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Estructura de La Palabra para Cuarto de Primaria

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¿QUÉ ES UNA «PALABRA»?

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ACTIVIDADES

1. Prefija las siguientes palabras:


______________ aprovechar ______________ aprobar ______________ posible
______________ comunicación ______________ traen ______________ unión
______________ poner ______________ terrestre ______________ abuelo
______________ amor ______________ comprensión ______________ culto

2. Sufijando palabras:
Plum ______________ amigdal______________ bad ______________
Teatr ______________ sistem ______________ seman ______________
Liger ______________ diccion ______________ pap ______________
Amig ______________ ded ______________ mam ______________

3. Subraya las raíces de las siguientes palabras:


Mesita uñero cartas cuadernito
Sillones camarote espejito mirada
espejito mesa cuaderno carta
cama sillón mirar uña

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FORMA NUEVAS PALABRAS USANDO PREFIJOS

+ conforme = _________________________

a. _________________________ + móvil = _________________________

b. _________________________ + histórico = _________________________

c. _________________________ + compuesto = _________________________

d. _________________________ + director = _________________________

e. _________________________ + descubrimiento = _________________________

f. _________________________ + personal = _________________________

g. _________________________ + sísmica = _________________________

h. _________________________ + presidente = _________________________

i. _________________________ + nombre = _________________________

j. _________________________ + poner = _________________________

k. _________________________ + fundir = _________________________

l. _________________________ + mensual = _________________________

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I. Estudia las siguientes palabras y subraya la RAÍZ O LEXEMA en cada una:


Escribir Armamento Alinear Inscribirse Desarmado
Lineamiento Descripción Armamentista Deslineado Reinscrito
Armas Línea

II. Separe en morfemas las siguientes palabras:


Casona : ......................................................................................
Estudiante : ......................................................................................
Libros : ......................................................................................
Buenos : ......................................................................................
Reglita : ......................................................................................

III. Encierra en un círculo los sufijos de las siguientes palabras:


Cantar Seriecito Fichera
Salón Reformar Árboles
Carreta Complacencia Santuario

DERIVACIÓN DE PALABRAS

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ESTRUCTURA DE LA PALABRA

I. A continuación se te presenta 4 grupos de familia de palabras, lee bien las palabras de cada
grupo e identifica la RAÍZ. Subraya la raíz en cada palabra.

Bicicleta abuelo sol casa

ciclismo bisabuelo soleado casona

motocicleta abuelito solticio casucha

II. Entresaque los afijos (prefijos y sufijos) de las siguientes palabras:


PREFIJOS SUFIJOS
Uniformidad ......................................... .........................................

Desaplicado ......................................... .........................................

Complacencia ......................................... .........................................

Subteniente ......................................... .........................................

Desconfianza ......................................... .........................................

Encuadernación ......................................... .........................................

III. Anteponiéndoles los PREFIJOS convenientes forme 3 vocablos con cada una de las siguientes
palabras:
Traer Tener Formar Vivir

.................................. .................................. .................................. ..................................

.................................. .................................. .................................. ..................................

.................................. .................................. .................................. ..................................

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