Este documento presenta una actividad académica para un curso virtual sobre seguridad del paciente. Solicita que el estudiante responda preguntas sobre la importancia de medir eventos adversos y los métodos para analizar eventos adversos, comparando y dando ejemplos de métodos como el análisis de causa raíz, el protocolo de Londres y el método ANCLA.
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Este documento presenta una actividad académica para un curso virtual sobre seguridad del paciente. Solicita que el estudiante responda preguntas sobre la importancia de medir eventos adversos y los métodos para analizar eventos adversos, comparando y dando ejemplos de métodos como el análisis de causa raíz, el protocolo de Londres y el método ANCLA.
Este documento presenta una actividad académica para un curso virtual sobre seguridad del paciente. Solicita que el estudiante responda preguntas sobre la importancia de medir eventos adversos y los métodos para analizar eventos adversos, comparando y dando ejemplos de métodos como el análisis de causa raíz, el protocolo de Londres y el método ANCLA.
Este documento presenta una actividad académica para un curso virtual sobre seguridad del paciente. Solicita que el estudiante responda preguntas sobre la importancia de medir eventos adversos y los métodos para analizar eventos adversos, comparando y dando ejemplos de métodos como el análisis de causa raíz, el protocolo de Londres y el método ANCLA.
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DIPLOMADO VIRTUAL EN
SEGURIDAD DEL PACIENTE
Estimado Estudiante, en este módulo 5 de formación específica: Normatividad e
indicadores de seguimiento, se sugiere la realización de la siguiente actividad académica, la cual deberá responder de acuerdo a los contenidos expuestos en el documento de la Guía Didáctica 5, y adjuntar en la plataforma virtual. Responda las siguientes preguntas:
1. Entendemos la Importancia de Medición de Eventos Adversos: (Justifique su
respuesta
La medición de eventos adversos es de gran importancia ya que nos permite identificar
fallas latentes y humanas que estaría favoreciendo en la ocurrencia de dichos eventos, el reconocer dichas fallas nos lleva a implementar prácticas más seguras y corregir o mejorar las causales del evento.
El análisis causal de los eventos e incidentes adversos facilita la toma de decisiones
dirigida hacia la prestación de un servicio eficaz, de calidad y enfocado en la seguridad del paciente.
2. Identifique los diferentes métodos para el análisis de eventos adversos, realizando
un comparativo entre los seleccionados y describa un ejemplo de cada uno de ellos:
Método 1 Método 2 Método 3
Método ANCLA Análisis de Causa Raíz Protocolo de Londres Es una metodología de Es una metodología de método utilizado para el investigación y análisis basada en los análisis de los eventos clasificación de los múltiples factores que adversos. Está basado en el eventos adversos de pueden llevar a la ocurrencia modelo organizacional de forma anticipada, es decir, de un error. Parte del investigación de accidentes se analizan aquellos principio de que todo evento de James Reason. sucesos desfavorables adverso se origina en una Introducido por Vincent, mira antes de que ocurran; por causa raíz que da origen a el proceso de atención desde tal motivo se hacen los demás factores que se un enfoque sistémico más participes del proceso a identifican en el análisis, su amplio(multicausal) para los miembros de la práctica se basa en el encontrar las brechas e organización que puedan supuesto de que los incorrecciones involucradas intervenir en dicho problemas se resuelven en todo el sistema del evento. mejor al tratar de corregir o cuidado de la salud y no eliminar las causas raíz simplemente al evento en sí para detectar las causas de error Ejemplo Ejemplo Ejemplo ¿Por qué el bolígrafo no Suponer que: En la clínica ocurre que: escribe? - Por que no tiene tinta Durante la atención en el Su equipo investigador al ¿Porque no tiene tinta? – servicio de urgencia él conocer el evento adverso porque la tinta está seca paciente se cae, se revisan decide realizar ¿Por qué la tinta está seca? los protocolos en todos los investigación y determina – por que la temperatura está servicios de la clínica por hacer plan de mejora y muy alta parte de alta gerencia se adicional se hace revisión ¿por qué la temperatura esta socializa y se hace plan de de equipos, de camillas alta? – por que se dejó junto mejora para reducir los con sus respectivas a la estufa riesgos a que vuelva a ocurrir barandas que estén en el evento adverso. buen estado, se hace Paciente femenina de 38 capacitación a todos los años de edad procedente de funcionarios y revisan Iles Nariño con cuadro clínico procesos, protocolos y de 2 días de evolución procedimientos. consistente en dolor abdominal tipo cólico, es ingresada en el servicio se urgencias, el médico de turno ordena rx, ecografía y medicamentos para el dolor, el auxiliar toma signos vitales y no se percata de subir las barandas de la camilla por lo cual la paciente debido al dolor hizo un mal movimiento y se calló.