Identifica las características de la Baja Edad Media

Después de un periodo principalmente rural, basado en la agricultura y ganadería, durante la Baja Edad Media
renació la vida urbana y el comercio, lo cual favoreció el nacimiento de un nuevo grupo social: la burguesía.
La expansión agrícola
Hacia fines del siglo XI se produjo un aumento considerable de la producción agrícola. Esto se debió,
principalmente, a que el clima se volvió más cálido y se introdujeron innovaciones tecnológicas como las
siguientes:
• El arado de ruedas, que no solo permitía abrir surcos, sino también remover la tierra.
• La sustitución del buey por el caballo para arar los campos. Aunque el caballo era más caro y poco eficaz en
zonas montañosas, araba más rápido y ventilaba mejor el suelo.
• La introducción del sistema de rotación trienal, que alternaba cultivos diferentes en cada una de las tres
parcelas en las que se dividía un campo de cultivo: el primer año se sembraba trigo; el segundo año, otro cereal
o leguminosa; el tercer año se dejaba descansar el campo. Así, los suelos no se agotaban.
Con el crecimiento de la producción agrícola, la alimentación mejoró y las hambrunas y enfermedades
disminuyeron. Esto condujo a un aumento sostenido de la población. Para afrontar este crecimiento, se
expandieron las tierras de cultivo mediante grandes movimientos de roturación: se talaron los bosques y se
desecaron pantanos o zonas cercanas al mar. Como consecuencia de esta expansión agrícola, también se
desarrolló la industria manufacturera, especialmente la textil.
El resurgimiento del comercio
Durante la Baja Edad Media, la economía rural y cerrada, propia del periodo anterior, se transformó,
gradualmente, en una economía abierta y comercial, De ahí que la industria, los mercados y el dinero
recobraran importancia.
El renacimiento comercial llegó a su auge en el siglo XII debido a los siguientes factores:
• El aumento de la producción agrícola.
• La paz que vivía Europa, pues luego de varios siglos de invasiones y conflictos había seguridad en los caminos
y en los mares.
• El crecimiento de la población, producto de la disminución de las guerras y de la mejor alimentación.
• Las cruzadas, que abrieron nuevas rutas comerciales y revitalizaron el comercio entre Oriente y Occidente.
El renacimiento urbano
A partir del siglo XII, el incremento de la población, el aumento de la riqueza y el renacimiento del comercio
convirtieron a las ciudades en polos de atracción de una enorme cantidad de mercaderes y campesinos.
En algunos casos, como en el sur de Francia e Italia, los señores feudales abandonaron sus castillos para residir
en las ciudades.
Entre las principales características de las ciudades medievales están:
• Cercanía a un río, mar o a un camino importante para facilitar el comercio y la comunicación. Asimismo,
tenían murallas con función defensiva.
• Inexistencia de sistemas de alcantarillado; por eso, las personas obtenían el agua de pozos y canales que
traían el agua desde los ríos.
• Calles angostas sin pavimentar. Las casas se amontonaban unas con otras y eran estrechas. Normalmente
tenían varios pisos y en muchas casas las tiendas o talleres de los artesanos y comerciantes se ubicaban en la
planta baja.
• Edificios importantes, como las iglesias, el palacio episcopal y, posteriormente, el palacio comunal, es decir,
la sede administrativa de la ciudad.
• Mercado, ubicado en el centro de las ciudades, era un lugar abierto donde se desarrollaba el comercio.
ESTRUCTURA DE UNA CIUDAD MEDIEVAL
 Aparición de la burguesía
Los protagonistas del desarrollo de las ciudades fueron sus habitantes, quienes conformaron un nuevo grupo social:
la burguesía. Esta se distinguió de la nobleza y del campesinado porque sus miembros acumularon riqueza
dedicándose al comercio.
La mayoría de los burgueses eran mercaderes y artesanos. Estos últimos tenían diversos oficios (panaderos,
herreros, carpinteros, sastres, etc.) y se organizaban en gremios para proteger sus intereses. Los gremios fijaban los
procedimientos de fabricación, las normas laborales, las horas de trabajo, los salarios.
