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ACTIVIDAD Resumen del cuento “Continuidad de los parques”.

1. ¿De qué trata el relato? Resume brevemente la historia.

Trata sobre una persona con mucho dinero, apoderado, que viene de regreso de su finca, llega a
su casa y está tratando de resolver negocios que representan matar a alguien. Hace los trámites
con su mayordomo y le escribe a su apoderado para llevara cabo ese negocio. Seguidamente, llega
a su sillón favorito, de terciopelo verde y comienza a leer un libro que está a punto de terminar. 

El libro trata sobre una pareja de amantes que está planificando el asesinato de un hombre,
estos dos realizan todo el proceso y el plan se cumple perfectamente. El hombre de la pareja, le
dijo a su mujer, que al cruzar por varias habitaciones llegaría a conseguir a la víctima sentada en
una sillón de terciopelo verde. En ese momento el hombre se da cuenta de que es la víctima de
la novela que está leyendo y que su esposa, es quién va a asesinarle. 

La novela tiene un final abierto, sin embargo, todo indica que el asesinato ocurrió y que el
hombre sentado en el sillón, estaba leyendo su propia muerte. 

Segunda respuesta:

Resumen del cuento “Continuidad de los parques”.

El cuento narra la historia de un hombre adinerado, que tiene un mayordomo y un

apoderado, que luego de solventar problemas relacionados con sus negocios, se sienta en
su sillón de terciopelo verde (que era su favorito), a leer una novela que está a punto de
finalizar, la novela que lee trata sobre dos amantes que se ven a escondidas en una
cabaña y planean asesinar al marido de ésta, los amantes al despedirse a la salida de la
cabaña se separan, ella va para un lado y él para otro y todo se cumple según lo han
planeado.

Él sube al porche y entra a la casa, primero a una sala de color azul, luego a una galería,
sube una escalera alfombrada y al final dos puertas, en las habitaciones no había gente;
cuando entra en la última habitación se prepara para apuñalar al marido de su
amada, que según la descripción de la escena es el lector de la novela.  

https://brainly.lat/tarea/6432481
2.1. Atendiendo al contenido, indica en cuántas partes se divide el texto.

La estructura en la que podemos dividir la continuidad de los parques es:

 La presentación de la problemática, es la primera parte y podemos verla hasta la

línea 16, donde un hombre llega a la casa discutiendo con el mayordomo.

 Explicación del argumento, lo vemos en la segunda parte del texto hasta la linea
32, donde nos situamos en la tiempo, espacio y contexto de la obra.

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 El desenlace, lo vemos a partir de la página 32 en adelante, donde se desarrollan los

hechos y predomina la fantasía. https://brainly.lat/tarea/6255852
 2.2
 introducción
 nudo o desarrollo
 desenlace

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Respuesta:

-Inicio: El hombre llega a la casa y discute con su mayordomo.  

-Nudo: Lectura del relato, conocimiento de los personajes. (Universo ficticio)  

-Desenlace: Se fusionan los dos universos: real y ficticio, creando otro totalmente distinto
en el que predomina lo extraño y lo fantástico.

Explicación:

Espero te sirva

Julio Córtazar-"Continuidad de los parques"

Análisis del cuento : "Continuidad de los parques"

Titulo

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El titulo " Continuidad de los parques " me hace imaginar que los hechos
ocurrieron en el  campo donde hay mucha naturaleza.También se
refiere a que algo continua a partir de los hechos principales

Biografía del autor :

Julio Cortazar fue un hombre muy culto . fue un una persona muy
dedicada a la literatura. Escribió muchas obras de las cuales son
autobiográficas , lo que  me lleva a pensar que posiblemente este
cuento este referido a algo que le sucedió a él.

Estructura :

 Introducción :  Habla de cuando el personaje principal comienza

a leer una novela. Luego de resolver unos negocios urgentes
retoma la lectura en su estudio sentado en su sillón verde .

 Nudo: Se produce cuando se encuentran los amantes en una

cabaña, donde se consumaba lo que ya tenían planeado desde
siempre. Todo esto era supuestamente lo que ocurría en la novela
que el protagonista estaba leyendo .

