​Familias disfuncionales

Familias que no funcionan bien, en donde falla la comunicación y hay pérdida de respeto
y valores

Cecilia Quero Vásquez, terapeuta adscrita a la Asociación Mexicana de Alternativas en

Psicología (Amapsi) explica al respecto de las familias disfuncionales:

…la palabra disfuncional nos dice que la familia ‘no funciona’, es decir, no
cumple las labores que le atribuye la sociedad, pero esto no es tan literal. Yo
diría que estos grupos, aunque mal, están funcionando, y que sus individuos,
aun con errores, se desenvuelven. Por otra parte, los pacientes suelen
decirnos que ‘tienen problemas y discuten, como todo el mundo’, y con esto
nos recuerdan que ellos no son los únicos con dificultades

En cualquier familia pueden existir problemas que afecten a sus integrantes: Situaciones
afectivas, económicas o sociales que de no ser atendidas pueden llevar a un desenlace
drástico.

​Características
Una familia disfuncional se caracteriza por las conductas inconvenientes de sus
miembros, adicciones, abusos, conflictos interpersonales, ausencia de valores,
enfermedades mentales, maltrato, etc. Situaciones que se van naturalizando y se adoptan
por pare de los miembros como algo normal.

Hay determinadas características que pueden atribuirse a una familia que funciona bien,
entre las que destacan: Amor, apoyo, contención, comunicación, sentido de pertenencia,
cuidarse los unos a otros, dar seguridad, respeto, valores y hacer que cada uno se sienta
importante.

Los niños y los adolescentes son los más afectados en estos casos, dado que están en
etapa de formación y aprendizaje. Por ello, si no logran canalizar estas experiencias,
pueden volverse vulnerables a caer en adicciones o adoptar los comportamientos
inadecuados que han visto de sus padres.

​Causas
Entre las principales causas de los conflictos familiares está la falta de comunicación,
apoyo, contención y de valores, lo que a la larga puede confundir a los hijos e influir en su
autoestima.

​En busca de un entorno familiar estable y saludable

Un entorno familiar comprensivo, estable y saludable emocionalmente, implica el
tratamiento de cada miembro como un individuo y esto es fundamental cuando se trata de
los hijos. Es importante personalizar la relación con cada uno de los niños y adolescentes
de la familia, tratarlos a cada uno de ellos como un individuo, teniendo en cuenta sus
virtudes y talentos y no sólo sus debilidades y defectos y sobre todo sin caer jamás en las
comparaciones.

La especialista Cecilia Quero Vásquez reflexiona acerca de lo que se espera de un

entorno familiar saludable:

Los grupos en donde se den las herramientas para manejar emociones,

resolver problemas, comunicarse adecuadamente, cambiar lo que no funciona
y enfrentar la vida, serán los que cuenten con personas con una posición más
sana e independiente ante la vida. No por nada, responsabilidad significa
responder con habilidades

Características de una familia disfuncional: cómo reconocerla

​ aracterísticas de una familia

C
disfuncional: cómo reconocerla
​

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Todas las familias tienen problemas, unas más que otras por supuesto, pero hay familias
que tienen inconvenientes graves de comunicación; sus miembros no trabajan como un
equipo, la confianza es inexistente, se han formado partidos internamente para luchar y
destruirse unos con otros.

Una familia se debe construir todos los días, desde que los niños son pequeños hay que
inculcarles los valores adecuados porque cuando ya se les ha formado una personalidad
es muy difícil cambiarlos.

​Características de una familia disfuncional:

​ El vínculo de padre a hijo es débil, los hijos desconocen a sus antepasados e
historia familiar.
​ Las personas de la familia no entienden su papel dentro de ella y cómo deben
comportarse en determinados sitios.
​ Los padres basan sus relaciones en autoridad, no se sientan a explicar a sus hijos
las razones por la que se está tomando una decisión. Existen diferencias y
valoraciones diferentes en cada miembro.
​ No existe una conversación efectiva. Las cosas se hacen porque los padres lo
exigen, nadie está informado.
​ Hay subgrupos dentro de la familia que chocan constantemente.
​ Las personas se niegan a aceptar que existe un problema.
​ No hay reglas establecidas, los hijos hacen lo que quieren y nadie les hace
correcciones. Incluso realizan actividades inadecuadas dentro de la casa.
 ​ No saben manejar situaciones estresantes, problemas económicos y pérdidas.
Exteriorizan con rabia y frustración el no saber superar juntos la crisis que se está
viviendo.

Las familias disfuncionales tienen arreglo, pero necesitan aceptar que poseen problemas
y que precisan ayuda, antes de que esa energía negativa los lleve a cometer actos auto
destructivos como la delincuencia y consumo de drogas. La familia es la unión de tres
personas: padre, madre e hijo que tiene un contacto íntimo y especial.

Para poder crecer y desarrollarse deben estar conscientes de la necesidad de formar ese
triángulo, las familias tienen la capacidad de perdonarse y sanar las heridas. Los padres
no nacen aprendidos, pero deben guiar sus acciones con integridad y buscar la manera
de estar presentes para sus hijos cuando los soliciten y durante su crecimiento.

Un médico puede curar una enfermedad, pero un padre al lado de la cama ayuda a una
recuperación más rápida.

La ausencia de los padres siempre generará traumas en los hijos, debido a que los niños
necesitan sentir que son queridos y protegidos; cuando esto no ocurre, buscan llamar la
atención a través de comportamientos violentos mostrando un desvío en el camino que
debería haber tomado; los rebeldes no nacen de la nada, vienen de una familia
disfuncional.

También hay casos en el que los padres alteran el ritmo de crecimiento de sus hijos, por
su deseo de que no crezcan los hacen una persona dependiente y temerosa, o por el
contrario, lo llevan a la adultez muy rápido convirtiéndolos en inadaptados. Se debe
buscar ayuda en profesionales y leer libros que hablen sobre la familia, para no caer en la
disfuncionalidad.

​Una definición de familia y sus tipos

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 Definir la familia es hoy una tarea
difícil, especialmente por la diversidad de situaciones familiares, que sin ser nuevas, son
cada día más frecuentes. Sin embargo, es posible definir la familia si nos centramos en lo
que todos reconocemos que debe ser, es decir, en lo que sería deseable para todo ser
humano que sea su familia. Cuando hablamos del deber ser, no estamos hablando de un
imposible, sino de aquello hacia lo que se tiende y que puede alcanzarse —no sin
esfuerzo— para el mayor bien del ser humano.

