Evaluación Permanente
Evaluación Permanente
Evaluación Permanente
COMUNICACIÓN ESCRITA
EVALUACIÓN PERMANENTE N° 01
INSTRUCCIONES GENERALES:
CONTENIDO DE LA EVALUACIÓN:
I. INSTRUCCIONES
Leer detenidamente cada una de las indicaciones de la evaluación a fin de cumplir con
todos los puntos solicitados.
Si tuviera duda con respecto a lo solicitado, debe comunicarla oportunamente al docente
para que sea aclarada en un plazo prudente y pueda cumplir con los plazos de entrega de
la Evaluación.
II. PREGUNTAS
Ejercicio 1:
A continuación, tienes una serie de enunciados. Completa aquellos a los que consideres
que les falta sentido y pon punto a todas las oraciones. (7 puntos)
1. Los aplicados alumnos del curso Comunicación Escrita que se pasan todo el día
estudiando
3. Tranquilizaron a la niña
4. Presentamos al autor
7. Las tres melodías que tocó el pastor con su flauta mientras cuidaba su rebaño
1 de 4
EVALUACIÓN PERMANENTE
Ejercicio 2:
Vas a expandir las oraciones 2 y 4 del ejercicio anterior (Ejercicio 1) aplicando las reglas
vistas en clase. (2 puntos)
Modelo:
Tranquilizaron a la niña.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Presentamos al autor
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Ejercicio 3:
Sustituye los elementos en cursiva por una sola palabra. Debes cuidar que no cambie el
significado. (3 puntos)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2 de 4
EVALUACIÓN PERMANENTE
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ejercicio 4:
Sustituye los elementos en cursiva por un pronombre. Puedes elegir entre lo, la, los y las. (4
puntos)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Vencer la timidez que me impide hablar en público es lo más difícil para mí.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Ejercicio 5:
Con cada grupo debes formar una oración. Utiliza los enlaces que, quien, donde (y sus
posibles
combinaciones en la que, en el que, etc.). Recuerda que, en cada grupo, puede haber más de
una posibilidad. (4 puntos)
3 de 4
EVALUACIÓN PERMANENTE
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4 de 4