El Experimento de la

Cárcel de Stanford
1971
- Alcoreza Ortiz, Magda Pamela.
- Alejo Apaza, Yoselin.
- Challco Pulla, Celia.
- Gutiérrez Mamani, Yamila Yarvich.
- Menacho Nacho, Francys Omaira.
- Quispe Vargas, Yessicka Mercedes.
- Segales Larijo, Ariadne Ligia.
- Ticona Lopez, Kamila Penelope
Biografía de Philip Zimbardo
Philip Zimbardo, psicólogo investigador del comportamiento

❖ Nacido en Nueva York el 23 de marzo de 1933.

❖ Profesor en Yale, NYU y Universidad de Columbia y dio
clases en la Universidad Stanford.
❖ Famoso por concebir el experimento de la cárcel de
Stanford.
Antecedentes del Experimento

Antecedentes

❖ Fue llevado a cabo en 1971 por un equipo de

investigadores liderado por Philip Zimbardo de la
Universidad de Stanford.
❖ Debido a cuestiones éticas se lo compara con el
experimento de Milgram (1963), además se lo
establece como la inspiración para este
experimento.
 La carcel
de stanford
 Consiste en:

La adopción de los roles asignados al azar (prisioneros y guardias) a

individuos y grupos, y como aquellos cambian la conducta y las
expectativas de estos.
Participantes:

24 hombres jóvenes sanos

Ubicación: (física y mentalmente) y de
clase media fueron reclutados
como participantes a cambio
Sótanos de la
de una paga de 15$ al dia.
universidad de
Stanford, EE.UU.

Financiado por el gobierno de EE.UU Sólo duró 6 dias ya que se

Con el objetivo de buscar una explicación a los conflictos dentro de su les salió de las manos, y fue
sistema presidiario y del Cuerpo de Marines. cancelado.
 Propósito de investigación:
El comportamiento depende de la personalidad
o la situación
Razón Objetivo Mensaje

Nos enseña que cuando

Conocer los límites de Conocer las reacciones renunciamos a la posibilidad
la moral y el abuso de de ambas grupos y de cuestionar los mandatos,
poder cómo se relacionaban es cuando nos convertimos
entre ellos. en dictadores o esclavos
voluntarios.
Procedimiento
Reclutamiento y condiciones
● Se recluta a estudiantes varones
● 70 postularon, se aceptan 24, se les hace pruebas físicas y
psicológicas.
● Se realiza un “arresto” a los calificados, y los llevan a la
“cárcel”
● Posteriormente se les asigna un rol
● Se les asignaron una determinada vestimenta:
-Para los guardias un uniforme tipo militar, con lentes de
espejo
-Para los prisioneros una bata y sandalias, sin permitirles el
uso de ropa interior, ni un nombre, solo los llamarían por
números designados.
● Se dejó al mando la dirección de la cárcel a los guardias que
podrían actuar como lo vieran conveniente,pero estaba
prohibido ejercer violencia física hacia los prisioneros.
 Características del Ambiente
de experimentación
● 3 celdas pequeñas para los prisioneros.
● Salas de alojamiento para los guardias.
● Se adaptó los sótanos de ● 1 sala para el guardia jefe y el
la universidad de superintendente.
Stanford.. ● 1 sala para entrevistas.

● Solo contaba con una

entrada a las celdas.

● Una pantalla de
observación, que incluía
un equipo de vídeo, y
espacio de observadores.
 Experimento en marcha
En un inicio rechazaban los roles asignados,
pero se va desvaneciendo la línea de su propia
Aparente calma identidad y de los roles. Se va marcando la
sumisión en sus papeles.

La igualdad de características entre todos

los participantes se va perdiendo, los
Violencia demostrada
“guardias” ejercen su poder sobre los
“reclusos”

