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Preguntas de Naturales

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PREGUNTAS DE CIENICAS NATURALES

PRUEBA DIAGNOSTICA - GRADO 10


I.E SAN MATEO - DOCENTE: DAVID ALVAREZ

1. En una revista, un joven leyó que en la orilla del río de su ciudad el agua es muy tranquila,
y que, por el contrario, en la mitad del río se presentan torbellinos pequeños. El joven realiza
un experimento en el cual mide la profundidad y la velocidad del río de la ciudad en la
orilla y en el medio del río, y obtiene los resultados que se muestran en la tabla.

Con base en lo anterior, el joven


afirma: “El río presenta torbellinos
pequeños en la mitad del río, porque
a mayor profundidad mayor
velocidad”.

¿La anterior afirmación se puede


considerar una hipótesis o una
suposición no fundamentada?

A. Una suposición no fundamentada, porque debieron medirse las velocidades de otros


ríos.
B. Una hipótesis, porque los torbellinos existen en muchos ríos del mundo.
C. Una hipótesis, porque se basa en los resultados obtenidos en el experimento.
D. Una suposición no fundamentada, porque la profundidad de un río debe ser igual en
todos sus puntos.

2. En una empresa de reciclaje se realiza la recolección de botellas plásticas para


procesarlas, como se muestra en la siguiente figura.

¿Cuál de las siguientes variables de las botellas de plástico cambia durante el proceso?

A. La masa. B. El volumen. C. La composición. D. El estado


sólido.
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3. Unos estudiantes tienen la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo la temperatura
del agua afecta la tasa de crecimiento de un protozoo? Al revisar la bibliografía, ellos
encuentran que este protozoo se reproduce cada 8 horas y que necesita luz moderada,
una temperatura de 15 °C a 21 °C y un pH neutro. Con base en esta información, ¿cuál de
los siguientes experimentos les permitiría a los estudiantes contestar su pregunta de
investigación?

A. Colocar en un medio de cultivo, con un pH neutro y temperatura constante de 18 °C, un


grupo de este protozoo y contar, a intervalos de 1 hora durante 8 horas, el número de
protozoos.
B. Colocar en cinco medios de cultivo a una misma temperatura, con las otras condiciones
iguales, grupos de este protozoo y al cabo de 8 horas contar el número de protozoos en
cada medio.
C. Colocar en cinco medios de cultivo, con diferentes valores de pH y temperatura
constante de 18 °C, grupos de este protozoo y contar a intervalos de 1 hora por 8 horas el
número de protozoos.
D. Colocar en cinco medios de cultivo a diferentes temperaturas, con las otras condiciones
iguales, grupos de este protozoo y al cabo de 8 horas contar el número de protozoos en
cada medio.

4. Una institución educativa decidió cambiar todos los bombillos convencionales del
colegio por bombillos ahorradores para reducir su consumo de energía eléctrica. Para
hacer el informe de resultados, se debe mostrar la cantidad de energía eléctrica que se
consumía antes y después del cambio de bombillos. ¿Qué unidades se deben usar en ese
caso para reportar esta cantidad?

A. Kilovoltio hora (kVh).


B. Amperios por hora (A/h).
C. Lúmenes por hora (L/h).
D. Kilovatio hora (kWh).

5. Una gota de agua cae sobre una pelota, como se muestra en la figura.

¿Cuáles de los siguientes vectores representan las fuerzas de acción


(sobre la pelota) y reacción (sobre la gota) al momento del
choque?
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6. La siguiente figura muestra las interacciones entre tres especies de patos que viven en un
lago y su alimento.
Teniendo en cuenta la
información de la figura,
¿cuál de las siguientes
conclusiones es correcta?

A. El número de patos se va
a reducir, porque los peces
son sus mayores
depredadores.
B. Las especies de patos del
lago pueden coexistir,
porque pueden compartir
los mismos recursos.
C. El número de patos va a
aumentar, porque tienen
muchos recursos
disponibles.
D. Las tres especies de
patos del lago se
extinguirán, porque compiten por los mismos recursos.

