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    CyT-MARTES 02 DE NOVIEMBRE 2021

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    Ribery El pepa
    Los residuos sólidos generados en los hogares contribuyen al calentamiento global a través de la emisión de gases de efecto invernadero durante su descomposición. Al descomponerse, los residuos orgánicos liberan metano, mientras que la quema de residuos plásticos y otros materiales liberan dióxido de carbono a la atmósfera. Estos gases atrapan el calor de la Tierra y causan el aumento progresivo de las temperaturas globales. Un mejor manejo y clasificación de los residuos puede reducir su impacto en

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    Los residuos sólidos generados en los hogares contribuyen al calentamiento global a través de la emisión de gases de efecto invernadero durante su descomposición. Al descomponerse, los residuos orgánicos liberan metano, mientras que la quema de residuos plásticos y otros materiales liberan dióxido de carbono a la atmósfera. Estos gases atrapan el calor de la Tierra y causan el aumento progresivo de las temperaturas globales. Un mejor manejo y clasificación de los residuos puede reducir su impacto en

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    Los residuos sólidos generados en los hogares contribuyen al calentamiento global a través de la emisión de gases de efecto invernadero durante su descomposición. Al descomponerse, los residuos orgánicos liberan metano, mientras que la quema de residuos plásticos y otros materiales liberan dióxido de carbono a la atmósfera. Estos gases atrapan el calor de la Tierra y causan el aumento progresivo de las temperaturas globales. Un mejor manejo y clasificación de los residuos puede reducir su impacto en

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    Los residuos sólidos generados en los hogares contribuyen al calentamiento global a través de la emisión de gases de efecto invernadero durante su descomposición. Al descomponerse, los residuos orgánicos liberan metano, mientras que la quema de residuos plásticos y otros materiales liberan dióxido de carbono a la atmósfera. Estos gases atrapan el calor de la Tierra y causan el aumento progresivo de las temperaturas globales. Un mejor manejo y clasificación de los residuos puede reducir su impacto en

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    Ciencia y tecnología

    “Promovemos acciones que nos ayuden a conservar la biodiversidad y la salud”


    Actividad
    El mal manejo de los residuos sólidos contribuye al calentamiento global
    Competencia  Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
    universo
    Propósito  Aprenderé a analizar las causas y consecuencias del cambio climático, los residuos sólidos y su relación con el calentamiento
    global.
    Criterios de  Explicar cómo los residuos sólidos generados en el hogar se relacionan con el calentamiento global, sobre la base de
    Evaluación evidencia con respaldo científico.
    Evid/producto  Explicación final con respaldo científico sobre de qué manera los residuos sólidos influyen en el calentamiento global.

    ¡Empezamos!
     Lee lo que pasa en la casa de Letizia:
    Letizia recorre todas las habitaciones de su casa para ver qué cantidad de
    residuos sólidos están generando.
    Empieza por la cocina y encuentra dos tachos donde su mamá está
    clasificando los residuos: en un recipiente coloca aquellos que se
    descomponen rápido y en el otro, los plásticos y papeles.

    Al pasar por la habitación de sus hermanos, observa una papelera llena con
    envolturas plásticas, botellas, pilas, papeles y cáscaras de frutas.

    Ante lo encontrado, Letizia se pregunta: ¿Qué podemos hacer desde casa para
    evitar contribuir al calentamiento global?:

    Después de la lectura, reflexiona sobre las siguientes preguntas:


    • ¿Cómo encuentra Letizia los depósitos de residuos sólidos de su casa?...............................................................
    ....................................................................................................................................................................................................
    .
    • ¿Qué opinas sobre el uso que los hermanos de Letizia le dan a la papelera?.......................................................
    ....................................................................................................................................................................................................
    .
    • ¿Qué le preocupa a Letizia?, ¿por qué?.......................................................................................................................
    ....................................................................................................................................................................................................
    .
    • ¿Qué harías si estuvieras en esa situación?................................................................................................................
    ....................................................................................................................................................................................................

    PREGUNTA DE INVESTIGACION

    ¿De qué manera los residuos sólidos influyen en el calentamiento global?