El gobierno de la ciudad
La prosperidad de las ciudades permitió a los burgueses liberarse del dominio de los señores feudales. Los burgueses
empezaron a proporcionar apoyo financiero a los reyes para obtener de ellos cartas de libertad, que colocaban a
las ciudades bajo la autoridad real y las sustraían del control de los señores feudales.
Las cartas de libertad autorizaban a las ciudades a administrar justicia por si mismas y otorgar libertades a sus
habitantes. También obtuvieron el derecho de autogobernarse, lo que permitió formar gobiernos comunales que
recibieron diversos nombres: ayuntamiento, señorío, comuna.
En un principio, todos los habitantes de la ciudad gozaban de los mismos derechos, pero pronto surgieron
diferencias entre ricos y pobres. Los más prósperos, especialmente los que se dedicaban a la industria y al comercio,
se convirtieron en los personajes más influyentes en el gobierno de las ciudades.
Así nació el concepto de ciudadano de esa época: era el habitante que gozaba de derechos y libertades urbanas,
tenía recursos para poder pagar un impuesto especial y poseía una casa en la ciudad.
El renacimiento cultural medieval
Entre los siglos XI y XIII se produjo un renacimiento artístico y cultural en Europa debido a factores como el
resurgimiento del comercio y el redescubrimiento de las obras de filósofos de la Antigüedad clásica. La corriente
intelectual predominante en la Europa medieval fue la escolástica, que trató de comprender la doctrina cristiana a
la luz del pensamiento aristotélico y cuyo principal representante fue el dominico santo Tomás de Aquino.
El arte feudal
El arte medieval estuvo estrechamente ligado a la religión católica. Fue utilizado por la Iglesia para la difusión y
consolidación de la doctrina cristiana.
En este contexto surgieron dos estilos artísticos: el románico, que se desarrolló en Europa entre los siglos XI y XIII,
y el gótico, que se manifestó desde finales del siglo XII hasta inicios del siglo XV. Ambos estilos buscaban expresar
el poder de la Iglesia y difundir su doctrina.
➢ El arte románico estaba
íntimamente relacionado con la
El lugar en el que se cruzan
vida rural en la Europa medieval. Bóveda de cañón
los brazos de la cruz es el
Las construcciones románicas, crucero. Sobre él se disponía
principalmente iglesias y una torre llamada cimborrio.
contrafuerte
monasterios, se caracterizaron En la fachada
principal se
por ser monumentales y sólidas. Las naves
levantaban
Por este motivo se las las torres que del brazo
largo de la
denominaba “fortalezas de Dios”, serían de
campanario cruz
ya que eran grandes, firmes y acababan
macizas, como los castillos de en un
aquella época. Buscaban expresar ábside
semicircular
el poder de la Iglesia Las iglesias
románicas tenían las siguientes
características:
• El empleo de semicírculos en
arcos y bóvedas, llamados arcos
de medio punto.
• El uso de bóvedas de piedra o
bóvedas de cañón, es decir, con
forma de semicírculos, para Portada
cubrir las naves de la iglesia.
• Una planta en forma de cruz
latina.
• La incorporación de torres a las
fichadas Arcos de medio
punto
• La construcción de muros
gruesos y con pocas aberturas
para sostener las bóvedas.
➢ El arte gótico surgió debido al paulatino resurgimiento de las ciudades y la aparición de la burguesía. Nació en
Francia y rápidamente se difundió por toda Europa occidental. Al igual que el románico, fue un arte religioso, pero
 también simbolizó el poder y la La catedral de Chartres
riqueza de las ciudades. Si bien se Esta catedral Comenzó a construirse en 1194, tras un
incendio que destruyó la anterior catedral del Siglo XI.
construyeron edificios civiles, Chapitel Es uno de los mejores ejemplos de arte gótico
como palacios y ayuntamientos, Pináculos
sus muestras más destacadas
Arbotantes
fueron las catedrales. Entre las
Rosetón Portada lateral
más famosas se encuentran las de
Notre-Dame y Reims en Francia, la
de Colonia en Alemania, y las de
León y Burgos en España.
Las catedrales góticas tenían las El tímpano central
siguientes características: de la fachada