7. En un estudio se trató de buscar uno de los factores que intervienen en el desarrollo de


asma en niños. Para esto, se analizó el nivel de contaminación en el aire en 150 ciudades
en todo el mundo y se consultaron los datos de hospitales sobre la incidencia de asma en
niños menores de 10 años. Se encontró la siguiente correlación: las ciudades que tenían
mayores niveles de contaminación, tenían también mayor incidencia de asma en niños. Si
se quiere mostrar esta investigación a un grupo de estudiantes, ¿cuál de las siguientes
carteleras es la más apropiada y completa?

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8. A Carlos se le pinchó una llanta de su bicicleta. Él necesita quitar la tuerca que une la
llanta al marco de la bicicleta con una llave inglesa, la cual puede tomar de dos maneras.

¿De cuál manera debería tomar Carlos la llave inglesa?

A. De la manera 1, porque así debe hacer más fuerza para girar la tuerca.
B. De la manera 2, porque así tiene que dar más vueltas para quitar la tuerca.
C. De la manera 1, porque así tiene que dar menos vueltas para soltar la tuerca.
D. De la manera 2, porque así debe hacer menos fuerza para girar la tuerca.

9. El gas natural es una de las fuentes de energía


no renovables más importantes, y está formado
por una mezcla de hidrocarburos ligeros en estado
gaseoso que se encuentran en yacimientos de
petróleo. La composición del gas natural se
especifica en la tabla.

Teniendo en cuenta la información anterior, ¿cuál


de las siguientes gráficas presenta de forma
correcta la composición del gas natural?
10. José está investigando sobre el proceso de fermentación y se plantea la siguiente
hipótesis: “Uno de los productos de la fermentación es el CO2”. Encuentra en un libro el
siguiente experimento para probarla:

“A dos pocillos de agua caliente, agrégueles un sobre de levadura de panadería y una


cucharada sopera de azúcar, mezcle suavemente, vierta la mezcla en una botella plástica
y cubra la boca de la botella con un globo. Al cabo de un tiempo, observará que el globo
se infla debido al CO2 liberado en la fermentación”.
José decide repetir el procedimiento.
Coloca 2 pocillos de agua fría y añade un sobre de levadura de panadería, mezcla
suavemente y deposita la mezcla en una botella de plástico y cubre la boca con un globo.
Al cabo de un tiempo, no sucede nada con el globo.
¿Cómo puede José comprobar su hipótesis a partir de este experimento?

A. Buscando nuevos procedimientos en otras fuentes que sean más confiables, como
páginas de internet.
B. Tomando un grupo control para poder comparar los resultados obtenidos.
C. Realizando el procedimiento teniendo en cuenta todas las indicaciones y condiciones
dadas inicialmente.
D. Cambiando las levaduras por bacterias, que realizan mejor la fermentación.
13. La siguiente gráfica presenta la longitud de algunos enlaces sencillos y dobles de tres
categorías: carbono – carbono (C-C), carbono – oxígeno (C-O) y carbono – nitrógeno (C-
N).

De acuerdo con lo anterior, ¿qué tendencia se


observa en la longitud de los enlaces?
A. La longitud de todos los enlaces C-O es
mayor que la de todos los enlaces C-N.
B. La longitud de los enlaces dobles C-C es
menor que la de los enlaces dobles C-N y C-O.
C. La longitud de todos los enlaces dobles es
menor que la de todos los enlaces sencillos.
D. La longitud de los enlaces dobles C-C y C-N
es mayor que la de todos los enlaces sencillos.

14. En algunas regiones del planeta se presentan fuertes sequías que causan la muerte a
muchos animales, porque sus fuentes de agua se secan. Un grupo de científicos encontró
que en las regiones donde la cobertura vegetal está aún en buen estado, las sequías no
son tan fuertes.
Con base en la información anterior, ¿cuál de las siguientes actividades reduce los efectos
de las sequías?