 Desenlace : Ocurre en la casa del señor que leía la novela . Es

allí donde se junta la ficción con la realidad y el lector de la novela
pasa a ser un personaje más de la novela que el mismo estaba
leyendo.

Tipo de narrador:

es un narrador omniciente

Tiempo y espacio : Los hechos ocurren a la tarde en una casa de

campo.

Recursos narrativos: imagen visual , sensitiva .

Lenguaje connotativo.

Análisis del personaje: El personaje es hombre de negocios ,

aparentemente muy ocupado , debido a ello no le daba tanto tiempo a

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su esposa ; por esto ella decide engañarlo y con su amante planearon

asesinarlo.

Los amantes: apasionados, asesinos , calculadores

http://mirandalisvan.blogspot.com/2010/09/julio-cortazar-continuidad-de-los.html

Un narrador omnisciente es un narrador en tercera persona que nos cuenta una historia
desde un papel de demiurgo, es decir, es un narrador que conoce todas las acciones
pasadas, presentes y futuras de todos los personajes, así como sus pensamientos y sus
deseos más íntimos

¿Cómo escribir en narrador omnisciente?

El narrador omnisciente nos cuenta la historia en 3ª persona y no es un personaje del relato,
sino que nos lo transmite desde fuera. Se trata, como su propio nombre indica, de un
narrador que funciona como un dios; lo conoce todo sobre los personajes y las tramas,
puede predecir el porvenir, suponer y juzgar
¿Cuando un narrador no es omnisciente?

El narrador equisciente es un falso narrador omnisciente. Se llama así a un tipo de falso narrador
omnisciente: uno que pareciera de entrada saberlo todo del relato y no estar involucrado en él,
pero a medida que transcurre la trama, se revela como un disfraz que esconde un narrador en
primera persona.

Narrador: Omnisciente

-Lector.

-Los amantes.

-El mayordomo.

-La mujer.

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-Los perros.

-Inicio: El hombre llega a la casa y discute con su mayordomo.

-Nudo: Lectura del relato, conocimiento de los personajes. (Universo ficticio)

-Desenlace: Se fusionan los dos universos: real y ficticio, creando otro totalmente distinto
en el que predomina lo extraño y lo fantástico.

La continuidad de los parques

Existen, para Julio Cortázar, mundos paralelos que no podemos verificar, pero como
también existen fisuras de esos mundo, a veces logramos ver algún aspecto de ellos. Esta
continuidad es el punto de fuga, el punto por el que se pasa de una ficción a otra. La
comunicación de estas ficciones son los parques, uno el del lector de la novela y el otro es
un bosque donde está la cabaña en que se reúnen los amantes. Ambas ficciones se juntan,
porque estamos ante la literatura fantástica.

Personajes:

Estructura:

Contexto:

Elementos:

Acción:

Tiempo:

-El lector real comienza la lectura siendo inocente al igual que el personaje de la misma.

-Cuanto más se aproximan al final de la novela, ambos lectorepresienten que sucederá algo
terrible.

-El lector-personaje se convierte en víctima y el real en culpable por imaginar la muerte del
personaje.

-Atardecer -> Realidad.

-Anochecer -> Ficción.

-Amanecer -> Fantasía.

Espacio:

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-Finca

-Sillón favorito.

-Parque de los Robles.

DEBER:

Del presente texto ubicar cual sería :

Personajes:
Estructura:
Contexto:
Elementos:
Acción:
Tiempo:

Indicar con colores:

Introducción.
Nudo .
Desenlaze. .
Ejercicio#1

María, Paula y Julia eran tres amigas de doce años cada una. Vivían en un tranquilo pueblo
cerca de una pradera. Allí tenían de todo, su escuela, su cine, su biblioteca, sus tiendas para
comprar víveres y ropa, y, lo mejor de todo, un hermoso parque donde se reunían día a día
a jugar desde que se conocieron a los 7 años.

El parque quedaba a la misma distancia de la casa de cada una, por la que todas caminaban
los mismos cien metros para reunirse allí a divertirse en la rueda, en el columpio, en el sube
y baja, o simplemente jugar con sus muñecas en el césped.