La familia es antes que nada una institución de orden natural. Esto está impreso en la
realidad misma, en la manera de venir cada ser humano al mundo. El triángulo que
forman el hijo, el padre y la madre, nos explica de forma evidente la naturaleza de la
familia. En ese triángulo advertimos un grupo de personas que tienen entre sí vínculos de
diversa índole. Esos vínculos tienen además una finalidad clara relacionada con el bien,
no sólo del hijo en sus primeras etapas del desarrollo, sino de todas las personas que
forman el grupo familiar primario. Si analizamos el origen de esta estructura familiar, nos
damos cuenta de que antes del triángulo familiar se encuentra una sociedad más básica y
original: la unión de un hombre con una mujer. Esta unión es propiciada y exigida por la
naturaleza diferentemente sexuada del hombre y la mujer que les hace complementarios,
no sólo en la generación de nuevos seres humanos, sino en la tarea de ayudar a esas
personas engendradas por ellos a desarrollar todas sus capacidades y alcanzar su
plenitud personal. Por eso podemos decir que la unión comprometida entre el hombre y la
mujer, aún antes de que engendren hijo alguno, es ya una forma original y originaria de
familia.

La familia es pues: una institución natural consistente en un grupo de personas que,

surgido de la unión original de un hombre y una mujer, están unidas por vínculos 
amorosos, de consanguinidad y jurídicos, para crecer ayudándose unos con otros,
precisamente a través de las relaciones entre todos, a alcanzar el mayor grado de
perfección personal posible.

En esta definición podemos encontrar muchos aspectos a considerar para estudiar a la

familia.
Lo primero, reiteramos, es la manera natural de originar una familia: la unión
comprometida, no casual ni solamente instintiva, de un hombre y una mujer. Aquí vemos
como no toda relación sexual genera una familia, aunque de hecho pueda general un
nuevo ser humano. El principio de la familia está fundado en la decisión libre del hombre y
la mujer de unirse, de hacerse como uno, de comprometerse uno con la otra a compartir
la vida en esa unidad, con la disposición de engendrar, según es natural a la unión entre
hombre y mujer, a los hijos. Sabemos bien que lo aquí dicho pudiera general
inconformidad en algunas personas. Más adelante explicaremos los diferentes tipos de
familia que existen en la práctica. Aquí lo que se pretende es explicar lo que es la familia,
como institución natural, es decir, lo que debe ser una familia, por el bien de toda persona
humana.

La segunda nota característica de la familia es la unidad entre todos sus miembros. Esta
unidad tiene diversas causas. La primera la hemos explicado ya, es la unidad entre
quienes originan a la familia pero, además de la unidad original, se trata de conservar e
incrementar esa unidad. Luego, de esta unidad, surge el vínculo biológico y jurídico, entre
los padres y los hijos que normalmente es acompañado por un vínculo de tipo amoroso,
puesto que lo natural en personas psicológicamente sanas es que amen a sus hijos. De la
consanguinidad que tiene su origen en el hecho de tener los mismos padres, surge el
vínculo fraterno que completa el primer nivel de las relaciones familiares.

La unión familiar tiene una finalidad muy clara. Los miembros de una familia están unidos
por la necesidad que tienen unos de otros. Todo ser humano es un ser de aportaciones
pero también es un ser de necesidades. Estas dos características implican la
conveniencia de que el ser humano se relacione con los demás a fin de cubrir sus
carencias y de aportar aquello que, siendo suyo, puede ayudar a satisfacer las
necesidades de los demás. No existe ningún ámbito más apropiado a este intercambio de
bienes que el de la intimidad y amor que puede ofrecer la familia. Por lo tanto, la familia es
una necesidad para todo ser humano. Es la sociedad primaria. El ser humano tiene
estructura familiar. Lo podemos ver muy claramente en el triángulo que explicamos al
principio. Cuando un niño viene al mundo está ya biológicamente unido a sus padres,
quienes antes se han unido entre sí. Por eso, lo humano es nacer, crecer, vivir y morir,
como corresponde a la dignidad de persona, en el seno de la familia.

Hasta aquí hemos hablado de la familia nuclear. Se le llama así, por ser ésta estructura, el
núcleo de una forma más amplia de familia que, teniendo como su principio la misma
unión entre un hombre y una mujer, genera, más allá de lo nuclear un enorme número de
relaciones secundarias entre otros familiares como son: abuelos, tíos y primos en diversos
grados. Son las uniones entre hombre y mujer, el origen también de la familia extensa.
Gracias a la unión de los abuelos de ambos lados, existieron el padre y la madre de una
nueva familia nuclear y si ellos tienen más de un hijo, surge la relación de hermanos;
gracias a la existencia de los hermanos de los padres, puede existir la relación de tíos y
sobrinos; gracias a que los hermanos de los padres generan nuevas familias nucleares al
unirse con una persona de sexo complementario y tener sus propios hijos, se genera la
relación de los primos.

Hoy por hoy, en los países Europeos, donde la fórmula familiar es: cuatro, dos, uno, es
decir, cuatro abuelos, dos padres, un hijo, en dos generaciones se han borrado casi por
completo las relaciones familiares secundarias de tíos y primos, puesto que al no haber
hermanos, en la siguiente generación no existen ya todos esos miembros de la familia
extensa. Por lo tanto la existencia de la familia extensa se basa en gran medida en la
existencia de hermanos en la familia nuclear. Con el alargamiento de la vida, gracias al
avance de la ciencia, la fórmula familiar será muy pronto: ocho bisabuelos, cuatro
abuelos, dos padres y un hijo. Esto genera una pirámide poblacional, cuyos graves
problemas aún no se vislumbra como podrán resolverse. La preocupación de los
gobiernos de los países Europeos les ha llevado a implementar campañas para favorecer
la natalidad, ofreciendo para ello todo tipo de incentivos a las parejas para que tengan, no
sólo dos sino, un tercer hijo.

En nuestro País, los vínculos familiares, no sólo de la familia nuclear sino aún los de la
familia extensa, son todavía muy fuertes. Esto particularmente en la familia rural, ya que
en la urbana se van debilitando las relaciones secundarias: abuelos, tíos y primos, debido
al vertiginoso estilo de vida citadino y al hecho de la lejanía física entre los diferentes
miembros de la familia extensa. Esto significa una pérdida de la riqueza que puede
ofrecer una familia, donde se cuenta con toda la gama de relaciones familiares, que
pueden ser muy benéficas para el desarrollo de la personalidad. La familia es la primera
escuela de virtudes sociales y no cabe duda que a mayor número de relaciones familiares
mayor desarrollo de estas virtudes en las personas.