    5to grado “A” – Martes 02 de noviembre del 2021 Prof. Ana María Mamani Albarracín
    1
     Escribe tus posibles respuestas (explicación inicial) con algunas ideas que tengas sobre la pregunta de
    investigación.

    Yo pienso que… ¿Por qué?

    ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….…
    …………………………………………………………………………………….……… ……………………………………………………………………………….……
    ………………………………………………………………………….………………… …………………………………………………………………………….………
    ……………………………………………………………….…………………………… ………………………………………………………………………….…………
    ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………..
     Para confirmar tu respuesta inicial, elabora un plan de acción que oriente la búsqueda de información.
    ……………………

    Plan de acción
    ¿Qué necesito
    investigar?

    ¿Dónde obtendré
    información?

    ¿Qué fuentes de
    información
    debería buscar?

    ¿Qué debo
    anotar de la
    información
    obtenida?

     Lee con detenimiento los recursos "Los residuos sólidos" y "¿Qué es el cambio climático?" sobre la pregunta
    planteada.
    Los residuos sólidos, al degradarse o descomponerse,
    emanan algún tipo de gases de efecto invernadero. Esta
    acción la percibimos en la descomposición de residuos
    orgánicos, que genera olores y gases, como el metano.

     Después de leer, responde las siguientes preguntas:


    1. ¿Cuál es la diferencia entre basura y residuos sólidos?
    Basura Residuo sólido
    ………………………………………………………………………………………….. -------------------------------------------------------------------
    …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………
    2. ¿ Qué gases emiten los residuos sólidos?, ¿cuál es el efecto? _________________________________
    _________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________
    3. ¿ Qué opinas de la longitud que tiene la cadena de emisión de gases de efecto invernadero?, ¿por qué?
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________

    5to grado “A” – Martes 02 de noviembre del 2021 Prof. Ana María Mamani Albarracín
    2
    Ahora, averiguarás qué residuos sólidos se generan en tu hogar. Escribe los nombres de los residuos sólidos
    y los efectos que producen.
     Puedes ordenar tus ideas con ayuda del organizador visual:
    Residuos sólidos orgánicos Residuos sólidos inorgánicos que generamos en el hogar
    que generamos en el hogar Aprovechables No Aprovechables

     Puedes ordenar tus ideas con ayuda del organizador visual:

    ¿Qué sabía sobre los residuos sólidos? ¿Cómo podemos clasificar los residuos sólidos?
    __________________________________ __________________________________
    __________________________________ __________________________________
    __________________________________ __________________________________
    _

    ¿ Cómo se relaciona la emisión de gases con los


    residuos sólidos?
    __________________________________
    __________________________________
    __________________________________
    _

    ¿De qué manera los residuos sólidos contribuyen ¿ Sobre qué tema te gustaría ampliar la
    al calentamiento global? investigación?

    _________________________________ _________________________________

    _________________________________ ________________________________
    _________________________________ ______________________________
    _
    Evidencia del día Escribe tu respuesta final a la pregunta de investigación:

    ¿De qué manera los residuos sólidos influyen en el calentamiento global?


    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    5to grado “A” – Martes 02 de noviembre del 2021 Prof. Ana María Mamani Albarracín
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    Comunica lo aprendido:
    Puedes dialogar con tu familia, explicarles con fundamento científico cómo los residuos sólidos
    influyen en el calentamiento global y pedirles que te formulen preguntas sobre el tema.

    Reflexiona sobre lo aprendido:

     Conversa con tu familia a partir de las siguientes preguntas:

     ¿Qué dificultades tuviste para investigar?, ¿cómo las resolviste?


     ¿Pudiste explicar a todos sobre la eliminación de residuos sólidos?
     ¿Las conclusiones a las que llegaste son una respuesta a la pregunta que investigaste?, ¿por qué?

    Sigue definiendo tus acciones prácticas:


     ¿Cuáles serían las acciones prácticas que agregarías? Responde utilizando el siguiente cuadro:
    Residuos sólidos inorgánicos que generamos Fundamento teórico
    Acciones prácticas
    en el hogar
    Familia Comunidad

    Encuentra las palabras en la sopa de letras.

    5to grado “A” – Martes 02 de noviembre del 2021 Prof. Ana María Mamani Albarracín
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