La cría vacuna, la refinación del petróleo y la explotación pesquera.
Región de los Llanos
5to Año
Actividad Económica Predominante: la cría es la actividad económica más

predominante de esta región y es el
ganado vacuno el tipo predominante.
Depresión del lago de Maracaibo
Actividad económica
predominante: La actividad
económica preponderante es la
extracción de petróleo, cuyos
yacimientos se encuentran en el
subsuelo de la depresión.
Estrategia de Evaluación
Elaborar un cuadro comparativo de las actividades económicas de las
regiones productivas del país: Capital, los llanos, insular, central, occidental,
Guayana, nororiental, andina y Zulia.
El cuadro comparativo:
Es un organizador de información, que permite identificar las semejanzas y
diferencias de dos o más objetos o eventos.
¿Cómo hacer un cuadro comparativo?
No es difícil hacer un cuadro comparativo. A continuación, te ofrecemos una guía paso

a paso.
 Primer paso: establecer el sentido de la comparación. No puedes comenzar a hacer

el recuadro si no tienes claras tus ideas, así que primero deberás saber cuáles y
cuántas cosas compararás, y en qué sentido específico. ¿Buscarás sus semejanzas?
¿Sus diferencias? ¿Todas sus características? También deberás decidir si hace falta
poner un título o si el recuadro, dado su contexto, no lo necesita.
 Segundo paso: identificar los elementos a comparar. Traza un recuadro en tu hoja
y divídelo en tantas partes como elementos para comparar poseas, formando
columnas. Escribe en el tope de dichas columnas, formando una primera fila, los
nombres de aquello que vas a comparar. Debajo de cada nombre irán las
características, semejanzas o diferencias, cada una en su propia fila. Puede haber
una tercera columna, destinada a identificar los temas de comparación.
 Tercer paso: realizar la comparación. Añade al cuadro una fila por cada
característica, semejanza o diferencia que encuentres entre ambos elementos, de
modo que vayan quedando en columnas contrapuestas. Es importante que cada
ítem en cada columna tenga su correlato al lado, o sea, que sigas el mismo exacto
orden en cada columna.
 Cuarto paso: obtener conclusiones. Una vez culminada la comparación, habrás
descrito totalmente cada elemento a comparar en su respectiva columna,
obteniendo tantas filas como consideres necesario. Ahora podrás comparar ítem
por ítem y extraer conclusiones al respecto, que podrás anotar luego de tu cuadro
comparativo.
Ejemplo:
 Cuadro comparativo: ADN y ARN

5to Año
 Lee detenidamente y analiza la información y en

Organización de la información (2 ptos): Es cumplir con
un espacio de tranquilidad realiza el cuadro
la estructura y secuencia lógica de la actividad. Todo
comparativo.
debe estar bien ordenado.
 Realiza el cuadro comparativo en manuscrito.
Contenido (10 ptos): Es la información principal y  Luego de realizar la actividad, verifica que todo
completa del tema. este correctamente organizado y envíalo al
correo: sangronis169@gmail.com o
Capacidad de Síntesis (2 ptos): Relacionado con la josesangronis123@gmail.com
manera efectiva de sintetizar la información sin perder  No olvides colocar tu nombre y apellido
la coherencia y la adecuación del mismo. completo, año y sección a los documentos que
envíes.
Originalidad y creatividad (2 ptos): Es un atributo o
cualidad que se le da a una creación que no fue copiada
o imitada.
Redacción y ortografía (2 ptos): La redacción es el acto

humano de escribir ideas, sucesos, descubrimientos y
sentimientos, y La ortografía es la forma de escribir las ideas,
sucesos y sentimientos.
Puntualidad y Responsabilidad (2 ptos): Se refiere al

compromiso que asumes de realizar la actividad; así como el
de enviarlo en la fecha pautada.

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ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE VENEZUELA

Venezuela, de acuerdo a cifras del Fondo Monetario Internacional, alcanzo en 2016

Tiene varios problemas como inflación, desempleo y escasez. Su inflación es una de

Sus problemas políticos y sus políticas socialistas han causado dificultades en el

Actividad Económica Predominante: la cría es la actividad económica más

¿Cómo hacer un cuadro comparativo?

No es difícil hacer un cuadro comparativo. A continuación, te ofrecemos una guía paso

 Primer paso: establecer el sentido de la comparación. No puedes comenzar a hacer

 Cuadro comparativo: ADN y ARN

 Lee detenidamente y analiza la información y en

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Puntualidad y Responsabilidad (2 ptos): Se refiere al

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