Cuando hablamos de la familia urbana y la familia rural, no nos referimos a una diferencia
que afecte a la naturaleza de la familia. Más bien se trata de una cuestión situacional, de
mayor o menor posibilidad de cultivar las relaciones familiares, sin que esto implique una
diferencia sustancial.

Tipos de familias

Hasta ahora hemos hablado de dos tipificaciones clásicas de las familias: nuclear y
extensa; rural y urbana. En estas clasificaciones nos referimos siempre a la normalidad de
la familia, a lo que en ella es natural. Ahora vamos a ver otras clasificaciones de familias.

Sería maravilloso que todas las familias fueran tal como es natural y deseable que sean.
Sin embargo la realidad nos muestra que son muchas las familias que no corresponden a
la definición que hemos dado, y que aún correspondiendo a esa normalidad original, no se
desarrollan como convendría a sus miembros que lo hicieran. Por eso vamos a estudiar
varias realizaciones imperfectas de familia que existen en la realidad nacional, a quienes
los orientadores familiares tienen la enorme tarea de ayudar a mejorar como familias,
favoreciendo, con un trabajo profesional de alta calidad, la mejora de las personas que
participan en los diferentes programas.
Existen familias funcionales, es decir, que funcionan como se espera de una familia, no
porque en ellas no surjan problemas y conflictos sino porque saben solucionar los
primeros y resolver los segundos con un nivel de éxito satisfactorio. En estas familias, la
lucha por salir adelante con la colaboración de todos sus miembros, los problemas y
conflictos resueltos, fortalecen más su unidad y acrecientan el amor entre ellos. En
cambio hay familias disfuncionales, que no logran sobreponerse a las dificultades de las
relaciones familiares. Estas familias necesitan de la orientación familiar para encontrar la
manera de recuperar su funcionalidad. Finalmente hay familias patológicas. Son familias,
que además de la orientación familiar, requieren una atención especializada por existir en
alguno(s) de sus miembros problemas graves de salud psicológica y/o física que les
impiden encontrar el camino para unas relaciones familiares sanas. En estos casos, el
trabajo del orientador familiar debe apoyarse en la atención de un buen psicólogo, y en
ocasiones de un buen psiquiatra, para un trabajo interdisciplinario que ayude
efectivamente a esa familia a recuperar gradualmente la normalidad.

Se puede decir que la familia funcional y la disfuncional, son familias normales. La

segunda con mayores dificultades que la primera, pero sin rebasar las fronteras de la
normalidad. Sin embargo la familia patológica puede considerarse anormal. Por lo tanto,
podemos clasificar también a las familias como: normales y anormales.

También podemos clasificar a las familias como: completas e incompletas. Entre las
familias completas se pueden encontrar aquellas que están formadas por los padres y los
hijos (familia nuclear) con las correspondientes relaciones, más o menos intensas, con la
familia extensa. También podemos considerar como completas a las familias en las que el
padre está físicamente ausente, por ej.: por migración hacia el lugar de trabajo, pero
cumple en la medida de lo posible con sus responsabilidades de padre.
Entre las incompletas se encuentran aquellas familias en las que la ausencia de alguno de
los miembros de la familia  nuclear, el padre, la madre o los hijos, es ajena a su voluntad.
Por ej.: una familia donde el padre o la madre están ausentes por muerte, o donde no hay
hijos por esterilidad de uno o los dos. Estas son familias normales aunque estén
incompletas. En cambio cuando la ausencia es ocasionada de forma voluntaria por
algunos de los miembros, por ej.: por el abandono del padre o la madre, por divorcio o por
esterilización voluntaria, estamos ante familias incompletas, que no son normales porque
no corresponden a lo que es natural en la familia. Entre estas familias podemos
considerar a las que estando formalmente constituidas, sufren el abandono del padre o de
la madre, por la causa que sea; a las familias de madres solteras o padres solteros, que
no se fundamentan en la unión comprometida entre el hombre y la mujer y que, además,
carecen de uno de sus miembros principales por razones diversas: por abandono del
padre o de la madre o por decisión de la mujer de tener un hijo sin vínculo alguno con el
hombre. Entre los padres solteros se encuentran principalmente los casos de quienes han
quedado al cuidado de los hijos por abandono de la mujer, con la que no les unía vínculo
jurídico alguno. Estas familias son incompletas y no se consideran normales. Entre las
familias incompletas por causa del divorcio de los padres, habrá que distinguir dos
subtipos de familia. Algunas de ellas, siendo incompletas por no compartir el hogar
familiar, son “completas” en cambio porque el padre o la madre ausentes comparten el
cuidado y educación de los hijos turnándose la responsabilidad en tiempos definidos de
común acuerdo, y en la que los padres guardan entre sí una relación de mutuo respeto.
Caso muy distinto es el de las familias en las que el divorcio causa la carencia de toda
presencia, responsabilidad y acción educativa respecto de los hijos por parte de uno de
los padres. Estas son familias real y voluntariamente incompletas. En ellas, generalmente
la conflictiva entre los padres se recrudece con el divorcio y afecta de modo importante a
los hijos, a quienes se convierte en campo de batalla o en armas en manos del padre y la
madre para agredirse mutuamente.

Por su modo de iniciarse podemos distinguir a las familias de origen matrimonial de las
que proceden de concubinato, “unión libre”, o amasiato. De estas familias, las
procedentes de la unión matrimonial, son familias normales, no así los otros casos.
Independientemente de su origen, las familias pueden asemejarse más o menos a lo que
debe ser una familia. Hay familias iniciadas por un concubinato que, sin embargo, llegan a
tener una dinámica familiar apropiada: tienen una relación amorosa, los padres aunque
informalmente unidos, se comportan como si fueran un matrimonio, aman a sus hijos y
hacen por ellos todo lo que la razón y el sentido común les dictan, buscando su bien. En
estos casos, si la pareja vive la fidelidad y no prevén la posibilidad de separarse, se puede
hablar de una familia fundada en un “matrimonio natural”, aunque entre ellos no hayan
intercambiado un consentimiento matrimonial, de manera formal, expresado ante la
sociedad. Lo único que distingue a este tipo de familia de la familia completamente normal
es precisamente la formalidad ante la comunidad en la que viven. Sin embargo hay
muchas otras familias originadas en un concubinato que no se pueden describir de la
misma manera ya que los que las inician ni son, ni se comportan como esposos. No son
fieles, constantemente están tentados a separarse y no ofrecen a sus hijos la mínima
seguridad de unidad, necesaria para su desarrollo.