A. Construir grandes represas de agua, aunque involucre inundar los bosques de la región.
B. Aumentar la construcción de edificios que permitan la protección de los animales de
estas regiones.
C. Prohibir la tala de árboles y otras actividades que generen erosión y afecten la cobertura.
D. Trasladar los animales silvestres a otras regiones de clima frío en todo el mundo.

15. En la figura se representa el proceso de


fotosíntesis.

¿Porque el CO2 es importante en la fotosíntesis?


A. Porque desacelera la producción de oxígeno.
B. Porque reduce la absorción de agua.
C. Porque incrementa la absorción de luz.
D. Porque es la fuente del carbono orgánico.

16. Un estudiante tiene cuatro cajas de madera iguales y piensa que las cajas contienen la
misma cantidad de panela. Para probarlo, el estudiante le aplica una fuerza a cada caja y
obtiene las aceleraciones que se muestran en la tabla
El estudiante sabe que la fuerza (F) es igual a la masa (m) multiplicada por la aceleración
(a) (F = m.a).
Teniendo en cuenta la información anterior, ¿cuál de las siguientes opciones es una
conclusión correcta?

A. La caja 1 tiene mayor contenido de panela que las demás cajas.


B. Como se aplicó la misma fuerza, todas las cajas deben tener la misma cantidad de
panela.
C. Dadas las aceleraciones, las cajas contienen diferentes cantidades de panela.
D. La caja 3 tiene menor contenido de panela que las demás cajas.

La siguiente gráfica muestra los diferentes estados de una sustancia en determinadas


condiciones de presión y temperatura.

De acuerdo con la gráfica, ¿cuál es el cambio que


ocurre en el estado de la sustancia cuando pasa del
punto 1 al 2?

A. De gas a sólido, porque se disminuye la temperatura manteniendo la presión constante.


B. De sólido a gas, porque se aumenta la presión manteniendo la temperatura constante.
C. De sólido a gas, porque se aumenta la temperatura manteniendo la presión constante.
D. De gas a sólido, porque se aumentan la presión y la temperatura en el sistema.

18. La producción de amoniaco (NH3) se puede llevar a cabo haciendo reaccionar los
gases hidrógeno (H2) y nitrógeno (N2), en condiciones de temperatura y presión
determinadas. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones muestra la ley de la conservación de la
masa en la obtención de amoniaco?

19. La electronegatividad es la tendencia que tiene un átomo de atraer los electrones de


otros átomos cuando se conforma un enlace. Esta propiedad se mide en una escala de 0,7
a 4,0.
Cuando dos átomos se enlazan, dependiendo de la diferencia de electronegatividad que
existe entre ellos, en muchos casos, puede predecirse qué tipo de enlace se conforma,
como se muestra en los siguientes rangos:

Si la electronegatividad del átomo de


oxígeno es 3,4, la del elemento J es 1,0, la
del elemento Z es 2,6 y la del elemento Q
es 2,2, ¿con cuales elementos
conformará el oxígeno un enlace iónico?

A. Con el elemento Z y el elemento Q.


B. Con el elemento J y el elemento Q.
C. Con el elemento Z únicamente.
D. Con el elemento J únicamente.

20. Tres estudiantes lanzan, al mismo tiempo, y con diferente velocidad horizontal, tres
pelotas iguales desde un edificio, y observan que tocan el piso al mismo tiempo, a pesar
de que cada una de ellas cae a diferente distancia horizontal, medida desde la base del
edificio, como muestra la figura.

De acuerdo con lo observado, ¿cuál de las siguientes opciones es una conclusión


correcta?

A. La velocidad vertical depende de la velocidad horizontal.


B. La altura recorrida depende de la velocidad horizontal.
C. La distancia horizontal depende de la velocidad horizontal.
D. El tiempo de caída depende de la velocidad horizontal.

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