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Informe 1, Lab Fisica Ii

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Laboratorio de física II Año XXIII, No I, Mes II de Año XXIII. Universidad Tecnológica de Pereira.

INTRODUCTION TO MANAGEMENT OF
MEASURING MEASUREMENT.
INTRODUCCIÒN AL MANEJO DE INSTRUMENTOS DE
MEDIDA.

Juan Camilo Arias, Luis Daniel Rosas, Fernando Mesa


Juancamilo.arias@utp.edu.co , luis.rosas@utp.edu.co,
fernandoandres.mesa@utp.edu.co
Abstract—The first practice began with chapter one, which II. NTRODUCTION
gives an introduction to the basic concepts of electricity (current,
resistance, potential difference), followed by indications and
instructions of the different measuring devices such as
multimeter, voltmeter, rheostat and current source. For the
E n esta práctica permite que el estudiante conozca
development of the practice, we use the aforementioned instrumentos eléctricos de medida, se familiarice con ellos,
measuring devices to install an electrical circuit in series and establezca y distinga las características de los componentes
parallel and made their respective measurement of resistance, básicos e igualmente entienda y trabaje con y a partir de un
current and potential difference. esquema ó plano eléctrico.
Index Terms—Measuring instruments, electricity, resistance, Además, podrá aplicar una técnica sencilla para comparar los
current, circuit, potential difference, DC, AC.
valores reportados por un instrumento análogo de medidas
eléctricas, en un rango de escala determinado empleando como
patrón un multímetro digital.

Resumen—La primera practica se dio inicio al capítulo uno, el III. MARCO TEORICO
cual da una introducción a los conceptos básicos de la
electricidad (corriente, resistencia, diferencia de potencial),
seguidamente se dan indicaciones e instrucciones de los La magnitud que en física se ha llamado carga eléctrica se
diferentes aparatos de medida como el multímetro, voltímetro, presenta antes los ojos del investigador como una propiedad
reóstato y fuente de corriente. para el desarrollo de la practica intrínseca de ciertos componentes de la materia, más o menos
hacemos uso de los aparatos de medida anteriormente en la misma forma como la masa parece algo intrínseco a todo
mencionados para instalar un circuito eléctrico en serie y 10 que existe. Para mover una carga es necesario localizarla en
paralelo y hicimos su respectiva medida de la resistencia, una diferencia de potencial o voltaje. Para crear esta diferencia
corriente y diferencia de potencial. de potencial se usan las pilas, llamadas genéricamente "fuentes
de fuerza electromotriz (fem)".
Palabras claves—Instrumentos de medida, electricidad,
resistencia, corriente, circuito, diferencia potencial, DC, AC.
Unas de las características de los aparatos de medida es que
I. OBJETIVOS Cada equipo de medida de una variable física tiene asociada una
incertidumbre en el valor medido. Los temas asociados a la
• Identificar y distinguir los componentes eléctricos de incertidumbre en medidas directas pueden ser consultados en
un circuito. las guías de laboratorio de física 1, teniendo en consideración
• Leer e interpretar correctamente un esquema eléctrico. que existen medidas de incertidumbres del tipo A (Estadísticas)
• Instalar un circuito a la vista del esquema y del tipo B (relacionadas con el instrumento de medida). Se
inequívocamente. invita al lector a repasar dichos conceptos.
• Adquirir habilidad para leer y utilizar las diferentes Los instrumentos de medición análoga son aquellos con los
escalas de un multímetro. cuales sólo podemos medir magnitudes o valores que varían con
• Conectar correctamente un instrumento de medida para el tiempo en forma continua, como la distancia, la temperatura,
medir corriente eléctrica en un circuito de corriente la velocidad, entre otras. En la tecnología analógica es muy
directa DC. difícil almacenar, manipular, comparar, calcular y recuperar
• Conectar correctamente un instrumento de medida para información con exactitud cuando esta ha sido guardada, por
medir diferencias de potencial en un circuito de esta razón muchas de los procesos que se hacían con tecnología
corriente directa DC. análoga han sido sustituidas con el paso del tiempo por las de
• Medir resistencias eléctricas con un multímetro digital. tecnología digital.

Los instrumentos de medición digitales son a aquellos


instrumentos que trabajan midiendo cantidades discretas, es
decir, cantidades especificas dentro de determinada magnitud.
Los sistemas digitales tienen un alta la tecnología moderna,
importancia en especialmente en la computación y sistemas de
control automático. Los instrumentos digitales muestran la
unidad medida en una pantalla.

IV. MATERIALES

• Reostatos Phywe de diferentes valores.

• Multímetro digital GWINSTEK, Modelo GDM-360,


FIGURA 1.
• Multímetro análogo 3B Scientific, Modelo 21031,
FIGURA 2
• Fuente de alimentación de corriente directa DC, 1.3. Exprese medidas de diferencia de potencial e intensidad de
GWINSTEK, Modelo GPE-3323, FIGURA 3. corriente suministradas por el equipo análogo con su
• Conductores. correspondiente exactitud.
• Recursos humanos.
1.4. Exprese medidas de diferencia de potencial resistencia
eléctrica
suministradas por el equipo digital con su correspondiente
exactitud.

1.5. Discutir el comportamiento de la corriente en el circuito de la


figura 5 a medida que cambia R.