Un caso muy diferente es el de las familias surgidas de una “unión libre”. Se le ponen
comillas porque este tipo de relación entre hombre y mujer no es realmente unión porque
ellos no quieren que lo sea, y, además, porque tampoco se le puede llamar libre puesto
que no se establece mediante un acto consciente y voluntario, libre, de hacerlo. En este
tipo de familia la tónica de la pareja es la inseguridad acerca del futuro de la relación y, los
hijos, si los hay, se ven también afectados por la continua amenaza de desintegración
inscrita en la misma fórmula familiar, carente de todo compromiso.

Otro tipo de familia es aquella que se funda en una relación de amasiato, entre una
persona casada y otra, ya sea casada o no. Son familias basadas en el adulterio de sus
componentes principales, los padres. En estos casos, estamos ante una doble
anormalidad: la de no estar fundadas en una unión matrimonial, y la de suponer una
enorme injusticia para la(s) familias original(es) del hombre y la mujer. En estos casos,
como en todos en los que se trata de familias anormales, desintegradas, incompletas,
disfuncionales o patológicas, los hijos son víctimas inocentes de la situación, causada por
la conducta de sus padres.

Debemos considerar también otro tipo de familias, las familias adoptivas o adoptantes.
Aquellas en las que los esposos han completado su familia por medio de la adopción. En
esos casos estamos ante una familia normal, aunque los hijos no lo sean desde el punto
de vista biológico. Es muy importante fomentar la cultura de la adopción, que favorece el
que quienes no cuentan con una familia completa, esposos o niños, puedan completarse
mutuamente, integrándose en familias donde puedan todos crecer como personas de
acuerdo a su dignidad.

Otra fórmula familiar que ayuda a suplir las carencias, es la familia sustituta, aquella en la
que la ausencia de los padres es cubierta por otra familia, como pueden ser los abuelos,
los tíos, o incluso un matrimonio, con hijos o sin ellos, que se ofrezca a hacerla de padres
para unos hijos que así lo necesitan, sin que medie la figura de la adopción. Esto puede
ser por muerte de los padres, o en casos en los que ellos estén privados de su libertad.
En esos casos, lo adecuado es que un juez de lo familiar resuelva lo que conviene al
mejor interés de los niños.

Finalmente habrá que hablar de familias reintegradas. Son aquellas en las que luego de
una ruptura se consigue restituir la unidad de la familia luego de un proceso largo y
trabajoso de orientación familiar y tal vez de terapia psiquiátrica o psicológica. Conviene
advertir que toda familia puede siempre mejorar, que no podemos dar a ninguna por
perdida y, en este sentido, la labor del orientador familiar consiste en ayudar a cada
familia, sea cual fuere su situación, a acercarse lo más posible a lo que debe ser una
familia, favoreciendo así la mejora de todos sus miembros y por consecuencia la mejora
de la sociedad.
¿Cuáles son entonces las características de una familia normal tal como la exige la
naturaleza de todas las personas que la forman?

La familia normal es aquella que se funda —tal como su naturaleza lo exige— en un

matrimonio: unión exclusiva y permanente entre un hombre y una mujer, abierta a la
fecundidad, a la posibilidad de tener hijos, independientemente de que puedan o no
tenerlos. Es una familia que se completa y que se extiende a los otros familiares, más allá
de la familia nuclear, formando con ellos una familia extensa. Es una familia que está
integrada y que funciona como se espera de ella, resolviendo entre todos los problemas
que la vida va presentando, sin que se resquebrajen las relaciones amorosas entre todos
sus miembros. Es una familia que mira al futuro esperanzada, porque las nuevas
generaciones así lo exigen. Es una familia que construye la sociedad, pieza por pieza, y
constituye la fortaleza misma de la sociedad en la que se desenvuelve.

El reto de la orientación familiar consiste en ayudar a lograr cada vez más familias como
éstas, contribuyendo así a la mejora social, a un mejor futuro para los mexicanos por
nacer, a la construcción de una Patria más noble, próspera y humana.