Las intimidaciones suben estrepitosamente, los

Brutalidad de acciones “reclusos” sufren vejaciones físicas y
psicológicas. Llegan a un punto crítico donde se
a perdido todo el control.
Resultado
❖ Los prisioneros empezaron a sufrir una amplia humillación,
maltrato físico y mental.
❖ Las prioridades como funciones básicas ya no fueron permitidas
si no se las restringir y eso causaba que los presiones sintieran
una presión.
❖ El experimento mostró que un tercio de los guardias
comenzaron a mostrar un rasgo arraigado y extremo de
sadismo .
❖ Ninguno de los prisioneros quiso abandonar el experimento
antes de tiempo, aunque se les dijo que se les iba a negar el pago
por su participación.
❖ Muchos de los prisioneros desarrollaron desórdenes
emocionales e incluso algunos de los que ejercieron como
guardias admiten que no comprender las causas de su
comportamiento durante el experimento.
❖ Finalmente el último resultado que observó encasillar en un
papel a un individuo acabará por alinearlo y comportarse acorde
a su papel, o lo que se espera de éste.
❖ De manera que, si un individuo goza de una situación de
superior frente a otro, este intentará ejercer un control de
forma abusiva.
Conclusiones
"(El estudio) nos dice que la naturaleza humana no
está totalmente bajo el control de lo que nos gusta
pensar como libre albedrío, sino que la mayoría de
nosotros podemos ser seducidos para
comportarnos de una manera totalmente atípica
con respecto a lo que creemos que somos"

—Philip Zimbardo a BBC

Conclusiones del experimento
Indican que los sujetos tienden Muestra el proceso mediante el cual el
significativamente a coordinar individuo puede distorsionar sus juicios, aun
sus juicios en el sentido de los de contra sus propias inclinaciones,
la mayoría. sucumbiendo a lo presión social.

Conclusión del autor:

La situación influye en la conducta humana y poner a
personas buenas en un lugar malo las hace actuar mal o
resignarse a ser maltratadas.
 Comparación con otras Teorías
➢ Teoría de la Disonancia Cognitiva o el Auto Engaño de Festinger: donde los individuos
requieren que sus creencias, actitudes y conducta sean coherentes entre sí, evitando la
contradicción entre ellos.
➢ El Poder de la Autoridad o poder legítimo, en que el sujeto se siente obligado a cumplir el
rol que tiene, en algunos casos abusando de los privilegios de los que puede gozar.
➢ Teorías de la atribución situacional, los sujetos de acuerdo a la situación van a actuar
influenciados por la misma.
➢ Teoría de la conducta en detrimento de la atribución disposicional, esto quiere decir que
la simulación de una situación provocó la conducta de los participantes y no así las
personalidades individuales.
➢ Como resultado se tuvo el motín de los prisioneros al segundo día del experimento,
debido a los abusos cometidos por parte de los guardias desde su aresto hasta su
reclusión.
 Críticas al Experimento
1. Su falta de ética y considerado en los límites del método científico.
2. Zimbardo no fue un observador neutral, sino que controló la dirección del experimento
como «superintendente».
3. Las conclusiones y las observaciones de los investigadores fueron muy subjetivas y
basadas en anécdotas, y el experimento es muy difícil de reproducir por otros
investigadores.
4. Algunos argumentan que los participantes modelaron de acuerdo con estereotipos que
ya tenían sobre prisioneros y guardias.
5. El estudio fue demasiado determinista.
6. La muestra fue muy pequeña, en un periodo de tiempo relativamente pequeño.
Conclusiones
del grupo
 Situación
Contexto sobre
Roles Poder
personalidad

La persona buena es El juego de roles

influida si se encuentra puede llegar a El abuso de poder,
Una situación provoca
en un contexto malo nublar la puede sacar a flote
una determinada
Situación - conducta percepción de los una representación
conducta en las personas
humana individuos cuando negativa de la
comunes y no sus
se está en una naturaleza humana.
personalidades
situación de poder individuales
La delgada línea que separa la logica y razon de la
brutalidad puede fragmentarse en situaciones extremas
reales o hipotéticas, el asumir situaciones falsas como
reales pueden traer consecuencias físicas y mentales. Así
mismo podemos deducir que la mente puede modificar
radicalmente el comportamiento, más aún cuando existe
una jerarquía y puede ejercer poder sobre otros
Bibliografia
1. https://www.youtube.com/watch?v=dXixBKcEqcA
2. https://es.wikipedia.org/wiki/Experimento_de_la_c%C3%A1rcel_de_Stanford
3. https://www.bbc.com/mundo/noticias-46352635
4. https://www.prisonexp.org/spanish/conclusion
5. https://psicologiaymente.com/social/philip-zimbardo-experimento-prision-stanford
6. https://isdfundacion.org/2012/09/25/experimentos-psicosociales-n%C2%BA4-la-carcel-de-stanford-phi
lip-zimbardo-1971/
7. https://youtu.be/dXixBKcEqcA