• El empleo del arco Ojival en

principal es uno de
los elementos con
ventanas y bóvedas. más decoración.

• El uso de bóvedas de cruceria,

formadas por dos arcos cruzados
diagonalmente.
• La construcción de arbotantes, arcos exteriores que apuntalaban las bóvedas para sostener mejor el edificio.
• La elevación de las naves, que les daban un aspecto de verticalidad a sus construcciones.
 Aplicamos lo aprendido
Elaboro explicaciones sobre procesos históricos
Lee la información "La expansión agrícola" y observa las siguientes imágenes. Luego, completa el cuadro.
¿A qué época corresponden las dos herramientas? ¿Cuál es la
principal diferencia entre ellas?

¿Cómo transformaron estas herramientas la agricultura de su época?

Lee el Doc. 5. Luego, responde.

Doc. 5 El comercio en la Baja Edad Media
Para comerciar a larga distancia, los mercaderes contaban con tres vías: a) la vía terrestre por el interior de Europa,
costosa –por los aranceles– y peligrosa; b) la vía fluvial –que aprovechaba los cauces de los grandes ríos–, era más segura,
pero también estaba gravada por impuestos; y c) la vía marítima, mucho más barata y aceptada a pesar de los riesgos
de naufragio y la piratería. Las grandes áreas comerciales se encontraban en el norte de Italia (Venecia y Génova), que
dominaban el comercio con el Oriente; y en Flandes, que gozaba de una ubicación estratégica en el mar del Norte. La
región de Flandes perteneció a una importante alianza comercial, la Liga Hanseática, organizada por comerciantes
alemanes. Esta era una red de casas comerciales que compraban y vendían productos desde Inglaterra hasta Rusia. La
Liga Hanseática llegó a incluir 200 ciudades.
• ¿Qué condiciones adversas afrontaban los comerciantes para trasladar sus productos dentro y fuera de Europa?

Comprendo el tiempo histórico

Revisa la información El renacimiento urbano y observa la estructura de una ciudad medieval. Luego, responde.
¿Qué características de las ciudades medievales se pueden apreciar hoy en el centro histórico de nuestra ciudad?

¿Cómo han cambiado algunas de estas características en el diseño de las ciudades actuales?

Observa la estructura de una ciudad medieval. Luego, explica por qué crees que la disposición de las ciudades actuales es
más ordenada.
 Lee el siguiente fragmento. Luego, completa el cuadro.
El reglamento de los gremios
Nadie puede ser tejedor de lana si antes no le ha comprado el oficio al rey [...]. Cada uno puede tener en su mansión dos
telares [...] y cada hijo de maestro puede tener dos en la casa de su padre mientras esté soltero y si él sabe trabajar con
sus manos [...]. Cada maestro puede tener en su casa un aprendiz, no más [...]. Y nadie debe empezar a trabajar antes de
levantar el sol, bajo pena de multa de doce dineros para el maestro y seis para el oficial [...] los oficiales deben cesar el
trabajo desde que el primer toque de vísperas haya sonado, pero deben arreglar sus cosas después de estas vísperas.
(Citado en Fossier, 1970, p. 219)

¿Por qué crees que existían

estas normas que regulaban
a los gremios?
¿Crees que este reglamento
puede ser aplicado en la
actualidad? ¿Por qué?
Interpreto críticamente fuentes diversas
Revisa la información de El renacimiento cultural medieval y el Doc. 6. Luego, observa la infografía y completa el cuadro.

Doc. 6 Las portadas románicas

La mayor parte de la decoración en el arte
románico se concentraba en la portada de
sus templos. Se formaban con un arco,
normalmente de medio punto, rodeado
de arquivoltas que descansaban sobre
columnillas. La escena principal se situaba
en el tímpano y solía tener la misma
estructura: el pantocrátor, el tetramorfos
y los veinticuatro ancianos. Si la puerta era
muy ancha, en el medio se colocaba una
columna llamada parteluz o mainel, que
se decoraba con alguna figura adosada.

Arquitectura románica Arquitectura gótica

Forma de los arcos

Tipo de bóveda

Columnas

Decoración

ORGANIZA LA INFORMACIÓN en un cuadro sinóptico sobre La Baja Edad Media. Organizador gráfico

El cuadro sinóptico
Es un organizador gráfico que
ordena las ideas de un texto
usando el signo gráfico
de la llave. Para elaborar uno,
sigue estos pasos:
1. Lee la información e
identifica las ideas más
importantes del tema.
2. Ordena las ideas de lo
general a lo particular. Observa
qué aspectos dependen de
otros y establece categorías.
3. Escribe el nombre del tema
principal en el lado izquierdo.
4. Escribe cada categoría al
lado con su respectiva llave.
5. Sintetiza los conceptos
relacionados con cada
categoría.