​Que es familia
1. 1. QUE ES FAMILIA Janitza Gacía Rodríguez Psicóloga
2. 2. CONCEPTO DE FAMILIA
3. 3. FAMILIA La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco,
ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período
indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad. En la actualidad,
destaca la familia nuclear o conyugal, la cual está integrada por el padre, la madre
y los hijos a diferencia de la familia extendida que incluye los abuelos, suegros,
tíos, primos, etc. En este núcleo familiar se satisfacen las necesidades más
elementales de las personas, como comer, dormir, alimentarse, etc. Además se
prodiga amor, cariño, protección y se prepara a los hijos para la vida adulta,
colaborando con su integración en la sociedad. La unión familiar asegura a sus
integrantes estabilidad emocional, social y económica. Es allí donde se aprende
tempranamente a dialogar, a escuchar, a conocer y desarrollar sus derechos y
deberes como persona humana. Es el conjunto de individuos que están
relacionados entre si, que interactúan, tienen una historia común y han formando
una unidad diferenciándose de su entrono, creando su propio contexto.
4. 4. La familia es la primera estructura social y la única en las sociedades más
primitivas. Dentro de la familia se lleva a cabo la mayoría de las actividades de la
vida cotidiana, es decir, en convivencia familiar se aprenden y se encuentran los
apoyos para satisfacer las necesidades y solucionar los problemas en todas las
etapas de la vida.
5. 5. FAMILIA Historia y orígenes
6. 6. EVOLUCION HISTORICA Difícil es dar una fecha exacta de cuándo se creó la
familia. Ésta, tal como la conocemos hoy, tuvo un desarrollo histórico que se inicia
con la horda; la primera, al parecer, forma de vínculo consanguíneo. Con el correr
 del tiempo, las personas se unen por vínculos de parentesco y forman
agrupaciones como las bandas y tribus. Las actividades de la agricultura obligan
contar con muchos brazos, de allí entonces la necesidad de tener muchos hijos e
integrar el núcleo familiar a parientes, todos bajo un mismo techo. Con la
industrialización las personas y sus familias se trasladan a las ciudades, se divide y
especializa el trabajo, los matrimonios ya no necesitan muchos hijos y
económicamente no pueden mantenerlos; surge la familia nuclear o conyugal que
contempla al padre, la madre y los hijos.
7. 7. HISTORIA Y ORIGENES • La constitución de la familia se remonta hasta los
primeros momentos del hombre, incluso numerosas especies animales constan de
una organización mas o menos compleja en cuanto a materia familiar se refiere. •
La familia no es un elemento estático sino que ha evolucionado en el tiempo en
consonancia con las transformaciones de la sociedad. La familia es un grupo en
permanente evolución relacionada con los factores políticos, sociales, económicos
y culturales. • Durante la historia y debido a hechos marcados la familia ha
cambiado su estructura e incluso sus funciones. Así los avances científicos y
médicos han supuesto un una disminución de la natalidad y el aumento de la
esperanza de vida adulta o la industrialización que sin duda ha cambiado la
estructuración de la familia y sus funciones incorporando a la mujer al trabajo
productivo dejando de lado el papel que se le otorgaba ala mujer.
8. 8. VÍNCULOS DE PARENTESCO EN LA HISTORIA Algunas características de
vínculos de parentesco que se han dado en la historia: La horda: Hombre y mujer
se unen con fines de procreación, búsqueda de alimentos y defensa. Sus miembros
no tienen conciencia de vínculos familiares y la paternidad de los hijos es
desconocida. El matriarcado: El parentesco se da por la vía materna. La
mujer-madre es el centro de la vida familiar y única autoridad. Su labor es cuidar a
los niños y recolectar frutos y raíces para la subsistencia; en tanto el hombre se
dedica a la caza y pesca. La vida que llevan es nómada. El patriarcado: La
autoridad pasa paulatinamente de la madre al padre y el parentesco se reconoce
por la línea paterna. Se asocia con el inicio de la agricultura y por consecuencia
con el sedentarismo. El hombre deja de andar cazando animales y la mujer se
dedica a la siembra y cosecha de frutas y verduras. Se establecen todos juntos en
un lugar, hombres, mujeres y niños. Estando asegurada la subsistencia, la vida se
hace menos riesgosa y más tranquila. El grupo humano se estabiliza y crece. Se
practica la poligamia, es decir, la posibilidad de que el hombre tenga varias
esposas, lo que conlleva a un aumento de la población.
9. 9. Familia extendida: Está basada en los vínculos consanguíneos de una gran
cantidad de personas incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos, tías, sobrinos,
primos y demás. En la residencia donde todos habitan, el hombre más viejo es la
autoridad y toma las decisiones importantes de la familia, dando además su
apellido y herencia a sus descendientes. La mujer por lo general no realiza labores
fuera de la casa o que descuiden la crianza de sus hijos. Al interior del grupo
 familiar, se cumple con todas las necesidades básicas de sus integrantes, como
también la función de educación de los hijos. Los ancianos traspasan su
experiencia y sabiduría a los hijos y nietos. Se practica la monogamia, es decir, el
hombre tiene sólo una esposa, particularmente en la cultura cristiana occidental.
Familia nuclear: También llamada "conyugal", está compuesta por padre, madre e
hijos. Los lazos familiares están dados por sangre, por afinidad y por adopción.
Habitualmente ambos padres trabajan fuera del hogar. Tanto el hombre como la
mujer buscan realizarse como personas integrales. Los ancianos por falta de lugar
en la vivienda y tiempo de sus hijos, se derivan a hogares dedicados a su cuidado.
El rol educador de la familia se traspasa en parte o totalmente a la escuela o
colegio de los niños y la función de entregar valores, actitudes y hábitos no siempre
es asumida por los padres por falta de tiempo, por escasez de recursos
económicos, por ignorancia y por apatía; siendo los niños y jóvenes en muchos
casos, influenciados valóricamente por los amigos, los medios de comunicación y
la escuela.
10. 10. VINCULOS DE PARENTESCO El parentesco es la unión al interior de una
familia. Los vínculos que se generan entre sus miembros están dados por tres
fuentes de origen: Consanguínea, es decir, el vínculo que existe entre
descendientes de un progenitor común (padre, hijos, nietos, bisnietos, tataranietos,
etc.). Afinidad, es el nexo que nace con el matrimonio y las relaciones con los
parientes del cónyuge (suegra, nuera, cuñada, etc.). Adopción, vínculo que se
origina entre el adoptado y los adoptantes.
11. 11. SISTEMA FAMILIAR
12. 12. CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA FAMILIAR: Es necesario definir
sistema, el cual es un conjunto de objetos (componentes o partes del sistema) así
como de relaciones (unen al sistema) entre éstos y sus atributos (son las
propiedades de los objetos). Existen distintos tipos de sistemas, la familia está
dentro del sistema abierto, este sistema tiene diferentes características, las cuales
son: • Totalidad: el sistema es un todo inseparable y coherente. • No sumatividad:
esta propiedad refiere que el sistema no es la suma de sus partes, ni un simple
compuesto de elementos independientes.
13. 13. SISTEMAS FAMILIARES Los sistemas familiares como sistemas abiertos,
intercambian con el ambiente y se modifican. Características principales: • El
comportamiento del sistema familiar no puede reducirse a la suma de las
conductas de cada uno de sus miembros. Se comporta como algo inseparable,
siendo necesario obtener información sobre las diferentes interacciones que
existen. • En la familia existe un circuito de la información que va de unos miembros
a otros, y que les afecta a todos. • La familia intercambia continuamente