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Todo había transcurrido bien durante esos años de amistad. La hora del parque era la más
deseada por ellas. Sin embargo, como todo en la vida, ese año ellas entraron en secundaria,
y como cada una se había decidido por estudios distintos, sus horarios cambiaron y no
pudieron coincidir como antes en su lugar especial.

Con el tiempo pasaron de verse solo tres veces a la semana cuando antes eran siete; luego
solo dos veces, y al final ni se veían. Hubo mucha tristeza en sus corazones a raíz de ese
alejamiento, pero las nuevas cosas que sucedían en sus vidas hacían que el pesar no fuera
tan hondo. Fue así como en un año el parque quedó solo.

El tiempo, sin que las chicas se fijaran, pasó volando. Por cosas de la vida se mudaron del pueblo a
estudiar en las distintas universidades que escogieron. Sin embargo, cuando las cosas son muy
buenas, se repiten.

Veinte años después de sus juegos y diversiones, María, Paula y Julia volvieron a su pueblo,a
casadas y con una hija cada una.

Sus hijas se llamaban como ellas, cada una tenía siete años y, tal y como ocurrió en el pasado con
sus madres, se hicieron muy amigas en ese parque que les esperaba.

Todo era idéntico, solo que ahora, además de las pequeñas, también estaban sus madres
acompañándolas para hablar de todo aquello que vivieron mientras estuvieron alejadas.

https://brainly.lat/tarea/17985648

Ejercicio#2

Habia una vez una elefante que vivia en la china,entonces un dia se fua a conocer las murallas
chinas y se perdio en el bosque, el camino dias y noches sin comer ni un solo gramo de mani el
hambriento por mani salio desesperado a buscar comida y depronto se encontro con un raton el
grito muy fuerte: Aaaaaahhhh y salio corriendo entre los matorrales.

El elefante muy asustado en una esquina al escuchar cualquier ruido comenzaba a llorar, cuando
por detras una paloma lo asusto el creyendo que era un raton salio corriendo y se encontro con un
rio muy caudaloso, la paloma atacada de risa lo persiguió y le dijo que si era capaz de cruzar el rio
saltando en un pie lo hiva a ayudar a encontrar el camino y algo de comer, entonces el elefanto
muy iluso confiado de que el rio estaba calmado y pandito se lanzo y callo en la mitad del rio la
paloma desde la orilla le gritaba tu puedessss el elefante se lleno de ezperanza y comenzo a saltar
en un pie pasando el rio.

Por fin el elefante paso el rio saltando en un solo pie la paloma cruzo volando el rio y le dijo ahora
es tiempo de que te cumpla lo que te prometi. la paloma le dio muchos manis y lo llebo al camino
de la muralla china.

https://brainly.lat/tarea/1203124

actividad en enlaze :

https://quizizz.com/admin/quiz/5ec43e6216d5ea001d7656a8/la-continuidad-de-los-parques-
tiempo-verbal-el-ateneo

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https://quizizz.com/admin/quiz/5f847e6fbd7a9a001ca6bd0c/continuidad-de-los-parques

https://quizizz.com/admin/quiz/60b7916a534e11001b1eed86/continuidad-en-los-parques-
julio-cortazar

https://quizizz.com/admin/quiz/5c13ed20ce188f001aedce20/continuidad-de-los-parques

TEMAS DE EXPOSICION.

PARO NACIONAL EN EL ECUADOR 2022.

Ecuador: El paro sigue mientras la Asamblea debate sobre la destitución de Lasso.

Efectos del paro: escasez de productos y aumento de precios.
Subsidios en Ecuador llegan a su punto más alto en la historia por altos precios internacionales y
decisión de bajar precio local.
Cambio climático: Expertos estiman un aumento de 2,7 grados en Ecuador entre 2040 y 2070.
Actividad pagina 12 : lectura y sus actividades correspondientes.
Ecuador: la educación online desde casa es imposible e injusta en Tiempos de Covid19.
https://elpais.com/elpais/2020/06/12/planeta_futuro/1591955314_376413.html

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