En un circuito la corriente es directamente proporcional al voltaje


e inversamente proporcional a la resistencia, lo que significa que
V. PROCEDIMIENTO a medida que la resistencia suba, la corriente disminuye. Por eso
VI. DATOS OBTENIDOS como pudimos ver en le experimento, a medida que la
longitud/resistencia era menor el voltaje era mayor

1.6. Explicar la relación existente entre la intensidad de corriente


y los diferentes valores de R al duplicarse la diderencia de
potencial en terminales de R.

la relación la podemos hallar desde la ecuación de corriente:


I=V*R → si duplicamos el voltaje en la ecuación quedaría:
I’ = 2V*R → reagrupamos y daría : I’= 2(V*R) en donde
sustituimos:
I’ = 2I
Lo que significa que al duplicar la diferencia potencial en los
terminales de la resistencia, la intensidad de la corriente también
se duplica y la resistencia no sufre ningún cambio por lo que su
valor sigue siendo el mismo.
En pocas palabras la intensidad de corriente y la resistencia
siguen siendo inversamente proporcionales, pero si duplicamos la
diferencia de potencia en los terminales de resistencia, la
intensidad de corriente también se duplicara.

1.7. Analizar diferencias entre los datos suministrados por los


medidores de diferencia de potencial registrados en la tabla 2. ¿A
VII. ANALISIS Y DISCUSIÓN DE
LOS RESULTADOS. qué podría atribuir tales diferencias? ¿Existe alguna variación si
la toma de datos es creciente o de reciente?
1.1. Calcule el error en la tabla 2 y determine la exactitud del
intrumento análogo. Principalmente se le atribuiría las diferencias en las mediciones a
aspectos humanos como pueden ser:
1. Errores de lectura: debido a la falta de precisión y
1.2. Utilice expresiones (Realice gráficas) en el que relacione experiencia en la lectura de los datos.
valor del equipo patrón, valor del equipo bajo prueba y exactitud 2. Fuente de poder/alimentación: pequeñas variaciones en la
para determinar el cumplimiento o no con la exactitud del fuente de alimentación del medidor pueden afectar la precisión.
equipo bajo prueba. 3. Falta de calibración: si el medidor no esta calibrado puede
generar medidas con poca exactitud.
En cuanto a la variación si la toma de datos es creciente o
decreciente en teoría no debería haber diferencia significativa
alguna si tenemos siempre las mismas condiciones a la hora de
VIII. CONCLUSIONES
tomar las medidas.
• Durante la realización de la práctica se pudo observar la
1.8. Justificar por qué es o no confiable el equipo análogo como importancia que tiene conocer los equipos y materiales
instrumento de medida. de laboratorio, su uso y manejo, ya que de esto
dependerá la buena ejecución de la práctica y la
La confiablilidad de un equipo análogo es muy variable obtención de resultados más confiables
dependiendo de quien hace uso de este. Los equipos análogos se
• Se interpretó y realizó un circuito eléctrico, también
caracterizan por su precisión y capacidad para mostrar cambios
como mediríamos la resistencia y flujo eléctrico de dos
rápidos en las mediciones, además que su uso y lectura es de
pilas con dos instrumentos, uno análogo y otro digital.
mucha facilidad, esta facilidad hace que de igual manera sean
Se conocieron conceptos como resolución, escala, rango
mas propensos a errores humanos y a tener ciertas limitaciones.
y se aprendió a encontrar el error instrumental y
En conclusión, los equipos de medición análogos son de gran
absoluto.
confiabilidad siempre y cuando sea de gran calidad, posea una
calibración y mantenimiento adecuados. • Se adquirió conocimientos básicos en medidas de
resistencia, corriente y voltaje.
1.9. Compare los errores calculados en la tabla 2 con la
exactitud del instrumento análogo, ¿qué concluye? • Se aclararon conceptos de electricidad y como esta es
utilizada por medio de circuitos, puede ser controlada y
alterar su intensidad para el uso de ella.

IX. REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

D. Halliday, R. Resnick y K. Krane, Física, Vol. 2, Caps. 32, 33,


Podemos concluir que el equipo análogo que fue utilizado para Ed. Continental
la medida tiene unos valores de error relativamente bajos lo que (1995).
indica que es un instrumento puede ser bastante preciso. En
cuanto a la exactitud podemos decir que el porcentaje es alto y
las medidas estarán muy cerca del valor verdadero. R. M. Eisberg y L. S. Lerner, Física, Vol. 2, Cap. 22, Mc. Graw-
Hill (1984).
1.10. Mencione aplicaciones de señales eléctricas de corriente
alterna y corriente directa.
R. A. Serway, Física, Tomo. 2, tercera edición, Caps. 27,28, Mc.
Graw-Hill (1992).
1. Suministro de energía eléctrica a hogares y
empresas P. A. Tipler, Física, Tomo. 2, segunda edición, Cap. 25, Editorial
2. Sistemas de iluminación y lámparas Reverté (1985)
3. Equipos de aire acondicionado y calefacción
4. Motores eléctricos en maquinarias e industrias
5. Generación de señales de radio y televisión
6. Electrónica de audio y música, incluyendo altavoces
Y amplificadores.
Aplicaciones de señales eléctricas de corriente directa (DC):
1. Suministro de energía eléctrica a dispositivos
electrónicos portátiles como teléfonos móviles y computadoras
portátiles.
2. Almacenamiento de energía en baterías y otros
dispositivos similares.
3. Motores eléctricos en vehículos eléctricos.
4. Circuitos de control electrónico en sistemas de
automatización industrial.
5. Lámparas y LED de bajo consumo de energía.
6. Sistemas de carga y descarga en aplicaciones solares
y eólicas.

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