información con su entorno y medio interno. Toda nueva información puede afectar
al equilibrio de la unidad familiar y si en caso esto sucediera, se ponen en marcha
mecanismos para mantener la estabilidad.
14. 14. MODELOS ACTUALES DE FAMILIA Los métodos de control de natalidad,
junto a los cambios de mentalidad, permiten configurar hoy en día otros modelos de
familia. Estos nuevos modelos dejan ver distintas circunstancias que pueden rodear
a adultos y niños. Las diferencias, así como las ventajas o dificultades, van a
depender de: • De su estructura: en cuanto que la familia se configura hoy sobre
modelos que conllevan la eliminación o modificación de los subsistemas
tradicionales. • De su funcionamiento: por la reconstrucción del papel del hombre y
de la mujer en el hogar, y de las relaciones entre las personas y subsistemas. • Y
de la educación, por los valores que se viven y se trasmiten, así como por los
estilos educativos, que guardan cierta relación con el tipo de familia.
15. 15. TIPOS DE FAMILIA
16. 16. TIPOS DE FAMILIA • Familia nuclear • Familia simple • Familia
monoparental extendida • Familia monoparental compleja • Familia compleja •
Familia homoparental • Familia reconstruída, polinuclear o mosaico • Familia
extendida • Familia de hecho • Familia adoptiva
17. 17. ETAPAS DEL CICLO FAMILIAR La familia pasa por determinadas etapas
críticas que se alteran con otras de relativa calma. Tales etapas tienen que ver con
los procesos de maduración y desarrollo de sus miembros, se puede dividir el ciclo
vital familiar en 8 etapas, tomando como base la edad de los hijos: • Parejas
casadas sin hijos o de formación de la pareja. • Familias con infantes: desde el
nacimiento del primer hijo hasta que éste tiene 30 meses. • Familias con niños en
edad pre-escolar: el hijo mayor tiene entre 2 y 6 años. • Familias con hijos
escolares: los hijos tienen entre 6 y 13 años. • Familias con hijos adolescentes: los
hijos tienen entre 13 y 20 años. • Familias con hijos jóvenes adultos: desde que el
hijo mayor se muda de la casa hasta que lo hace el último. • Padres en la edad
media de la vida: desde que los hijos dejan la casa hasta la jubilación. • Familias de
ancianos: desde la jubilación hasta la muerte.
18. 18. MOMENTOS DE LA FAMILIA Emparejamiento/Noviazgo Casamiento
(normalmente implica el abandono del hogar de la familia de origen) Nacimiento
de los hijos( puesto que cambia la vida de pareja ahora son tres que comparten el
mismo hogar) Escolarización de los hijos (socialización) Separación/Divorcio
Entrada en la adolescencia por parte de los hijos Hechos traumáticos (drogas,
accidentes,…) Nido vacío (cuando los hijos abandonan el hogar) Momento de
la jubilación Llegada de los nietos Muerte de alguno de los cónyuges o hijos
19. 19. ELEMENTOS DE LA FAMILIA Dentro de una familia podemos distinguir
diferentes elementos que la componen y agruparlos dentro de las siguientes
categorías: Elementos personales, elementos materiales y elementos formales
Elementos personales: Los elementos personales que constituyen la familia son
los padres, los hijos, y otras personas que se adhieren a esta familia como pueden
ser parientes o amigos. Elementos materiales: Tienen menor importancia que los
personales y principalmente están constituidos por lo que denominamos casa u
hogar.
20. 20. LA AUTORIDAD FAMILIAR Diremos que debemos ejercer la autoridad con
el fin de mantener la convivencia familiar, desarrollar la comunicación y fomentar la
formación de la propia personalidad. Luego en cuanto a la familia podemos
diferenciar las relaciones conyugales de las fraterno-filiales: En cuanto a las
conyugales puede ser que por el ejercicio de la autoridad se den situaciones de
aceptación, rechazo e incluso tensión. En cuanto a las relaciones fraterno-filiales
podemos observar que la autoridad puede ser aceptada de manera racional o
espontánea, o rechazada provocando evasivas e incluso agresividad llegando a
aparecer una situación inestable en la familia.
21. 21. AMBIENTE FAMILIAR Agresividad y afectividad
22. 22. AGRESIVIDAD EN LA FAMILIA La agresividad tiene multitud de
manifestaciones, que se pueden reducir a tres principales: agresión física, agresión
verbal y agresión actitudinal; esta última se manifiesta en el negativismo y la
evasión. En la familia se pueden manifestar todas las formas de agresión. Las
causas de la agresividad son múltiples, las más importantes son las siguientes: • La
agresividad entre los padres; puede deberse bien a las frustraciones originadas en
la familia o en la vida profesional y social de los padres. • Entre los padres y los
hijos; también se dan como causa de la agresividad las frustraciones y la descarga
de problemas. Las frustraciones más frecuentes del padre son las esperanzas que
puso en el hijo, esperanzas lejanas de gran situación social o esperanzas próximas
como; de buen rendimiento académico con resultados excelentes.
23. 23. INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LA VIDA PERSONAL Los estímulos
familiares influyen durante más tiempo que cualquiera otro tipo de estímulos
educativos en la formación del hombre. La familia es el elemento más importante
en la formación de una persona. La importancia que tiene el amor familiar, y
concretamente el de la madre, tiene gran relevancia en el desarrollo del niño.
24. 24. ¿Qué te dice esta imagen?
25. 25. FUNCIONES DE LA FAMILIA
26. 26. FUNCIONES DE LA FAMILIA La familia en la sociedad tiene importantes
tareas, que tienen relación directa con la preservación de la vida humana como su
desarrollo y bienestar. Las funciones de la familia son : Función biológica: se
satisface el apetito sexual del hombre y la mujer, además de la reproducción
humana. Función educativa: tempranamente se socializa a los niños en cuanto a
hábitos, sentimientos, valores, conductas, etc. Función económica: se satisfacen
las necesidades básicas, como el alimento, techo, salud, ropa. Función solidaria: se
desarrollan afectos que permiten valorar el socorro mutuo y la ayuda al prójimo.
27. 27. • Función protectora: se da seguridad y cuidados a los niños, los inválidos y
los ancianos. • Función afectiva: es en la familia, donde el individuo recibe las
primeras manifestaciones de afectividad, que luego se seguirá recibiendo a lo largo
de la vida. • Función de socialización: es dentro de la familia donde el individuo
empieza a socializarse para que posteriormente cuando sea adulto se integre a la
sociedad. • Función de definición de status: al pertenecer a una familia se adquiere
 un status por edad, sexo, etc. Y a través de la familia se adquiere un nivel social,
una religión, una clase, una posición en la sociedad, etc.
28. 28. FAMILIA FUNCIONAL
29. 29. FAMILIA FUNCIONAL Son familias cuyas relaciones e interacciones hacen
que su eficacia sea aceptable y armónica. Éstas se caracterizan por los factores
siguientes: 1. Los padres son y se comportan como padres y los hijos son y se
comportan como hijos algo que, para algunos, resulta extraordinario. 2. La
organización jerárquica es clara. Padre y Madre comparten la autoridad en forma
alternada, sin conflictos y balanceada. 3. Los límites para el comportamiento son
claros y legítimos. Se cumplen y se defienden. 4. Las fases del ciclo vital y sus
puntos críticos se atraviesan sin dificultad para identificar y resolver problemas. 5.
Los miembros tienen capacidad para reconocer y resolver dilemas personales por
medio de la comunicación abierta.
30. 30. 6. La comunicación misma, es clara y directa. 7. Los miembros de la familia
tienen identidad personal propia, y se aceptan unos a otros tal cual son, pero, lo
hacen sin imponer comportamientos desatinados en los demás. 8. Cada cual
puede expresar lo que siente sin que se creen conflictos entre los miembros del
grupo, pero lo hacen sin esperar que se acaten normas conflictivas con los valores
