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Oracion Unimembre y Bimenbre

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Alex y yo llegamos

temprano Yo no los vi
¿Están seguros?

Los seres humanos nos comunicamos empleando las palabras de un modo ordenado y lógico al cual
llamamos: O __ A C __ __ N E S.

LA ORACIÓN

se

clasifica

según

criterios

Ortográfico Semántico Sintáctico

en base al según la actitud Unimembre


PUNTO del hablante
Bimembre

Enunciativa Interrogativa Dubitativa

Yo llegué temprano a clases. ¿Cómo te llamas? Tal vez vaya al cine.

Imperativa Desiderativa Exclamativa

Lava los platos. ¡Ojalá saque buena nota! ¡Qué golazo!

Clasificación sintáctica de la oración


CIENCIA Y AMBIENTE – QUINTO DE PRIMARIA

considera a

Unimembre Bimembre

Ahora voy, Rosa


¡Auxilio! ¡Ayúdame!

son aquellos
que . . .

Expresan una idea Presenta, en su


completa, sin dividirse estructura, sujeto y
en sujeto y predicado. predicado.

ejemplos:

• _______________________ • ____________________________________

• _______________________ • ____________________________________

• _______________________ • ____________________________________

• _______________________ • ____________________________________

î EJERCICIOS
Responde en tu cuaderno:

a. Explica la diferencia que existe entre unimembre y bimembre.

b. Pega diez imágenes y elabora oraciones bimembres sobre ellas. Señala el sujeto y
predicado.

DEMOSTRANDO MI HABILIDAD
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CIENCIA Y AMBIENTE – QUINTO DE PRIMARIA

1. Identifica si las siguientes oraciones son unimembres o bimembres.

a. Camila tiene un conejo. ______________________


b. Muchas gracias. ______________________
c. Fuimos a la playa. ______________________
d. ¡Sensacional! ______________________
e. Buenos días. ______________________
f. Pinocho era de madera. ______________________
g. ¡Auxilio! ______________________
h. ¡Oh, Dios mío! ______________________
i. César Vallejo es un poeta peruano. ______________________
j. Bailó toda la noche. ______________________

2. En el siguiente texto, subraya con azul las oraciones unimembres y con rojo las
bimembres.

Era un partido de fútbol. Ellos jugaban los últimos minutos. De


pronto el delantero arremetió. ¡Gol! El equipo perdedor igualó el
marcador. ¡Caramba! ¡Qué angustia! ¡Dios mío! ¡Ellos nos igualaron!
El partido continúa. ¡Oh, sorpresa! ¡Penal! El árbitro sanciona. El
goleador dispara. Los equipos empataron.

Ahora clasifica las oraciones y escríbelas en los espacios correspondientes.

Oraciones Unimembres Oraciones Bimembres


_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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CIENCIA Y AMBIENTE – QUINTO DE PRIMARIA

Aprendemos sobre la oración bimembre


Querido diario:
Mis amigos y yo estudiamos hasta tarde.
La profesora llegó temprano hoy. Me cae bien.
Converse con Carlos. Es muy bueno.
Carlos . . . ¡Mejor no escribo!
El examen de Álgebra empezó.
La evaluación fue sencilla. Todos
quedamos satisfechos.

• ¿Cuántas oraciones hay en el texto?


___________________________________________________________

• ¿Cuántas son bimembres? ________________

• ¿Por qué? ________________

Completa:

ORACIÓN BIMEMBRE

tiene

es la persona, animal es todo aquello


o cosa de quien se que se dice del
dice algo en la oración. _________________________

Ejemplo

Mis amigos y yo estudiamos hasta tarde.

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