Este documento es una retroalimentación de una guía sobre biomoléculas en células para un estudiante de 8vo año. Contiene las respuestas del estudiante a dos actividades sobre macromoléculas celulares y sugerencias de respuesta a preguntas metacognitivas sobre procesos como la traducción, el almacenamiento de ADN y las funciones del retículo endoplásmico y aparato de Golgi.
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Este documento es una retroalimentación de una guía sobre biomoléculas en células para un estudiante de 8vo año. Contiene las respuestas del estudiante a dos actividades sobre macromoléculas celulares y sugerencias de respuesta a preguntas metacognitivas sobre procesos como la traducción, el almacenamiento de ADN y las funciones del retículo endoplásmico y aparato de Golgi.
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LICEO BICENTENARIO ÓSCAR CASTRO ZÚÑIGA
DEPARTAMENTO: Biología DOCENTE: Manuel Pérez Zúñiga CURSO/NIVEL: 8vo año
Retroalimentación Guía N° 6: “Biomoléculas en nuestras células”
Nombre: Curso: 8vo Fecha: 25 al 29/05 OA 15 OC: Reconocer macromoléculas presentes en la vida a nivel celular hasta nuestro entorno, como la amenaza de infección por virus.
I. Respuestas de actividad N° 1 Completación.
II. Respuestas Actividad N°2. I. Sugerencias de respuestas - Preguntas de Metacognición
Sugerencia de respuesta 1: Porque posee ARN y es parecido con el ARNm del hospedador, lo que le permite adherirse directamente a los ribosomas para su traducción.
Sugerencia de respuesta 2: El ADN dicta la estructura del ARNm en un proceso conocido como transcripción, y el ARN dicta la estructura de la proteína en un proceso conocido como traducción.
Sugerencia de respuesta 3: Porque es ahí donde se almacena el ADN.
Sugerencia de respuesta 4: Porque el RER participa en la síntesis de todas las proteínas que deben empacarse para ser distribuidas posteriormente.
Sugerencia de respuesta 5: Porque es el A. de Golgi el organelo encargado de distribuir las moléculas producidas por la célula.