establecidos y con las reglas señaladas. 9. Se admiten las diferencias o
discrepancias de opiniones cuando éstas surjan. 10. La conducta de cada miembro
es consonante con su autoridad sus deberes y su persona misma. 11. Cada
miembro invierte en el bienestar de otros. Todos trabajan y todos contribuyen al
bienestar común. 12. El control de la conducta es flexible
31. 31. FAMILIA FUNCIONAL: características Escucharse unos a los otros,
hablando claro. Se aceptan las diferencias, los desacuerdos y los errores de
cada quien, con juicio crítico. Se acepta la individualidad fructifica. Se
promueve la madurez. Todos se miran cara a cara cuando hablan. Hay
armonía en las relaciones. Se demuestran y manifiestan mucho contacto físico
entre unos y otros. Se hacen planes juntos y todos disfrutan el compartir juntos.
Todos son honestos y sinceros entre ellos.
32. 32. FAMILIA DISFUNCIONAL
33. 33. FAMILIA DISFUNCIONAL Dentro de una familia disfuncional existe una
incapacidad para reconocer y satisfacer las necesidades emocionales básicas de
cada uno de sus miembros; aunque pueda existir el deseo de encargarse y
proteger a los niños, no se sabe o no se entiende claramente cómo hacerlo en una
forma natural y espontánea. Ambos padres o uno de ellos se siente íntimamente
presionado a cumplir con su tarea, y tal presión interna se convierte en ansiedad,
en desasosiego y exigencias hacia el propio niño para que cumpla su desarrollo de
acuerdo a lo que los padres esperan y no de acuerdo al ritmo natural evolutivo
propio. Cuando esta presión interna es muy intensa y persistente, los participantes
caen en la desesperación que suele convertirse en castigos físicos y/o malos tratos
psicológicos que dañan profundamente la psiquis del niño o joven. Que lo
 confunden, lo angustian y lo atemorizan. Porque el niño necesita oír a su alrededor
voces acogedoras, tiernas y tranquilas.
34. 34. FAMILIA DISFUNCIONAL: características Las siguientes características se
presentan en las familias más disfuncionales: La falta de empatía, comprensión y
sensibilidad hacia ciertos miembros de la familia, mientras que, por otra parte, la
expresión de empatía extrema hacia uno o más miembros de la familia (o incluso
mascotas) que tienen "necesidades especiales" (reales o percibidas). Negación:
la negativa a reconocer el comportamiento abusivo. Inadecuados o inexistentes
límites para uno mismo (por ejemplo, tolerar el tratamiento inadecuado de los
demás, fallar en expresar lo que es un tratamiento aceptable e inaceptable,
tolerancia de abuso emocional o sexual, o físico). La falta de respeto de los
límites de los otros (por ejemplo, deshacerse de objetos personales que pertenecen
a otros, el contacto físico que no le gusta a otra persona, romper promesas
importantes sin causa justificada, violar a propósito un límite que otra persona ha
expresado). Extremos en conflicto (ya sea demasiada lucha o argumentación
insuficiente entre los miembros de la familia). Desigualdad o trato injusto de uno
o más miembros de la familia debido a su sexo, edad (por ejemplo, las personas
mayores, niños), habilidades, raza, posición económica, etc. (puede incluir
frecuente actitud de apaciguamiento de un miembro a expensas de otros, o una
desigual aplicación de las normas).
35. 35. FAMILIA DISFUNCIONAL: síntomas Niveles anormalmente altos de
celos u otros comportamientos controladores. Padres divorciados o separados en
conflicto permanente, o padres que se deben separar, pero no lo hacen (en
menoscabo de sus hijos). Falta de tiempo compartido, sobre todo en actividades
recreativas y eventos sociales ("Nunca hacemos nada como una familia").
Anormal comportamiento sexual como el adulterio, la promiscuidad, o incesto.
Los niños tienen miedo de hablar de lo que está sucediendo en el hogar (dentro
o fuera de la familia), o tienen de otra manera miedo de sus padres. Miembros de
la familia (incluyendo a los niños) que reniegan unos de los otros, y/o se niegan a
ser vistos juntos en público.
36. 36. DINAMICA DE LAS FAMILIAS DISFUNCIONALES El miembro aislado de
la familia (ya sea un padre o un hijo contra el resto de la familia) Padre versus
padre (peleas frecuentes entre los adultos, casados, divorciados o separados,
llevada sin atención a los niños). La familia polarizada (un padre y uno o más
hijos a cada lado del conflicto). Los padres versus los niños (brecha generacional
o disfunción choque cultural).
37. 37. NIÑOS EN FAMILIAS DISFUNCIONALES Los niños que crecen en una
familia disfuncional se sabe suelen adoptar uno o más de estos seis roles básicos:
El niño bueno (también conocido como el Héroe): un niño que asume el papel de
los padres. El chico problemático (también conocido como el chivo expiatorio): el
niño que es culpado de la mayoría de los problemas y puede ser en parte
responsable de la disfunción de la familia, a pesar de ser a menudo el único
 emocionalmente estable en la familia. El/la rebelde (contra la autoridad de los
padres): es algo parecido al chico problemático, sin embargo, él o ella es como
mínimo parte, si no todo, de la causa de la disfunción en la familia. El guardián: el
que asume la responsabilidad del bienestar emocional de la familia. El niño
perdido: el discreto, el callado, cuyas necesidades suelen ser ignoradas o estar
escondidas. La mascota: utiliza la comedia para distraer la atención del sistema
familiar cada vez más disfuncional. El cerebro: el oportunista que se aprovecha
de las fallas de otros miembros de la familia con el fin de conseguir lo que quiere. A
menudo el objeto de apaciguamiento de los adultos.
38. 38. FAMILIA DISFUNCIONAL: tipos Eric Ericsson se basa en los patrones de
relación del mundo exterior de Herlm Stierlin, las familias disfuncionales se dividen
en: Familia Centrípeta Familia Centrifuga
39. 39. FAMILIA CENTRIPETA En este tipo de familias es característico la
dificultad de sus miembros para desprenderse o tener un alto grado de inversión
emocional fuera de la familia, consideran a la familia como la fuente más
importante de satisfacción en la vida. Se ocultan los problemas que se manifiestan
en la privacidad del hogar mostrando un figura de familia perfecta al mundo, los
sentimientos negativos y problemas son encubiertos y defendidos por cada
miembro de la familia en forma particular, debido a esto los roles y patrones son por
lo general estables. Como resultado los hijos se desprenden de la familia más tarde
de lo esperado y en ocasiones esto nunca sucede.
40. 40. FAMILIA CENTRIFUGA En estos casos la independencia o al menos la
apariencia de ella es estimulada, las satisfacciones provienen del ambiente
exterior; la molestia el enojo y sentimientos similares son expresados. La relación
entre los padres por lo general es inestable con conflictos evidentes, siendo así el
control para con los hijos inestable y con conflictos de competición; el resultado en
estos casos es que los hijos buscan el desprendimiento de la familia mas pronto de
lo esperado, es decir a temprana edad; esto lo logran de diversas formas
casándose viajando o teniendo sus propios hijos.
41. 41.
Alolargodelahistorialosmatrimoniosylasfamiliasfuerteshansidolabasedelbienestar.
Nicholasstinnetescribió:
“Simiramoshaciaatrásenlahistoria,veremosquelacalidaddelavida
familiaresunfactorimportanteparalafortalezadelasnaciones.Hayuna
estructuraqueserepiteenelsurgimientoylacaídadelassociedades
imperantes(...).Cuandoseencontrabanenlacumbredesupodery
prosperidad,lafamiliaerafuerteyestabamuyvalorada.Cuandolavida
familiarsedebilitóenaquellassociedades,cuandodejódeservalorada-
cuandolosobjetivosllegaronaserprincipalmenteindividuales-lasociedad
empezóadeteriorarsey,finalmente,cayó”.
Asípues,lahistorianosenseñaquedebemossalvaguardaryfortaleceralafamiliaenel
mundoactual.
 42. 42. ESTUDIO DE CASO TALLER: FAMILIA DISFUNCIONAL
43. 43. DINAMICA DE LA FAMILIA: un enfoque psicológico sistémico Dra. Luz de
Lourdes Eguiluz

​¿Qué es una familia disfuncional?

​Definición de familia disfuncional
¿Has escuchado hablar sobre las familias disfuncionales, pero no sabes cuáles son? has
dado con el sitio correcto, porque en este artículo conocerás en qué consiste la
disfuncionalidad familiar. ¡No lo dejes de leer!

​ Qué es una familia disfuncional

​ Características de las familias disfuncionales
​ Otros tipos de familia diferentes a las familias disfuncionales
​ ¿Qué problemas de familia has sufrido?

Qué es una familia disfuncional

La definición de familia disfuncional alude a un tipo de familia, que no puede cubrir

algunas de las necesidades materiales, educativas, afectivas o psicológicas de sus
miembros, en especial de los niños. Esto dará origen a una serie de conflictos, que la
hacen no funcional, en la sociedad en la cual se encuentra.

¿No tienes claro qué significa disfuncional? El término disfuncional alude a que no se
cumple con una función o que la familia, en este caso, no puede cumplir con el rol o la
función encomendada por la sociedad.

Este enfoque de familia disfuncional es considerado no apropiado para designar una

problemática familiar y lo que sucede entonces, es que se debe denominar en todo caso,
una familia conflictiva o con problemas.

Ahora bien, ¿te interesa conocer qué particularidades tiene la disfuncionalidad familiar?
Fíjate en las siguientes líneas.

Lee también: Concepto de la familia moderna

​Características de las familias disfuncionales

Por supuesto que los problemas y los conflictos suceden en todas las familias, pero se
tienen grados o niveles mayores o menores de conflicto o de situaciones conflictivas.

Existen diferentes tipos de familias disfuncionales, dependiendo con la particularidad del

conflicto que tengan, o en ocasiones se dan combinados. En general, una pareja
disfuncional o los hogares disfuncionales, tienen como características:
 ​ Existencia de violencia familiar.
​ Inmadurez de los padres.
​ Dependencia emocional.
​ Adicciones a sustancias y alcohol.
​ Problemas de salud mental.
​ Actividades delictivas de los padres.
​ Problemas en la familia por situaciones de relacionamiento conflictivo entre sus
miembros.
​ Educación excesivamente severa o demasiado laxa.

Lamentablemente, los hogares disfuncionales van a ser el nexo entre el individuo y la

sociedad y en este sentido es que los problemas de familia se pueden trasladar hacia el
afuera, la sociedad. En este punto es que se podría hablar de disfuncional.

​ tros tipos de familia diferentes a las familias

O
disfuncionales
La sociedad hoy en día ha cambiado mucho y lo puedes ver claramente reflejado en los
diferentes tipos de familia que existen. Por ejemplo, actualmente es muy común para
muchos chicos vivir en una familia de padres separados, cosa que hace décadas atrás
era muy raro. Si quieres conocer más acerca de los diferentes tipos de familia que
existen, dale un vistazo a la siguiente lista:

​ La familia homoparental. Vas a poder conocer cómo se organiza y cómo está

compuesta esta nueva forma de organización familiar, que cada vez va tomando
mayor presencia en la sociedad.
​ La familia extendida. Conocerás cómo se conforma este tipo de familia y cuáles
son las ventajas de esta unión familiar.
​ La familia monoparental o uniparental. Descubrirás que es una de las
modalidades que más ha crecido en los últimos tiempos, y cuáles son lo pro y los
contra de vivir de esta manera.
​ La familia patriarcal. Vas a descubrir en qué consiste este tipo de familia y cuáles
son sus principios.
​¿Qué problemas de familia has sufrido?

Violencia familiar

60/62

Inmadurez de los padres

38/33

Dependencia emocional

43/29

Adicciones a sustancias

14/40

Alcoholismo

19/41

Problemas de salud mental

20/31

Actividades delictivas
8/41

Educación excesivamente severa o demasiado laxa

28/30

¿Qué has hecho para superarlo?

¿En qué tipo de familia tradicional vives?

¿Qué tipo de familia te gustaría formar?